PPGECIM

💡 Como os Clubes de Ciências podem contribuir para a Educação em Saúde na escola?

Já está publicado o estudo que analisa a articulação entre Educação em Saúde e Clubes de Ciências no contexto escolar.

Os resultados evidenciam uma lacuna de pesquisas nessa relação, reforçando a necessidade de ampliar investigações e práticas pedagógicas. O estudo também destaca o potencial dos Clubes de Ciências na formação de estudantes críticos e autônomos em relação à saúde.

📘 Quer conhecer essa discussão na íntegra?
👉 Acesse o artigo completo pelo link!
🔗https://seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/149821/99071

💬 Conta pra gente:
👉 Você já trabalhou Educação em Saúde em Clubes de Ciências?
👉 Quais desafios você encontra ao ensinar sobre saúde nesse espaço?

🎓 Convite para Defesa de Dissertação

O PPGECIM – Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática (FURB)** convida para a defesa de dissertação da mestranda Andresa Martins Dolzan.

📚 Título:
O ensino da operação de divisão pela proposição de problemas e o uso de histórias em quadrinhos

A pesquisa apresenta um Produto Educacional em formato de gibi, voltado ao ensino da operação de divisão. O material é organizado em três partes: uma conversa inicial com o professor leitor sobre o uso de Histórias em Quadrinhos articuladas à proposição e resolução de problemas; a apresentação de uma sequência didática com objetivos e encaminhamentos pedagógicos; e reflexões sobre a prática em sala de aula, construídas a partir de registros, produções dos estudantes e observações da professora.

📅 Data: 20/03/2026
⏰ Horário: 9h
💻 Local: On-line (Microsoft Teams)

🔗 Acesse pelo link: https://bit.ly/DefesaAndresa

Prestigie esse importante momento da trajetória acadêmica da mestranda!

No dia 02 de março, o Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática (PPGECIM) da FURB realizou a aula inaugural do ano letivo de 2026, reunindo docentes, mestrandos e convidados para refletir sobre os desafios científicos na pesquisa e na prática docente.

O encontro marcou o início das atividades acadêmicas do programa e promoveu um espaço de diálogo sobre a produção de conhecimento, a formação de pesquisadores e os caminhos da investigação no campo do Ensino de Ciências e Matemática.

Momentos como este fortalecem a construção coletiva do conhecimento e a integração da comunidade acadêmica.

🎓 Convite para Defesa de Dissertação

O Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática (PPGECIM/FURB) convida a comunidade acadêmica para a defesa de dissertação de mestrado de Ana Paula Pilz de Sousa.

📚 Título:
Sensibilizando sobre os Resíduos Sólidos na Educação Infantil: um estudo com base na Ecopedagogia e no Pensamento Computacional Desplugado.

🗓 Data: 18/03/2026
⏰ Horário: 14h
💻 Modalidade: On-line (Microsoft Teams)
🔗 Acesso: https://bit.ly/defesaAna

A pesquisa apresenta um Produto Educacional composto por práticas pedagógicas voltadas à Educação Infantil, articulando Ecopedagogia, Pensamento Computacional Desplugado e a temática dos resíduos sólidos, com propostas lúdicas e significativas para a sensibilização ambiental desde a infância.

✨ Participe e prestigie esse momento importante da formação acadêmica!

📚✨ No dia 18 de março de 2026, às 08h30, acontece a defesa de dissertação da mestranda Michele Karina Bernardino Cantarelli, pelo PPGECIM/FURB.

💡 Tema: Entre livros e telas: mobilizando saberes sobre a cultura digital em práticas educativas de leitura na Educação Infantil.

A pesquisa apresenta como resultado o Produto Educacional, o e-book “Entre Histórias e Cliques: Cultura digital em práticas de leitura na Educação Infantil”. O material foi elaborado para apoiar professores da Educação Infantil em práticas de leitura com crianças e famílias, promovendo reflexões sobre cultura digital a partir da literatura infantil.

A publicação apresenta uma curadoria de livros de literatura infantil sobre tecnologias digitais, organizados por categorias temáticas e acompanhados de sugestões de diálogo e mediação com crianças e famílias. O e-book também reúne roteiros de contação de histórias, propostas de conversa e orientações para o desenvolvimento de práticas de leitura baseadas nas experiências da pesquisa.

Além disso, o material inclui recursos interativos, como QR Codes que direcionam para conteúdos complementares e materiais digitais, ampliando as possibilidades de uso do e-book por professores da Educação Infantil.

📍 Presencial: Sala G-206 – Câmpus 1 – FURB
🔗 Link de acesso: bit.ly/MicheleDefesa

💬 Participe, prestigie e acompanhe esse momento importante da trajetória acadêmica!
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📚✨ No dia 17 de março de 2026, às 14h00, acontece a defesa de dissertação da mestranda Roseli Muller Petersen, pelo PPGECIM/FURB.

💡 Tema: Desenvolvendo o Pensamento Computacional em práticas pedagógicas na/sobre a natureza com base nos interesses das crianças.

A pesquisa apresenta como resultado um Produto Educacional, elaborado no formato de livro digital, com propostas de práticas pedagógicas desplugadas que integram o desenvolvimento do Pensamento Computacional com elementos da natureza, considerando os interesses das crianças.

O material busca diversificar as práticas pedagógicas na Educação Infantil, incentivando professores a explorar o Pensamento Computacional de forma lúdica e investigativa, aproximando as crianças da natureza. O produto foi concebido como uma proposta aberta, que pode ser adaptada e ressignificada em diferentes contextos educativos.

O livro apresenta exemplos de práticas desenvolvidas durante a pesquisa, iniciando pelo diagnóstico dos interesses das crianças e descrevendo como foram planejadas, executadas e avaliadas três práticas pedagógicas, relacionadas aos temas flores, peixes e caracóis.

💻 On-line: via Teams
🔗 Link de acesso: https://bit.ly/DefesaRoseli

💬 Participe, prestigie e acompanhe esse momento importante da trajetória acadêmica!
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FormaçãoDeProfessores

Nova edição da revista Dynamis publicada.

Participe!!!
Será um encontro de muito aprendizado

📚✨ No dia 26 de fevereiro de 2026, às 08h30, acontece a defesa de dissertação da mestranda Terezinha Franciele dos Santos Pessoa Campos, pelo PPGECIM/FURB.

💡 Tema: A exploração de noções e linguagem matemáticas em espaços externos: uma formação continuada de professores para práticas intencionais na Educação Infantil.

A pesquisa apresenta como resultado o Produto Educacional, um livro digital elaborado especialmente para educadores(as) da Educação Infantil, que convida a olhar os espaços externos como ambientes potentes para o desenvolvimento de noções e linguagem matemáticas, integradas às áreas do conhecimento e às vivências do cotidiano das crianças.

O material está organizado em dois capítulos: o primeiro discute a fundamentação teórica sobre o desemparedamento da Educação Infantil e a importância da exploração de noções e linguagem matemáticas; o segundo reúne mini histórias de práticas pedagógicas, desenvolvidas por professoras que participaram de uma formação continuada. As propostas valorizam o protagonismo das crianças, a intencionalidade pedagógica e a possibilidade de aplicação em diferentes contextos, formais e não formais.

📍 Presencial: UNIDAVI – Rio do 💻 On-line: via Teams
🔗 Link de acesso: bit.ly/DefesaTerezinha

💬 Participe, prestigie e acompanhe esse momento especial da trajetória acadêmica!
Marque aqui 👇 alguém que se interesse por Educação Infantil e Ensino de Matemática.

📚✨ No dia 27 de fevereiro de 2026, às 14h, acontece a defesa de dissertação da mestranda Lisiane Saldanha de Oliveira, pelo PPGECIM/FURB.

💡 Tema: Juntos e Misturados: jogos como uma forma de conectar gerações e desenvolver o pensamento matemático.

A pesquisa resulta no Produto Educacional “Jogos do Passado, Matemática no Presente”, um livro digital com propostas práticas para a Educação Infantil, fundamentadas em jogos tradicionais indicados pelas famílias.
O material evidencia como o brincar, aliado à intencionalidade pedagógica, pode potencializar o desenvolvimento do pensamento matemático, articulando teoria e prática em propostas aplicáveis ao cotidiano escolar.
Uma proposta que valoriza a memória cultural, o protagonismo das famílias e o brincar como caminho potente para a aprendizagem matemática. 🎲🧩

📍 On-line (Teams)
🔗 Acesse: https://bit.ly/DefesaLisiane

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📚✨ No dia 24 de fevereiro de 2026, às 14h, acontece a defesa de dissertação da mestranda Lisiane Saldanha de Oliveira, pelo PPGECIM/FURB.
💡 Tema: Juntos e Misturados: jogos como uma forma de conectar gerações e desenvolver o pensamento matemático.
A pesquisa resulta no Produto Educacional “Jogos do Passado, Matemática no Presente”, um livro digital com propostas práticas para a Educação Infantil, fundamentadas em jogos tradicionais indicados pelas famílias.
O material evidencia como o brincar, aliado à intencionalidade pedagógica, pode potencializar o desenvolvimento do pensamento matemático, articulando teoria e prática em propostas aplicáveis ao cotidiano escolar.
Uma proposta que valoriza a memória cultural, o protagonismo das famílias e o brincar como caminho potente para a aprendizagem matemática. 🎲🧩
📍 On-line (Teams)
🔗 Acesse: https://bit.ly/DefesaLisiane
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