23/07/2026
🌿🇧🇷 A ciência brasileira continua mostrando que inovação também nasce nas escolas.
Aos 18 anos, o estudante baiano Kenisson Morais Brito desenvolveu um fungicida natural à base de erva-doce, capaz de reduzir significativamente a presença de fungos nos grãos de café. A pesquisa conquistou destaque nacional e internacional, provando que boas ideias podem transformar a realidade do campo.
Nos te**es realizados, o extrato apresentou resultados promissores no combate ao Penicillium spp., fungo que compromete a qualidade do café após a colheita, além de apresentar um custo estimado muito inferior ao dos fungicidas sintéticos tradicionais.
O trabalho nasceu da observação de um problema enfrentado pelos produtores da região onde o estudante vive, demonstrando como a pesquisa científica pode gerar soluções acessíveis, sustentáveis e com impacto direto na sociedade.
Como professora e pesquisadora, acredito que histórias como essa reforçam a importância de investir na educação científica desde cedo. Quando jovens têm acesso à pesquisa, orientação e incentivo, eles não apenas aprendem ciência: eles produzem conhecimento capaz de transformar vidas, fortalecer a agricultura e impulsionar o desenvolvimento do país.
Parabéns ao estudante, à professora orientadora, à equipe envolvida e à ciência brasileira, que continua revelando talentos e soluções inovadoras.
💬 Você acredita que investir mais em feiras de ciências e pesquisa nas escolas pode revelar novos talentos como esse? Deixe sua opinião nos comentários!
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22/07/2026
📚🎓 A formação continuada dos professores ganhou um reforço importante na legislação brasileira.
A Lei nº 15.462/2026 atualizou o artigo 67 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) e passou a reconhecer expressamente atividades que fazem parte do aperfeiçoamento profissional dos docentes da educação básica pública.
Entre elas estão:
✔️ Cursos de qualificação;
✔️ Pós-graduação lato sensu (especialização);
✔️ Mestrado e doutorado;
✔️ Pesquisas na área da educação.
Além disso, a LDB mantém a previsão do licenciamento periódico remunerado para aperfeiçoamento profissional, desde que sejam observadas as regras previstas na legislação e na respectiva rede de ensino.
É importante destacar que a nova lei não cria um afastamento automático para todos os professores. Cada sistema de ensino continua responsável por definir os critérios e requisitos para a concessão desse benefício.
Como professora e pesquisadora, acredito que investir na formação docente significa investir diretamente na qualidade da educação. Incentivar a atualização permanente dos profissionais fortalece o ensino, estimula a produção científica e contribui para uma escola cada vez mais preparada para os desafios do presente e do futuro.
💬 E você, acredita que os professores brasileiros deveriam receber mais incentivos para realizar especializações, mestrado e doutorado? Deixe sua opinião nos comentários!
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22/07/2026
👩🏫💙 Valorizar quem ensina também significa oferecer melhores condições para ensinar.
O Ministério da Educação lançou o programa , uma iniciativa que oferece descontos exclusivos para professores na compra de produtos eletrônicos por meio de empresas parceiras, como Samsung e Positivo Tecnologia.
Entre os benefícios estão descontos de até 10% em smartphones, notebooks, tablets e outros equipamentos que fazem parte da rotina de muitos educadores, tanto em sala de aula quanto no planejamento das atividades.
Para aproveitar as condições especiais, é necessário possuir a Carteira Nacional Docente do Brasil (CNDB).
Mais do que um benefício financeiro, iniciativas como essa reconhecem a importância dos professores e incentivam o acesso à tecnologia, uma ferramenta cada vez mais presente no processo de ensino e aprendizagem.
📲 Saiba mais sobre o programa :
https://www.gov.br/mec/pt-br/mais-professores/to-com-prof
💬 Você já conhecia esse benefício? Marque um professor que precisa saber dessa novidade!
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21/07/2026
🍄🇧🇷 A próxima grande inovação para o tratamento de feridas pode ter surgido da biodiversidade brasileira.
Pesquisadores do Instituto Butantan desenvolveram uma pomada cicatrizante a partir de um composto extraído de um fungo encontrado na Caatinga, um bioma exclusivamente brasileiro.
Nos primeiros te**es, os resultados chamaram a atenção: além de favorecer a regeneração da pele, o tratamento apresentou potencial para promover uma cicatrização com menos marcas visíveis e menor formação de quelóides. Embora a pesquisa ainda esteja em desenvolvimento, os achados reforçam o enorme potencial da ciência nacional.
Essa descoberta também evidencia a importância de preservar nossa biodiversidade. Muitas respostas para desafios da saúde podem estar justamente nos organismos que habitam os diferentes biomas brasileiros, aguardando serem estudados pela ciência.
Como pesquisadora, acredito que investir em pesquisa científica é investir em qualidade de vida, inovação e no futuro da saúde. Cada avanço como esse mostra que o conhecimento produzido no Brasil pode gerar soluções capazes de beneficiar milhões de pessoas.
💬 Você imaginava que um fungo da Caatinga pudesse contribuir para um tratamento inovador de cicatrização? Deixe sua opinião nos comentários!
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20/07/2026
📚 200 ou 180 dias letivos? O debate está aberto.
Uma proposta publicada no Portal e-Cidadania do Senado sugere reduzir o mínimo de 200 para 180 dias letivos, mantendo a mesma carga horária anual obrigatória.
É importante destacar que isso ainda não é um Projeto de Lei. Neste momento, trata-se de uma Ideia Legislativa apresentada por um cidadão e que, caso receba o número necessário de apoios, poderá ser analisada pelo Senado.
Entre os argumentos apresentados estão a possibilidade de ampliar o tempo para planejamento pedagógico, formação continuada dos professores, reorganização do calendário escolar e maior atenção à saúde mental de estudantes e docentes, sem reduzir o número de horas de aula.
Ao mesmo tempo, a proposta levanta questões importantes. Como essa mudança impactaria a aprendizagem? A reorganização do calendário seria suficiente para melhorar a qualidade da educação? Quais seriam os efeitos para professores, estudantes e famílias?
Como professora e pesquisadora, acredito que discussões como essa precisam ser conduzidas com responsabilidade, baseadas em evidências e sempre priorizando uma educação de qualidade.
💬 E você? Acredita que reduzir o número de dias letivos, mantendo a carga horária anual, pode trazer benefícios para a educação brasileira? Ou considera que essa mudança poderia gerar mais prejuízos do que vantagens? Quero saber sua opinião nos comentários.
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20/07/2026
🏡📚 Homeschooling: liberdade para as famílias ou desafio para a educação?
O debate sobre a educação domiciliar voltou ao centro das discussões no Brasil. O PL 1.338/2022 pode ser votado em breve no Senado e estabelece regras para que famílias possam optar pelo homeschooling na educação básica.
Diferente do que muitos imaginam, a proposta não prevê uma educação sem acompanhamento. O projeto estabelece critérios como matrícula em escola credenciada, avaliações periódicas, relatórios, cumprimento da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), fiscalização pelos órgãos competentes e outras exigências voltadas ao acompanhamento do estudante.
Ao mesmo tempo, a proposta reacende discussões importantes: como garantir a qualidade do ensino? Como assegurar a socialização das crianças? E como equilibrar a autonomia das famílias com o dever do Estado de garantir o direito à educação?
Mais do que ser favorável ou contrário, esse é um tema que exige reflexão, responsabilidade e diálogo baseado em evidências.
💬 E você, acredita que o homeschooling pode funcionar no Brasil? Conte sua opinião nos comentários.
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👩🏫 Thatiane Sampaio
Professora | Pesquisadora | Empreendedora
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16/07/2026
O ICETE está realizando uma pesquisa para planejar uma nova unidade de cursos profissionalizantes próxima à EPTG, com atendimento às comunidades de Vicente Pires, Águas Claras, Taguatinga, Ceilândia e Samambaia.
Gostaríamos de contar com o seu apoio no compartilhamento desta pesquisa com moradores, trabalhadores, jovens e mulheres da sua comunidade.
O objetivo é identificar quais cursos, horários e valores atendem melhor à realidade da população, para que os futuros cursos sejam planejados de acordo com as necessidades da região.
📋 Participe e compartilhe:
https://tinyurl.com/pesquisa-icete
Após a conclusão do levantamento, teremos satisfação em compartilhar com você um resumo dos resultados da sua região.
Agradecemos imensamente o seu apoio e a contribuição para fortalecer as oportunidades de qualificação profissional em nossa comunidade.
Equipe ICETE
16/07/2026
🚀 Profissões do Futuro estão chegando à EPTG!
O ICETE quer saber quais cursos rápidos e profissionalizantes podem ajudar você a conquistar emprego, aumentar sua renda ou iniciar uma nova carreira.
📍 Cursos presenciais próximos a Águas Claras, Vicente Pires, Taguatinga, Ceilândia e Samambaia.
Responda à pesquisa em apenas 2 minutos:
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ICETE — prepare-se hoje para as oportunidades de amanhã.
16/07/2026
💜 A violência contra a mulher não termina quando a agressão acaba. Muitas vezes, é nesse momento que começa a busca por acolhimento, orientação e apoio para reconstruir a própria vida.
Felizmente, existem iniciativas que trabalham todos os dias para oferecer escuta qualificada, assistência psicológica, orientação jurídica e redes de proteção para mulheres em situação de violência.
Neste carrossel, reuni seis organizações que desenvolvem um trabalho sério e podem fazer a diferença para quem precisa de ajuda:
✔️ Bem Querer Mulher
✔️ Justiceiras
✔️ Mapa do Acolhimento
✔️ Me Too Brasil
✔️ Tamo Juntas
✔️ PenhaS
Divulgar essas iniciativas também é uma forma de cuidar. Porque uma informação compartilhada pode chegar exatamente a quem mais precisa.
Se você conhece outros projetos, coletivos ou organizações que realizam esse trabalho, compartilhe nos comentários. Juntos, podemos ampliar essa rede de apoio. 💜
📢 Se você ou alguma mulher que você conhece estiver em situação de violência, procure ajuda. Você não está sozinha.
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15/07/2026
📚 Há quem diga que o Brasil vai enfrentar uma escassez de professores nos próximos anos. Mas talvez essa não seja a pergunta mais importante.
A questão é: por que tantos profissionais que escolheram ensinar estão deixando a sala de aula?
Não é falta de vocação. Muito menos de amor pela educação.
Muitas vezes, é o resultado de jornadas exaustivas, pouca valorização, sobrecarga, baixos salários e condições de trabalho que tornam difícil permanecer na profissão.
Como professora, conheço de perto os desafios que fazem parte dessa realidade. E também sei que a formação docente abre caminhos muito além da sala de aula. Pesquisa, gestão, inovação, tecnologia educacional, extensão e empreendedorismo são apenas algumas das possibilidades.
Valorizar a educação também significa valorizar quem educa.
Precisamos discutir não apenas como formar mais professores, mas principalmente como criar condições para que eles queiram permanecer, crescer e transformar vidas ao longo de suas carreiras.
💬 E você, acredita que o maior desafio é formar novos professores ou valorizar quem já está na profissão?
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