Adriana Dutra psicopedagoga

Temos separado tempo para conversar sobre o papel dos pais na vida escolar dos filhos. Apesar da tendência social de transferir a responsabilidade da educação dos filhos à escola, PAIS SENSATOS SE APROPRIAM DO SEU PAPEL e se fortalecem na condução da história de aprendizagem dos filhos. PAIS SENSATOS SABEM QUE NÃO SÃO IMPOTENTES. Ao contrário, eles se informam sobre as possibilidades, dialogam com os envolvidos e tomam decisões assertivas.

Eu sou Adriana Dutra, Psicopedagoga, especialista em processos de aprendizagem e posso ajudar a melhorar a aprendizagem de crianças e adolescentes.

Feliz dia nosso!!!

O QUE TEMOS ENSINADO AOS NOSSOS FILHOS? O que eles veem quando nos olham em silêncio? Que mensagem de vida temos passado para eles? Daqui a 3,5,10 anos, quais serão as lembranças que terão nós?

Essas são algumas perguntas que faço aos pais quando estamos conversando sobre IDENTIDADE.

Não é raro que cheguem ao consultório “perdidos”, sem ter clareza do seu papel.

Minha condução costuma ser: ESFORCEM-SE PARA SEREM O MAIORES ESPECIALISTAS EM SEUS FILHOS. Quando vc os conhece , qualquer barreira torna-se transponível! Quanto mais você conhece mais chance de buscar ( e fazer!) alternativas!
Eu sou Adriana Dutra, psicopedagoga especialista em processos de aprendizagem e posso ajudar a melhorar a aprendizagem de crianças e adolescentes

O movimento mundial está empenhado em mostrar o sofrimento do estudante disléxico diante de alguns desafios escolares e você pode fazer parte da minimização desse quadro.
Isso inclui toda a comunidade escolar, família e equipe multidisciplinar.
****COMO?****
FAMILIA - Investindo no conhecimento dos seus filhos. Observando como eles demonstram mais prazer para aprender. Ampliando o diálogo com a escola a fim de garantir condições de aprendizagem. Buscando ajuda
profissional, quando necessário.

ESCOLA- Investindo na formação da equipe ( a faculdade não abrange todas as necessidades, infelizmente). Reservando tempo para estudar características dos transtornos de aprendizagem e garantindo as adequações curriculares.

EQUIPE MULTIDISCIPLINAR - Reservando tempo para a psicoeducação. Elaborando o Plano terapêutico a partir das metas estabelecidas. Dando feedbacks constantes. Mantendo a família e a escola com os olhos fixos no alvo: o avanço da aprendizagem.

Eu sou Adriana Dutra, Psicopedagoga, especialista em Processos de Aprendizagem e posso ajudar crianças e adolescentes a melhorarem o desempenho escolar.

Muitas vezes os estudantes precisam de ajuda para lembrar que, apesar de alguns desafios parecerem intransponíveis, *** todos podem aprender. E isso não acontece ao mesmo tempo e da mesma maneira***.

Portanto, é necessário:
1) ter certeza de onde precisa chegar;
2) respeitar e atender as diferentes modalidades de aprendizagem;
3) dividir as tarefas em partes menores
4) monitorar os resultados.
5) procurar a escola para, se necessário, desenvolver o Plano Educacional Individualizado.

Eu sou Adriana Dutra, Psicopedagoga, especialista em processos de aprendizagem e posso ajudar a melhorar a aprendizagem da sua criança.

Não é exagero pensar que quanto mais os pais conhecem o estilo de aprendizagem dos filhos mais vantagens são estabelecidas no diálogo com a escola.

Sabemos que o ambiente doméstico exerce papel importantíssimo na qualidade da aprendizagem. Pesquisas apontam que quanto mais estimulo e encorajamento o estudante recebe em seu lar, maiores são suas possibilidades de adaptação e disposição para aprender.

Pais, vocês conhecem seus filhos, suas preferências, suas dificuldades e suas potencialidades.

Procurem a escola, falem das suas preocupações, perguntem o que pode ser feito para ajudar seu filho nas áreas em que apresenta dificuldades e, em conjunto com a escola, busquem opções de ações integradas.

Eu sou Adriana Dutra, Psicopedagoga, especialista em processos de aprendizagem e posso ajudar a melhorar a aprendizagem da sua criança.

Não é exagero pensar assim. Pelo contrário! Sabemos que o ambiente doméstico exerce papel importantíssimo na qualidade da aprendizagem.

Pesquisas apontam que quanto mais estimulo e encorajamento o estudante recebe em seu lar, maiores são suas possibilidades de adaptação e disposição para aprender.

Pais, vocês conhecem seus filhos, suas preferências, suas dificuldades e suas potencialidades.
Procurem a escola, falem das suas preocupações, perguntem o que pode ser feito para ajudar seu filho nas áreas em que apresentam dificuldades e, em conjunto com a escola, busquem opções de ações integradas.

Eu sou Adriana Dutra, Psicopedagoga, especialista em processos de aprendizagem e posso ajudar a melhorar a aprendizagem da sua criança.

Os resultados apresentados por cada criança acompanhada na clínica não deixa dúvidas sobre a importância de uma intervenção psicopedagógica bem estruturada.
Como é gratificante comemorar com as crianças e adolescentes cada meta alcançada, não importa quão extensa é a caminhada !!!

Eu sou Adriana Dutra, Psicopedagoga, especialista em processos de aprendizagem e posso ajudar a melhorar a aprendizagem de crianças e adolescentes.

Esse é o primeiro de uma série de posts com dicas de encorajamento para pais de crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem. Escolhi essa mensagem para lembrar quão importante é o monitoramento do progresso acadêmico. E sabe por quê?

1) Protege o estudante de longos períodos de fracasso.
2) Abre diálogo com a escola e possibilita ajustes didáticos.
3) Estreita laços.
4) Permite que mais atividades sejam ajustadas à modalidade de aprendizagem do estudante.

Não custa lembrar: *** as notas do boletim devem ser precedidas de auto estima bem consolidada***.

Eu sou Adriana Dutra, especialista em processos de aprendizagem e posso ajudar a melhorar a aprendizagem de crianças e adolescentes.

̧ãocognitiva

Esse é o primeiro de uma série de posts com dicas de encorajamento para pais de crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem. Escolhi essa mensagem para lembrar quão importante é o monitoramento do progresso acadêmico. E sabe porquê?
1) Protege o estudante de longos períodos de fracasso.
2) Abre diálogo com a escola e possibilita ajustes didáticos.
3) Estreita laços.
4) Permite que mais atividades sejam ajustadas à modalidade de aprendizagem do estudante.

Não custa lembrar: *** as notas do boletim devem ser precedidas de auto estima bem consolidada***.

Eu sou Adriana Dutra, especialista em processos de aprendizagem e posso ajudar a melhorar a aprendizagem de crianças e adolescentes.