NeuroLetrar

NeuroLetrar Neuropsicopedagogia �

PALAVRAS ESCRITAS COM S OU SS -  Nesta atividade trabalhamos de forma lúdica a leitura e a escrita de palavras com s ou ...
12/12/2023

PALAVRAS ESCRITAS COM S OU SS - Nesta atividade trabalhamos de forma lúdica a leitura e a escrita de palavras com s ou ss dúvida muito comum na fase de alfabetização.

A atividade completa está aqui no feed. Confiram!

❤️Baixe gratuitamente no link da bio.

Gostou? Deixa teu comentário.

Salva para esquecer!

Eu concordo.
02/05/2023

Eu concordo.

Ensinar COM amor não é ensinar POR amor. Lutamos diariamente pelos nossos direitos enquanto profissionais da Educação, m...
24/04/2023

Ensinar COM amor não é ensinar POR amor.
Lutamos diariamente pelos nossos direitos enquanto profissionais da Educação, mas isso não nos impede de ENSINAR COM AMOR!

AmadureciMENTO.  E você o que escreveria?
19/04/2023

AmadureciMENTO. E você o que escreveria?

O que esperar de uma sociedade adoecida? Crianças, mulheres, negros,etc. Tornam-se cada vez mais alvos de mentes corromp...
05/04/2023

O que esperar de uma sociedade adoecida?

Crianças, mulheres, negros,etc. Tornam-se cada vez mais alvos de mentes corrompidas.

Até quando?





Novos estudos descobriram  que toda a informação armazenada no cérebro pode ser reconfigurada e esse fato mudou drastica...
30/03/2023

Novos estudos descobriram que toda a informação armazenada no cérebro pode ser reconfigurada e esse fato mudou drasticamente o modo como víamos a aquisição de informações. A nossa inteligência, ou seja, nossa possibilidade para desenvolver novas habilidades, é dotada da capacidade de ser moldada e remodelada. Essa descoberta foi completamente nova, pois  acreditava-se que a retenção na memória ocorria de forma estática. Hoje, sabemos que o aprendizado de um mesmo assunto pode ser enriquecido ou mesmo modificado com o acréscimo de novas informações e experiências, o que indica que a inteligência é plástica e variável.

O cérebro é capaz de desenvolver cada vez mais habilidades e conhecimento e tornar-se cada vez mais inteligente, como já é aceito e comprovado. Porém, a aprendizagem é um processo lento e a dose diária de aquisição da informação é muito pequena quando comparada com toda capacidade de armazenamento do cérebro.https://www.google.com/amp/s/osegredo.com.br/primeiro-mito-sobre-aprendizagem-inteligencia-e-estatica/amp/







Professora Elisabete 🖤Não podemos nos calar diante do ódio.Temos que debater sobre nossa segurança e de nossas crianças....
27/03/2023

Professora Elisabete 🖤

Não podemos nos calar diante do ódio.

Temos que debater sobre nossa segurança e de nossas crianças.

Quantos alunos passam anos dando indícios do que são capazes de fazer e nada é feito até que um dia um de nós perde a vira e por fim vira notícia. 🖤

Frase retirada do livro: Neurociência e Educação - potencialidades dos gêneros humanos na sala de aula. Autora: Neste li...
26/03/2023

Frase retirada do livro: Neurociência e Educação - potencialidades dos gêneros humanos na sala de aula.
Autora:

Neste livro, você encontrará uma abordagem sobre os aspectos científicos da aprendizagem, da inteligência, do comportamento e dos gêneros no que se refere a interface escolar das dimensões biológica, psicológica, afetiva, emocional e social do estudante na sala de aula. Entenderá que ensinar a uma pessoa uma habilidade nova implica maximizar potencial de funcionamento de seu cérebro. Isso porque aprender exige necessariamente planejar novas maneiras de solucionar desafios, necessita de atividades que estimule diferentes áreas cerebrais para trabalhar com a máxima capacidade de eficiência, desenvolvendo potencialidades e melhorias na capacidade de pensar.







A Educação Infantil tem um papel fundamental na Alfabetização de nossas crianças. Infelizmente, o déficit nesta fase tem...
19/03/2023

A Educação Infantil tem um papel fundamental na Alfabetização de nossas crianças. Infelizmente, o déficit nesta fase tem levado a diversas dificuldades de aprendizagem nos anos iniciais.

A fluência pode ser entendida como um conjunto de habilidades que permitem uma leitura sem embaraço, sem dificuldades em...
16/03/2023

A fluência pode ser entendida como um conjunto de habilidades que permitem uma leitura sem embaraço, sem dificuldades em relação ao texto. Envolve questões tanto ligadas à composição do texto quanto à competência do leitor, isto é, uma boa interação entre esses elementos é que pode garantir que a leitura seja fluente.
Como garantir que nossas crianças alcancem este patamar?

E tudo começa com uma alfabetização de qualidade.
14/03/2023

E tudo começa com uma alfabetização de qualidade.

Endereço

Bezerros, PE

Notificações

Seja o primeiro recebendo as novidades e nos deixe lhe enviar um e-mail quando NeuroLetrar posta notícias e promoções. Seu endereço de e-mail não será usado com qualquer outro objetivo, e pode cancelar a inscrição em qualquer momento.

Entre Em Contato Com A Escola/colégio

Envie uma mensagem para NeuroLetrar:

Atalhos

Compartilhar

Categoria