30/04/2020
E em tempo de pandemia muitos professores tem enfrentado desafios ainda maiores ao pensar em propostas para oferecer aos seus alunos que apresentam alguma dificuldade de aprendizado, transtorno ou deficiência.
Sabemos que em casos de dificuldades na aprendizagem a intervenção direta do professor faz toda a diferença, por tanto pensar em ensinar um novo conteúdo nesse momento não seja tão indicado ( principalmente para casos de autistas que precisam de apoio substancial e apoio muito substancial) .
Outro ponto importante é com relação aos materiais estruturados que visam facilitar o aprendizado do aluno e são construídos especificamente para determinados conteúdos. Vale a pena utilizar os que já estão prontos e os alunos já dominam seus procedimentos.
Listo abaixo aqui alguns materiais coringas e que facilitam muito minha práticas com meus alunos que estão dentro do TEA. São atividades possíveis, recursos fáceis e que podem até ser enviados para a casa.
1- Tenha alfabetos móveis ( alfabeto colorido, de camurça, de EVA , de plástico, etc ) e os utilize para iniciar os trabalhos com relação a construção da escrita. Diversificou os materiais para inovar propostas.
2- No início do ano recorte letras de papel... Eu imprimo centenas e recorto para trabalhar escrita. Principalmente com meus alunos que demonstram resistência em usar materiais gráficos
3- Tenha palitos de sorvete coloridos para iniciar os trabalhos com quantificação. Faço colagens, colo personagens nas pontas e contos histórias para adequar récita a quantidade com o uso dos palitos
4- Para os alunos hiposensíveis faça materiais sensoriais, para montar palavras por exemplo, coloque palavras com letras de plástico dentro de saquinhos zip com gel de cabelo e assim o aluno deverá organizá-las. Costumo fazer saquinhos semânticos, por exemplo saquinhos das frutas, dos nomes dos colegas, das cores, etc . Vai depender do conteúdo que estará trabalhando
5- Imagens- o trabalho com imagens no ensino de alguns conteúdos facilita e muito os indivíduos que estão dentro do TEA. Vai ensinar uma cantiga, apresente as imagens. Vai ensinar sobre Cadeia alimentar, apresente as imagens. Vai ensinar sobre história do Brasil construa cenas com imagens.
Há um mundo de possibilidades. O importante é saber que cada aluno é único e apresenta características únicas, com gostos, vivências e habilidades que são só dele. Explore
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