Instituto Educacional Vera Lúcia

Marigleide, obrigada pelas sementes de amor que SEMPRE plantastes em nossa escola.

O Instituto Educacional Vera Lúcia possuí segmento da Educação Infantil ao Ensino Médio,e é conveniado (parceria) com o SEE - . Oferece, ao educando, um percurso completo.

O Segmento com estrutura que visa o desenvolvimento integral da criança, possui educação infantil e ensino fundamental I.

O Segmento "veraluciano" possui ensino fundamental II, ensino médio, terceirão e cursinho preparatório para vestibular.

Desde a sua fundação, 1991, o IEVL, tem se destacado pelos excelentes resultados no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e nos vestibulares de modo geral

Dessa forma, os resultados obtidos, ao longo de 34 anos dedicados à educação, impulsionaram-nos rumo a grandes conquistas, a construção e realização de sonhos, presenciando a mudança de projetos e histórias de vida por meio da educação.

❤️

O 2° dia da nossa FEIRA CIENTÍFICA E CULTURAL VOZES DA AMAZÔNIA teve amostragem de trabalhos culturais tão belos e importantes quanto os científicos, pois ambas as áreas são cruciais para o desenvolvimento humano e da sociedade.

Como orientadores de nossos alunos que optaram por fazer trabalho cultural, tivemos os mestres:
leticiabarros
adrianasimoes





bosco

da nossa Feira Científica & Cultural .

O 1° dia de Feira foi amostragens de trabalhos de cunho CIENTÍFICOS, como:
• Energias Renováveis: eólica, hidrelétrica e solar;
• Mudanças climáticas, políticas de adaptação e mitigação na Amazônia;
• Amazônia em chamas: queimadas;
• Calculadora do carbono;
• Sustentabilidade da vida na Amazônia;
• Biodiversidade Amazônica;
• Plantas amazônicas na economia farmacêutica;
• Repelente verde: andiroba e a ciência da proteção;
• Compostagem e aproveitamento de alimentos;
• Maniçoba: do veneno a tradução.

Trabalhos realizados por alunos do 6° ano ao 2° série E.M. e orientados por:
palheta


alves.a

bio

Alguns registros da nossa Feira Científica 🌳

Objeto de estudo da turminha do 7° ano foi o paradidático "CARIMBÓ QUE DANÇA É ESSA?" do Dr. Claudio Joaquim Borba - Pinheiro e Me. Olivar de Souza Martins.

A escolha do livro foi pensado a partir das necessidade em trazer as danças folclóricas paraenses, unidade temática do componente curricular de educação física, para o centro de uma discussão, em que a dança é uma personagem importante dentro da educação física escolar, contribuindo para a formação integral no mundo contemporâneo, em que as instituições formadoras têm como missão favorecer uma formação que permita aos alunos desenvolver atitudes ativa socialmente, que seja crítico e consciente dos seus deveres e, especialmente, dos seus direitos, respeitando, entre outros aspectos, o conteúdo cultural e científico, e ao mesmo tempo, agir com ética moral e profissional diante das diversidades presentes na vida em sociedade.

F**a nosso agradecimento ao nosso professor de educação física , ao nosso aluno Gabriel Gomes pela explicação de "CARIMBÓ QUE DANÇA É ESSA?" na culminância do Projeto Didático Junino LITERARTE e pelas belíssimas telas (pinturas artísticas) e dança de nossos alunos do 7° ano! 👏🏻👏🏻👏🏻💃🏻💃🏻💃🏻

"Era uma vez, minha filha, o seu pai. E nós morávamos lá, na beira do nosso rio (...) E seu pai tinha uma força, um pedacinho de terra onde tínhamos muitas frutas, uns garnisézinhos, umas galinhas caipiras e quatro porquinhos piaus. Mas, o melhor: tinha uma lavoura de mandioca e uma enorme CASA DE FARINHA. Era assim, verdadeiramente, uma casa, na qual todas as gentes da nossa comunidade se reuniam para o trabalho (...), "multirão". Em tupi "festa e trabalho", se vive. Se trabalha. Se existe. Se reconhece casa (...).

Trabalho, sempre, toda vida. E desse encantamento feito de luta nasciam farinha d'água. Almoço. Beijus. Broas. E vinham os peixes, os avoados (...) Comida para fazer valer o nosso suor. Comida para orgulhar os nossos braços. Trabalho. Comida para matar todas as fomes (...) E farinha nós íamos ter para o ano inteiro. Nossa comunidade ainda mandava, pelas mãos do atravessador, muita farinha, aqui, para a capital. Para matar as fomes de outras gentes (...)"

Leite, Daniel da Rocha. Casa de Farinha e Outros Mundos/ _ Belém: Secult/ Seduc/ 2007.

O Projeto Didático LITERARTE casou, num trabalho interdisciplinar, a literatura paraense com os conteúdos de geografia dos Setores Econômicos da farinha e suas categorias:
• Setor primário - plantação da mandioca;
• Setor secundário - a casa da farinha onde a matéria-prima é transformada em produto acabado;
• Setor terciário - comércio.

Orientações dos professores e

Resultado? Uma aprendizagem significativa e uma dança lindaaaaa sob responsabilidade do coreógrafo .oficial

👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻