Instituto iungo

Como apoiar os estudantes na construção de seus projetos de vida? A resposta a essa pergunta envolve identidade, pertencimento, valores, relações, território e participação na vida coletiva.

Nossas formações gratuitas podem ajudar você, professora e professor, nessa reflexão. Mas ATENÇÃO: as inscrições se encerram em 03/07.

- Mapas de projetos de vida
- Projetos de vida e Educação para as relações étnico-raciais - desenvolvido em parceria com a Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul

Acesse https://iungo.org.br/formacao-de-professores/ e saiba mais!

No mês em que celebramos o Dia Mundial do Meio Ambiente (05/06), voltamos a apresentar conteúdos do programa Itinerários Amazônicos. O post de hoje mostra que conservação ambiental, formas de organização do trabalho e matemática têm mais conexões do que se imagina.

A unidade curricular “Como usar a Matemática para entender e atuar no mundo do trabalho na Amazônia”, composta por três módulos, os estudantes pesquisam sobre diferentes negócios e atividades de trabalho na Amazônia, e analisam essas atividades sob a perspectiva da conservação, inclusão, geração de renda e qualidade de vida.

No post de hoje, você, professor(a), vai saber mais sobre um desses módulos e conhecer atividades propostas e expectativas de aprendizagem. Para fazer o download gratuito, acesse: https://bit.ly/4e3K5gr

É professora ou professor da área de Linguagens? A formação Arte: na escola e na vida apresenta conceitos, reflexões e práticas inspiradoras sobre o papel da arte no desenvolvimento integral dos estudantes.

O curso é on-line, gratuito e autoformativo: você faz no seu tempo, de acordo com a sua rotina.

Faça sua inscrição até 03/07 em: https://iungo.org.br/formacao/arte-na-escola-e-na-vida/

Em Carmo do Paranaíba (MG), a última semana de maio reuniu educadores da rede pública de ensino em encontros formativos do programa EntrePares, lançado no município em 2026. Professores, gestores escolares e profissionais da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Lazer e Esporte (SEMEC) participaram de uma reflexão sobre temas como acolhimento, mediação, vínculos e colaboração entre professores. As atividades orientadas pelo iungo partiram das próprias experiências dos participantes e buscaram fortalecer uma ideia fundamental: a formação continuada também se constrói no diálogo entre quem vive diariamente os desafios da escola.

Em Carmo do Paranaíba, o programa EntrePares é realizado pela parceria entre o Instituto iungo e a SEMEC; e com investimentos de Vivir Café e Veloso Green Coffee. No blog, contamos como foi essa experiência e os aprendizados compartilhados ao longo da formação.

Leia a matéria completa: https://iungo.org.br/formacao-continuada-carmo-do-paranaiba/

O novo Plano Nacional de Educação, sancionado em abril, propõe um desafio coletivo para os próximos dez anos: garantir acesso, qualidade e equidade na educação brasileira. Em artigo publicado no Portal Itatiaia, Paulo Andrade, presidente do Instituto iungo, analisa os principais eixos do Plano e reforça a importância de transformar metas em políticas públicas capazes de assegurar o direito de aprender e se desenvolver para todas as pessoas.

Uma transformação que só será possível ao reconhecermos algo essencial: não existe educação de qualidade sem valorização dos profissionais que fazem a escola acontecer todos os dias. Garantir formação e condições de trabalho aos educadores é uma condição para que o direito à aprendizagem se concretize no país.

Leia o artigo completo: https://bit.ly/3RXcyMa

A trilha “Gestão da Aprendizagem”, do programa Nosso Ensino Médio, começa com uma pergunta inspirada na canção “O seu olhar”, de Arnaldo Antunes e Paulo Tatit, interpretada pela cantora mineira Ceumar:

“Um olhar ajuda o outro?”

No contexto da escola, essa reflexão também nos convida a pensar sobre a forma como enxergamos as juventudes no Ensino Médio: suas experiências e dilemas, os motivadores de participação, as diferentes formas de aprender, viver e construir projetos de vida. Compreender as juventudes também faz parte da gestão da aprendizagem.

Esse olhar se fortalece na troca entre educadores e na formação continuada, na reflexão sobre a prática e na construção coletiva de caminhos para apoiar a aprendizagem de todos os estudantes.

A trilha convida gestores escolares e professores a refletirem sobre temas como visão das juventudes, formação de professores, comunidades de aprendizagem e gestão democrática. Acesse agora: https://bit.ly/4x2XbCe

→ Conheça a plataforma: https://nossoensinomedio.org.br/

O Nosso Ensino Médio, maior programa brasileiro de formação docente gratuita para essa etapa da Educação Básica, é realizado pelo Instituto iungo, Instituto Reúna e Itaú Educação e Trabalho, com implementação liderada pelo iungo e parceria do BNDES. No Rio Grande do Sul, a B3 Social também é parceira da iniciativa.

Já estão chegando ao fim as inscrições para os cursos “Cartografias: mapas de projetos de vida” e “Cartografias: projetos de vida e Educação para as relações étnico-raciais”! Veja o que você encontra em cada um deles:

- Mapas de projetos de vida: O que são projetos de vida? Qual sua importância para o desenvolvimento integral dos estudantes? Essas perguntas norteiam o curso, no qual os participantes constroem sua cartografia pessoal para orientar o planejamento de aulas.

- Projetos de vida e Educação para as relações étnico-raciais: Desenvolvido em parceria com a Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, a formação apoia professores na construção de práticas que considerem as identidades, trajetórias e territórios dos estudantes.

Os cursos são 100% on-line, gratuitos e autoformativos. Acesse iungo.org.br e inscreva-se: https://iungo.org.br/formacao-de-professores/

No Programa EntrePares, formação continuada é encontro, escuta e construção coletiva. Em Carmo do Paranaíba (MG), educadores da rede municipal participaram de uma programação especial na noite dessa terça-feira (26), com uma reflexão sobre o papel transformador da docência. A palestra “O que é ser um bom professor?”, conduzida por Paulo Andrade, presidente do Instituto iungo, apresentou um conjunto de características do “bom professor”, com destaque para excelência, ética, engajamento e empatia. Os quatro “Es” foram identificados na pesquisa de doutorado de Andrade, que ouviu mais de 280 educadores de todo o Brasil.

O encontro teve mais de 230 profissionais inscritos e integrou a implementação do EntrePares no município. A iniciativa promove a aprendizagem entre docentes de forma estruturada, acompanhada e integrada à gestão da rede de ensino. O programa articula dois movimentos complementares — mentoria entre professores experientes e iniciantes e consolidação de comunidades de aprendizagem profissional, em que os educadores da escola partilham, entre si, repertórios de conhecimento e experiência para aprofundar a aprendizagem dos estudantes.

A secretária municipal de Educação, Fernanda Martins Vargas, avaliou os primeiros meses de parceria: “queremos incentivar nossos professores a construírem experiências significativas na vida dos alunos e, mesmo estando no início da implementação, já percebemos um retorno muito positivo dos profissionais da rede de ensino. As formações, os alinhamentos e os direcionamentos desenvolvidos têm gerado muito engajamento”.

Em Carmo do Paranaíba, o programa é realizado pela parceria entre o Instituto iungo e a Secretaria de Educação, Cultura, Esporte e Lazer de Carmo do Paranaíba; e com investimentos de Vivir Café e Veloso Green Coffee.

Nesta segunda-feira (25/05), o iungo participou do Seminário do Fórum Permanente de Apoio à Formação de Professores do Rio Grande do Sul (Forprofe-RS), em Porto Alegre, que marcou o lançamento das Diretrizes Estaduais de Desenvolvimento dos Profissionais da Educação do Estado.

Nosso presidente, Paulo Andrade, integrou o primeiro painel do dia, ao lado da secretária da Educação, Raquel Teixeira; e de Débora Garofalo, professora escolhida em 2026 como a mais influente do mundo pelo prêmio Global Teacher Prize. O subsecretário de desenvolvimento da Educação do Rio Grande do Sul, Marcelo Jeronimo Araujo, foi o mediador da conversa.

O encontro enfatizou avanços importantes na valorização e no desenvolvimento profissional dos professores gaúchos. Ao longo dos últimos cinco anos, a parceria entre o iungo e a Seduc-RS contribuiu para o planejamento da formação continuada da rede de ensino e realizou ações formativas para toda a rede estadual, fortalecendo políticas públicas voltadas à aprendizagem e ao desenvolvimento profissional docente. Uma das iniciativas desenvolvidas junto à rede de ensino gaúcha é o Nosso Ensino Médio, programa realizado pelo Instituto iungo, Instituto Reúna e Itaú Educação e Trabalho, com implementação liderada pelo iungo e parceria do BNDES e da B3 Social.