Instituto Quintino Escola - Espaço Kids

A turma do Infantil 1 vivenciou uma experiência sensorial cheia de descobertas ao explorar a textura e o aroma do café. ☕✨

Durante a atividade, as crianças puderam tocar, sentir e observar o café, despertando a curiosidade e estimulando os sentidos. Experiências como essa contribuem para o desenvolvimento sensorial, ampliando as percepções e incentivando a exploração do mundo ao redor.

A proposta faz parte do programa de estimulação anual da escola, que promove vivências sensoriais e significativas para o desenvolvimento integral das crianças.

Hoje conhecemos a forma geométrica retângulo. Durante a rodinha, conversamos sobre o seu formato e observamos suas características no dia a dia. Em seguida, as crianças participaram de uma atividade conduzindo os carrinhos pelo contorno do retângulo, explorando a forma de maneira lúdica, estimulando a coordenação motora e a percepção visual. Um momento de descoberta, aprendizado e muita diversão. ✨

Ao som da música Se eu fosse um peixinho, as crianças participaram de uma proposta sensorial cheia de descobertas. Explorando os peixinhos coloridos na bandeja, os pequenos tocaram, observaram e interagiram com os elementos de forma curiosa e divertida.

A atividade estimulou os sentidos, a coordenação motora e a interação entre as crianças, tornando o momento ainda mais especial através da música e da brincadeira. Aprender na infância é assim: explorar, sentir e descobrir. ✨

Hoje foi dia de explorar uma nova forma geométrica: o círculo 🔴

Durante a rodinha de conversa, observamos o formato do círculo e conversamos sobre onde podemos encontrá-lo no nosso dia a dia. Em seguida, as crianças exploraram a sala em busca de objetos que também têm esse formato, ampliando o olhar e a curiosidade sobre o ambiente ao redor.

Para complementar a descoberta, participaram de uma atividade de encaixe, identificando e colocando os círculos no lugar correto. A proposta estimulou a percepção visual, a coordenação motora e o reconhecimento das formas de maneira lúdica e significativa.

Um momento cheio de descobertas, observação e aprendizado.

Hoje a turma do Infantil 3 participou de uma atividade especial utilizando a ficha do nome. Ao som da música “A Canoa Virou”, cada criança foi convidada a procurar sua ficha e identificar a primeira letra do seu nome.

Foi um momento cheio de participação e descobertas. Algumas crianças já conseguiram reconhecer a letra inicial com segurança, enquanto outras aproveitaram a atividade para relembrar e aprender, fortalecendo esse importante processo de construção da identidade e da linguagem.

De forma lúdica e divertida, a proposta estimulou a concentração, o foco e o reconhecimento da primeira letra do nome, tornando o aprendizado ainda mais significativo.

Uma atividade rica, cheia de música, interação e novas aprendizagens.

Você sabia que o material didático do Quintino é próprio? 📚✨

Isso significa que cada página é pensada com intenção pedagógica, respeitando a realidade da escola, dos professores e principalmente das nossas crianças.

Nosso material nasce a partir de propostas que valorizam:
✨ experiências lúdicas e investigativas
✨ estímulo à autonomia e à criatividade
✨ respeito ao ritmo de cada criança
✨ aprendizagem significativa

Aqui, as atividades não são apenas folhas para preencher.
São experiências que convidam a criança a pensar, explorar, descobrir e aprender de forma viva.

Quando o material é construído pela própria escola, ele conversa diretamente com o cotidiano das crianças e torna o aprendizado muito mais significativo.

No Quintino, nada é aleatório.
Tudo é planejado com propósito para favorecer o desenvolvimento, a curiosidade e o prazer em aprender.

Porque educar vai muito além de ensinar conteúdos.
É construir caminhos para o desenvolvimento de cada criança. 💛

Hoje foi dia de conhecer a forma geométrica quadrado. Na rodinha de conversa, exploramos suas características, observando seus lados e cantinhos.

Em seguida, as crianças participaram de uma proposta prática muito especial: utilizando pecinhas, montaram o quadrado seguindo o contorno feito com fita na mesa. A atividade despertou curiosidade, atenção e estimulou o raciocínio das crianças de forma lúdica.

Um momento rico em descobertas, exploração e aprendizagem significativa! ✨

Hoje a turma do Infantil 3 viveu um momento cheio de descobertas ao explorar o movimento da letra A na caixa de areia.

Com os dedinhos, as crianças traçaram o caminho da letra, sentindo a textura da areia e observando cada movimento necessário para formar o traçado. Essa proposta lúdica estimulou a coordenação motora fina, a concentração e o reconhecimento da letra, tornando a aprendizagem ainda mais significativa.

Aprender brincando torna cada descoberta ainda mais especial. E eles simplesmente amaram essa experiência! ❤️