euqueroestudarifrs

25/06/2020

Em uma realidade paralela sem a pandemia estaríamos encerrando um semestre.

Em outra realidade paralela teríamos a pandemia mas estaríamos a 80 dias com aulas remotas por ter uma boa equipe de gestão que encontrou a solução para atender todos os alunos.

Na realidade temos 102 dias sem NENHUMA ATIVIDADE e a única certeza é que completaremos 130 DIAS de omissão ao ensino, enquanto vemos boicotes diários ao ensino remoto aguardamos SOLUÇÕES destes que tanto brigam pra não fazer NADA.

FICAR PARADO NUNCA FOI A SOLUÇÃO.
QUEREMOS QUE SEJA DADA A OPORTUNIDADE A QUEM REALMENTE A QUEM QUER ESTUDAR.

23/06/2020

Já se passam 100 dias sem aula. Precisamos de soluções.

Reunião do Consup definiu pela manutenção da suspensão das atividades presenciais por prazo indeterminado e por levantamento de alternativas para atividades acadêmicas durante a pandemia de Covid-19

23/06/2020

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22/06/2020

Prorrogação da suspensão do calendário acadêmico? Até quando ficaremos parados?
Queremos uma solução sólida que atenda os anseios dos alunos.
Ficar de braços cruzados esperando a pandemia acabar não é a solução.

IFRS escute seus alunos.

⚠⚠⚠
Amanhã, 23 de junho de 2020, o Conselho Superior (Consup) do IFRS realizará mais uma reunião extraordinária com o objetivo de avaliar o formato das atividades do IFRS durante a pandemia de Covid-19, tratando sobre a prorrogação da suspensão das atividades administrativas presenciais e do calendário acadêmico, entre outras (confira na matéria).

📣 A reunião ocorrerá às 9h30min via webconferência e transmissão no canal do Consup IFRS no YouTube: https://bit.ly/2APKSlu.

💻 Leia mais: https://bit.ly/2Yn5qdJ

22/06/2020

22/06/2020

Na última semana se acirraram a discussões sobre a proposta de ensino remoto no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS). De um lado, os alunos que defendem e cobram um plano de ação e atitudes mais sólidas e contundentes, e não apenas um ato de “esperar” por parte da instituição e ...

21/06/2020

⚠️ ⚠️⚠️ Leia com atenção⚠️⚠️⚠️⁣⁣⁣
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(⁣Estamos repostando a carta de repúdio, pois a outra teve um engano. Percebemos que mesmo nós termos feito um texto explicando o que aconteceu, onde o chamamos de Errata, achamos por bem apagar e repostar a carta.)⁣
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Somos um grupo de alunos que nos reunimos nessa manifestação que ainda é pequena, mas que está em jogo nossa vida acadêmica. ⁣⁣⁣
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Nosso intuito nunca foi e nunca vai ser agredir, prejudicar ou denegrir a imagem de alguém!!⁣⁣⁣
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Somos cientes da diversidade de alunos do IFRS e, além dela, que as condições não são favoráveis a todos. Em nenhum momento - REPETIMOS, em nenhum momento queremos excluir alguém do seu direito de estudar, estamos aqui em busca de uma solução para TODOS! ⁣⁣⁣
Não é normal estarmos há quase 4 meses sem respostas e sem um plano pedagógico que possa contemplar a todos. ⁣⁣⁣
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Por favor, leiam com atenção essa Carta dee Repúdio que foi ajustada para melhor nos entendermos! ⁣⁣⁣
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20/06/2020

Hoje de manhã publicamos a nossa Carta de Repúdio ajustada.⁣
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Sem perceber, talvez pela pressa, talvez pela ansiedade, cometemos um erro que afetou a todos nós. ⁣
Na quinta foto, por algum motivo que ainda não conseguimos entender, colocamos a palavra professores com aspas. ⁣
Humildemente viemos pedir desculpas pelo erro! Queremos deixar claro que EM NENHUM MOMENTO a nossa luta é contra os docentes, e, mesmo se fosse, não teríamos direito e motivos para desmerecer a classe. ⁣
Reconhecemos que o IFRS não seria referência sem os nossos professores tão qualificados, empenhados e competentes. ⁣
O que queríamos deixar claro naquele parágrafo é que esperamos que esse tempo longe das salas de aula, a Instituição tenha oferecido métodos para a capacitação dos mesmos no quesito atividades remotas. ⁣
Então, para não haver mais dúvidas: “professores”, não. São PROFESSORES, com letra maiúscula. ⁣
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A vocês PROFESSORES, nossas sinceras desculpas e gratidão por tudo até aqui!

20/06/2020

Link do nosso abaixo assinado

PELAS ATIVIDADES REMOTAS DE ENSINO NO IFRS ENQUANTO DURAR A PANDEMIA COVID-19

20/06/2020

Olá, vimos por meio deste esclarecer que nosso objetivo não é de cunho político e sim encontrar uma maneira para nós alunos conseguir estudar. Vamos encontrar um caminho que não prejudique ninguém. Esse é um momento de união.

Link da nossa nota de repúdio com um abaixo assinado https://forms.gle/4sRLpy4tcFwAQuJW8

20/06/2020

Nosso país é uma democracia, e o voto de TODOS é importante, independente de ideologia política, etnia, gênero, etc. Concordo também, que aos que não desejam aula na modalidade EaD, tem seu direito resguardado de ir contra tal modalidade, e expressar sua opinião, mas esses não devem sobrepor sua opinião sobre a de outro discente, como fosse a sua. Também afirmo a importância de inclusão dos mais vulneráveis nessa decisão, exalto a importância de um plano de inclusão,para que essa modalidade contemplem a todos. Nesse viés, acrescento que um movimento estudantil deve ser uniformemente neutro, e sem viés ideológico político, pois esse cabe de forma pessoal a cada indivíduo, e o movimento está incluindo várias instituições, com discentes e docentes com opiniões políticas próprias, e que devem ser discutidas fora desses recintos. Término meu manifestos, contra tal atitude pelos motivos citados acima. Desejo uma Boa noite a todos e a união de todos, para que possamos passar essa pandemia mundial da melhor forma possível.

20/06/2020