Colégio Logosófico, Belo Horizonte - Funcionários

Música, movimento e criação no Infantil 3

As crianças do Infantil 3 exploraram a música de forma criativa e corporal em uma atividade cheia de envolvimento e alegria.

Com papel kraft e giz de cera, desenharam acompanhando o ritmo da música, que começava suave e, aos poucos, se tornava mais acelerada. Assim, transformaram sons em traços, cores e gestos, vivenciando diferentes ritmos e formas de expressão.

A proposta favoreceu a criatividade, a coordenação motora fina e a consciência corporal, integrando percepção auditiva, movimento e linguagem artística.

Além disso, as crianças demonstraram cuidado e cooperação, respeitando os espaços entre elas e construindo uma bela produção coletiva.
Uma experiência que uniu sentir, pensar e agir de forma harmoniosa!

Experimento no laboratório de Física! Nossa aluna da 2ª série do Ensino Médio está testando o novo gerador de Van de Graaff, equipamento que demonstra de forma divertida e prática os efeitos da eletricidade estática.

Ao tocar no aparelho, os fios de cabelo ficam espetados porque recebem cargas elétricas negativas. Como cargas iguais se repelem, cada fio tenta se afastar dos outros, criando esse efeito tão curioso!

A Educação Física infantil favorece o desenvolvimento integral da criança, ampliando as possibilidades de movimento e promovendo cooperação por meio de atividades lúdicas. Sob a orientação dos professores Fillipi Heringer e Ludmila Souza, o trabalho estimula hábitos conscientes, atenção ativa, respeito e aprimoramento das capacidades motoras, que também fortalecem aspectos mentais, como superação, responsabilidade e reconhecimento das próprias capacidades.

A turma do 3º Ano B encerrou o ano letivo de um jeito alegre e sensível. As crianças participaram de uma caça ao tesouro preparada com carinho pelas professoras Maria Alice Maciel e Marília Sales.

Para avançar no jogo, os alunos precisaram responder às pistas apresentadas em sala. Cada etapa vinha acompanhada de uma peça de um quebra-cabeça que, ao ser montado, revelava a pista.

Ao final, os estudantes encontraram o tão esperado tesouro: cartinhas escritas pelas professoras para cada um, trazendo mensagens de reconhecimento, afeto e incentivo.

Como surpresa adicional, cada aluno recebeu também uma projeção simbólica do que desejam ser no futuro, uma forma divertida e inspiradora de motivá-los a seguir confiando em si mesmos, em seus talentos e a aproveitar as possibilidades que a vida oferece.

A atividade marcou de forma alegre e emocionante o encerramento do ano, fortalecendo os laços da turma e deixando lembranças que certamente serão guardadas com carinho.

DesenvolvimentoIntegral AprendizagemSignificativa

As diferentes formas de desenhar ✍🏽

A turminha do Infantil 2B vivenciou uma proposta diferente em sala de aula. As mesas, viradas e encostadas na parede, transformaram-se em grandes telas para desenhar. 🗒️🖍️🫟
As professoras disponibilizaram diversos materiais — giz grande, giz pastel e canetinha de ponta fina — e cada criança escolheu a forma que mais lhe agradava para se expressar: em pé, agachado, sentado ou deitado.
Foi um momento de descobertas e cooperação, no qual cada gesto revelou o jeitinho e a imaginação de cada um, favorecendo também a vivência do valor e da importância do trabalho em equipe. 🖌️❤️🧑🏽🎨