Jesus Colen (Jota)

Khan Academy: um site sensacional para aprender matemática (e muito mais).
Útil para Estudantes, Professores e Pais. Acesse:

Khan Academy Aprenda Matemática, Artes, Programação de Computadores, Economia, Física, Química, Biologia, Medicina, Finanças, História e muito mais, gratuitamente. A Khan Academy é uma organização sem fins lucrativos com a missão de oferecer ensino de qualidade gratuito para qualquer pessoa, em qualqu...

Analfabetismo tem muitos sentidos, inclusive tecnológico e científico. É desesperador... mas a gente ri de desespero também.

Ser amado ou ser temido?
Maquiavel diria ser temido, porque as pessoas não são leais, e neste caso não há proveito em ser amado.
Jesus diria ser amado, porque as pessoas devem escolher por si o caminho certo ou errado (você pode apenas aconselhar seu irmão, claro que de forma coerente com o que você vive).

Eu diria que tem meia dúzia de gente nesse mundo que é leal e cujo amor devemos cativar. Pro resto devemos deixar as pessoas serem livres para escolherem seus caminhos ou descaminho, com pagando sempre a conta de suas escolhas.

Seja em casa, no trabalho, na escola/universidade, ou qualquer outro lugar.... Nunca dê o valioso amor a quem é desleal ou escolheu o errado. Isso não é caridade, é burrice mesmo. Depois de algum sofrimento um humano inteligente entende que ser leal e escolher o certo é mais agradável e talvez mude de comportamento.

É comum no contexto escolar avaliar o comportamento de alunos. Esta avaliação inclusive pode ser proveitosa quando se presta a subsidiar família, equipe pedagógica e estudante na reflexão do desenvolvimento do processo educativo. Porém é recorrente que a ferramenta seja usada como parte integrante da avaliação que define a progressão de um aluno para a próxima série/ano/etapa. Por exemplo: numa escola que use a avaliação de 100 pontos com mínimo de 60% para progressão, é comum reservar-se 12 a 20 pontos para avaliação do comportamento do aluno. Esta quantificação do comportamento do aluno é maquiada com denominações como "ética", "conduta", "participação", "avaliação qualitativa" (emprego indevido da terminologia), entre outros.

Uma reflexão simples sobre o efeito dessa prática revela uma grave contradição que ela cria: incoerência na avaliação. Ocorre que não é incomum que um aluno tenha bom desempenho na avaliação referente a seu comportamento e mau desempenho na avaliação referente ao seu desenvolvimento cognitivo e às habilidades desenvolvidas. Da mesma forma o inverso também acontece. Se um aluno apresenta, na visão da escola, problemas de comportamento e bom rendimento, algo está errado: ou a escola não oferece condições para o desenvolvimento do potencial do aluno ou o comportamento que ele apresenta nada tem de errado. E quanto ao aluno que apresenta boa avaliação de comportamento e não rende nos estudos, a questão é que, se tal comportamento em nada resulta, nada tem de bom ou de exemplar. A prática cria uma avaliação por si só contraditória. As piores hipóteses são duas. A primeira é que o comportamento que a escola espera de seus alunos não tem relação com o aprendizado - a avaliação seria meramente moralizadora de hábitos. A segunda é que o ambiente escolar é desfavorável a tal aprendizado ou não dá conta das questões levadas por seus alunos nem das diferenças entre eles - massificando comportamentos e causando angústia em quem não consegue se adequar.

Além disso, não encontro nos Conteúdos Básicos Comuns de Minas Gerais (que deveriam ser diretriz para avaliação) qualquer indicação de que se deva avaliar para progressão dos estudantes sua forma de estar em sala de aula, seu linguajar, seu vestuário, sua capacidade de ficar em silêncio, sua habilidade de mostrar interesse por algo que não o cativa na forma apresentada, ou outras coisas do tipo. Também não encontro nas principais avaliações externas à Escola preocupações com esses aspectos.

A dúvida que tenho e ninguém me responde é: há respaldo nas orientações e legislações da SEE, ou em alguma legislação estadual ou federal, para avaliação de comportamento que impacte na progressão dos estudos de um aluno? Ou seja: uma escola que pontue os alunos para progressão pode usar parte dessa pontuação para avaliação de comportamento dentro de sala de aula ou no ambiente da escola?

Eu não sei... mas bem que gostaria de saber.

Salário de professor no Estado de Minas Gerais
16 aulas de 50min cada, mais 8h pra atividade extraclasse (corrigir atividades, montar trabalhos e avaliações, estudar, registrar diário de classe, atender familiares, participar de reuniões).
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 21h20min
(se um professor organizado e sensato diz que trabalha mais que isto, está mentindo pra você)
REMUNERAÇÃO: cerca de R$ 2.130,00 bruto e 1.730,00 líquido. (se algum professor diz que ganha menos que isso está mentindo pra você)

É comum um professor ter dois cargos, então:
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 42h40min
REMUNERAÇÃO: cerca de R$ 4.260,00 bruto e 3.150,00 líquido.

É pouco? Para bons professores definitivamente sim. Para maus professores é muito.

O que é um bom professor e o que é um mau professor? Eu tenho minhas ideias sobre isso e acho que tem muita gente reclamando de boca cheia.

Pra vocês que andam monitorando minhas publicações, fazendo print da tela e espalhando conversinha:
"Vida do outro já diz: DO OUTRO" (Vanessa da Mata)
Fofoca, mexerico, tititi são crimes conhecidos como calúnia ou difamação, conforme o caso, e se feitos de forma sistemática e recorrente configuram assédio moral. Este pode inclusive ser vertical, em qualquer sentido, ou horizontal. Além disso tudo ser medonhamente ridículo, também é indício de um caráter duvidoso. Procurem onde foi que vocês deixaram a vergonha na cara juntando poeira e usem um pouquinho porque faz bem.

Para todos aqueles que efetivamente se preocupam comigo, obrigado pelo apoio constante e as manifestações de apreço.

Isso não vai prestar. Anota aê.

Comissão do Congresso aprova proposta de novo ensino médio

Grêmio Simone De Beauvoir Grêmio representado pela E.E Francisco Menezes Filho

Aluninhos do Menezes!!!

Vamos escolher nosso novo uniforme!

Novo Uniforme do Menezes O Grêmio Simone de Beauvoir junto com a Direção precisa de você para conseguir construir um novo uniforme para a Escola! É muito importante a sua participação!

http://www.bereletras.com.br/

Bereletras

Solubilidade.

Eita

Globo reconhece erro: não há comprovação de envolvimento de Lula em esquema de corrupção O G1 errou ao transcrever a frase de um procurador sobre o ex-presidente Lula. Saiu errado: “Diante da proximidade entre...