FPeduQ

Preparar os estudantes para o futuro exige mais do que transmitir conhecimento.

É preciso desenvolver habilidades como criatividade, pensamento crítico, colaboração, inovação e capacidade de resolver problemas.

A educação empreendedora contribui para a formação de cidadãos mais preparados para os desafios de um mundo em constante transformação, conectando aprendizado, protagonismo e desenvolvimento social.

Investir em inovação na educação é investir em oportunidades, crescimento e futuro.

Falar em educação inclusiva é falar em garantir que todos os estudantes tenham condições de aprender, participar e desenvolver seu potencial.

A inclusão vai além da estrutura física: ela precisa estar presente no projeto pedagógico, nas práticas educacionais e no compromisso das instituições de ensino com uma educação de qualidade para todos.

Promover acessibilidade e equidade é fortalecer o papel transformador da educação na construção de uma sociedade mais justa e inclusiva.

O SISU+ representa um avanço importante na ampliação do acesso ao ensino superior, criando novas oportunidades para estudantes que desejam ingressar em uma graduação e transformar seu futuro por meio da educação.

Iniciativas que fortalecem a inclusão educacional e ampliam os caminhos para a formação acadêmica contribuem para uma sociedade mais justa, preparada e desenvolvida.

Acreditamos que investir em educação de qualidade é investir no futuro do Brasil. 🎓📚

A educação vai muito além dos conteúdos tradicionais.
O Senado analisa nesta semana o PL 592/2025, que propõe a inclusão da educação alimentar e nutricional nos currículos da educação infantil e do ensino fundamental.
Promover hábitos saudáveis desde a infância contribui para o bem-estar, o desenvolvimento e a formação de cidadãos mais conscientes sobre suas escolhas.

A escola exerce um papel essencial nesse processo, conectando conhecimento, saúde e qualidade de vida para as novas gerações.

A inclusão não termina na educação básica.
Nesta semana, a Comissão de Educação da Câmara dos Deputados debate o acesso e a permanência de estudantes com deficiência no ensino superior, tema fundamental para a construção de um sistema educacional mais justo e acessível.
Garantir oportunidades de ingresso é importante, mas é igualmente necessário assegurar condições para que esses estudantes possam permanecer, aprender e concluir sua formação com autonomia e dignidade.

A FPeduQ defende uma educação cada vez mais inclusiva, capaz de acolher a diversidade e promover o pleno desenvolvimento de todos os alunos.

Cada estudante que abandona a escola representa uma oportunidade perdida para o desenvolvimento pessoal, social e econômico do país.

Nesta semana, a Comissão de Educação da Câmara dos Deputados analisa o PL 6637/2025, que institui a Política Nacional de Educação e Combate à Evasão Escolar.

O debate reforça a importância de criar estratégias que garantam não apenas o acesso à educação, mas também a permanência dos estudantes ao longo de sua trajetória acadêmica.
A FPeduQ acompanha iniciativas que contribuam para uma educação de qualidade, capaz de promover inclusão, desenvolvimento e oportunidades para todos.

Neste Dia Nacional da Liberdade de Imprensa, reafirmamos a importância do acesso à informação responsável, plural e de qualidade, essencial para a cidadania e para a construção de uma educação cada vez mais consciente e transformadora.

A liberdade de imprensa é um dos pilares da democracia, pois garante o direito de informar e de ser informado, promovendo o debate público, a transparência e a participação social.

A FPeduQ reforça seu compromisso com a valorização da educação, da formação cidadã e do acesso ao conhecimento como instrumentos para o desenvolvimento da sociedade.

A senadora Professora Dorinha Seabra (União-TO), membro da FPeduQ, defendeu a continuidade do debate sobre os benefícios tributários destinados ao setor editorial no âmbito da tramitação do Projeto de Lei Complementar (PLP) 11/2026. O texto foi aprovado pelo Senado Federal e será encaminhado à Câmara dos Deputados para apreciação.

Relatora da proposta no Senado, Dorinha ressaltou a relevância das emendas 6 e 7, que tinham como objetivo assegurar a manutenção da alíquota zero de PIS/Cofins e de PIS/Cofins-Importação sobre livros. Apesar de não terem sido incluídas no texto aprovado, a parlamentar avalia que a discussão segue em aberto e pode avançar nas próximas fases de tramitação.

De acordo com a senadora, “o acesso ao livro é um instrumento fundamental para a formação educacional, para a democratização do conhecimento e para a redução das desigualdades. A manutenção de mecanismos que contribuam para ampliar esse acesso precisa continuar sendo discutida pelo Congresso Nacional”, afirmou.

As emendas sugeriam acrescentar um novo artigo à Lei Complementar nº 224/2025, com o objetivo de manter benefícios tributários tradicionalmente vinculados ao setor editorial.

Hoje celebramos quem transforma informação em conhecimento e mantém a sociedade conectada aos fatos com responsabilidade e compromisso.

Nosso reconhecimento a todos os profissionais da imprensa pelo trabalho fundamental na construção de uma sociedade mais consciente e democrática!