CAEP Centro De Acompanhamento Escolar Psicopedagógico

to escolar trata-se de ajudas em todas as atividades escolares que o aluno receba da escola, tais como: para casa, trabalhos e etc. O acompanhamento é só para alunos do 1º ao 4º ano do ensino fundamental I e que não possuam nenhum problema de aprendizado detectado pela pedagoga e psicóloga do acompanhamento e não possuam notas baixas. Já o reforço escolar abrange todos os anos do ensino fundamental para manter as notas altas caso comecem desde o inicio do ano letivo ou para recuperar as notas caso o aluno chegue com notas baixas. O aluno é orientado a se organizar na escola e em casa e como deve estudar. Antes de iniciar o reforço o aluno passa por uma avaliação com a pedagoga para que ela identifique as particularidades do indivíduo e faça um plano customizado e individual para o mesmo. O Acompanhamento psicopedagógico a partir do estudo da origem da dificuldade em aprender, desenvolve atividades que estimulam as funções cognitivas que não estão ativadas no paciente e a questão afetiva e social. O psicopedagogo contribui para a construção da autonomia e independência, através da relação com “como eu aprendo” e “como me relaciono com o saber”. Durante as sessões com o psicopedagogo, os recursos como jogos, livros e computador, tem a finalidade de descobrir os estilos de aprendizagem do paciente: ritmos, hábitos adquiridos, motivações, ansiedades, defesas e conflitos em relação ao aprender. O psicopedagogo tem a função de auxiliar o indivíduo que não aprende a se encontrar nesse processo, além de ajudá-lo a desenvolver habilidades para isso. O nosso público alvo são crianças de 5 a 17 anos que queiram manter suas notas altas ou ter um apoio para estudar para as provas e também crianças com distúrbios de aprendizagem como TDAH, dislexia, TDO, discalculia, disortografia, dentre outros.