Fonoterapia e formação de professores.
16/06/2026
O TDL não afeta apenas a linguagem.
Na adolescência, suas repercussões alcançam as amizades, a autoestima, o pertencimento social e a trajetória escolar.
Compreender o TDL é fundamental para que profissionais da saúde e da educação construam avaliações e intervenções mais assertivas, integradas e alinhadas aos princípios da clínica do futuro.
Cuidado com os encaminhamentos! Crianças com TDL estão recebendo diagnósticos incorretos unicamente porque se joga no PAC o que é LINGUAGEM!
E continuamos aqui… tentando explicar o que nem precisaria ser explicado 🥴
29/05/2026
Erros conceituais podem atrasar em anos a evolução de uma criança com dificuldades de aprendizagem. Se a criança apresenta dificuldades em compreender comandos, sejam eles orais ou escritos, ela precisa de uma avaliação de linguagem e não de PAC!
Conversamos bastante sobre isso nos últimos dias e acredito que f**a mais claro quando destrinchamos o tema.
Dar um passo atrás no conhecimento velho pra substituir por uma bagagem nova, vale a pena!
Larissa Gonçalves
CRFa 5 12520
27/05/2026
Oi Larissa! Eu tenho muito orgulho da gente!
Lá quando tínhamos 20 anos, eu nem podia imaginar tudo que viveríamos e tudo que iríamos construir! Nós temos filhos! As nossas duas profissões vão muito bem, obrigada! Nós tivemos nossos momentos de altos e baixos. Choramos muito, passamos muita raiva, muitas vezes tentaram puxar nosso tapete, mas nós permanecemos!
Ainda não estamos onde gostaríamos mas podemos sentir orgulho de nós! Podemos nos orgulhar de quem fomos, de quem somos e hoje e continuarmos tentando sermos melhores todos os dias.
Feliz aniversário pra nós!
🚩🚩CUIDADO COM SEU RACIOCÍNIO CLÍNICO!!!
Dos stories pro feed…
Larissa Gonçalves
CRFa 5/12520
20/05/2026
Gente… Transtorno do Processamento Auditivo Central não é causa de problemas de aprendizagem.
Siiiiim! Nós já acreditamos nisso!!!! Siiiiiiim! Já organizamos muita intervenção pensando nisso, mas a ciência avançou!
TPAC não é causa de dificuldades de aprendizagem!
Envie isso pra todos os profissionais que vc conhece! Porque as escolas, os otorrinos e até os fonoaudiólogos continuam encaminhando crianças para realização do PAC para encontrar as causas dos problemas de aprendizagem… isso é clinicamente INCORRETO e DESATUALIZADO!
Larissa Gonçalves
Fonoaudióloga
CRFa 5/12520
19/05/2026
Confere Arnaldo?! Confere Tino?!
Nós podemos combinar uma coisa?! Vamos acolher as famílias fazendo o mínimo? Ler os relatórios para saber qual o diagnóstico da criança?
Eu sei que você tem muitas coisas pra fazer… mas isso é básico. Infelizmente.
Você pode e consegue fazer o que é necessário ser feito, quando você quer! 😉
Nós podemos sim buscar essa família novamente, explicar a necessidade e a importância dos acompanhamentos terapêuticos.
E se mesmo assim as coisas não mudarem?! Aí nesse caso encontramos um daqueles limites da nossa prática profissional. Lembra deles? Nós não somos profissionais redentores, somos profissionais da reabilitação. E precisamos entender os limites de nossa atuação para cuidarmos também da nossa própria saúde mental!
Você faz diferente por aí? Me conta!
Larissa Gonçalves
CRFa 5/12520