CERB Centro Educacional Recreativo Bonturi

CERB Centro Educacional Recreativo Bonturi Centro Educacional Recreativo Bonturi * Berçário- Aceitamos crianças a partir dos 4 meses de idade até 1 ano e 11 meses.

(manhã- tarde - integral)

* Pré Escola- Do Maternal I ou Pré II - 2 anos aos 5 anos - (manhã e tarde).

* Recreação/hotelzinho com horário personalizado - Funcionamento das 7h às 19h.

Primeiramente queremos agradecer a DEUS pelo dia de excelência, segundo aos pais que nos confiaram seus filhos neste dia...
05/02/2017

Primeiramente queremos agradecer a DEUS pelo dia de excelência, segundo aos pais que nos confiaram seus filhos neste dia mais que especial, aos amigos e colaboradores pela presença.

Abrimos o Centro Educacional e Recreativo BONTURI com o objetivo de tornar sonhos em realidades. Acreditamos que na infância a criança vivência a imaginação e potencializa todo um futuro, pois o mundo do faz de conta se torna uma realidade constante, tornando as mesmas cidadãos consciente, prontos para desenvolverem seus papéis na sociedade. O brincar na primeira infância é fundamental para o psicoafetivo da criança.
Tragam seus filhos para juntos construirmos sua história em um faz de conta que acontece!!!

Matrículas abertas 2017.Venha nos fazer uma visita!Conheça nossa proposta pedagógica, com profissionais qualificados.Esp...
11/01/2017

Matrículas abertas 2017.
Venha nos fazer uma visita!
Conheça nossa proposta pedagógica, com profissionais qualificados.
Espaço amplo, arejado e acolhedor.
Sem taxa de matricula. Mensalidade que cabe em seu bolso.

Oficinas:
* Culinária
* Educação no trânsito Kids
* Ladrilharte
* Hortinha Vertical
* Jardinagem
* Reciclagem
* Teatro
* Musicalidade
* CDteca/ brinquedoteca
* Sala de leitura/contação de história
* Psicomotricidade
* Playground, etc.

Berçário: A partir dos 4 meses de idade até 1 ano e 11 meses.
(parcial e integral)

Pré Escola: Do Maternal I ou Pré II - 2 anos aos 5 anos -
(parcial e integral).

Recreação/hotelzinho com horário personalizado - Funcionamento das 7h às 19h.

Lateralidade.Diante da dúvida que permeia a cabeça de muitos pais sobre a questão da lateralidade (predominância motora ...
11/01/2017

Lateralidade.

Diante da dúvida que permeia a cabeça de muitos pais sobre a questão da lateralidade (predominância motora de um dos lados do corpo), quando vê o bebê segurando o brinquedo ora com uma mão, ora com outra, os especialistas garantem que essa é uma agilidade motora normal, já que nesta faixa etária a criança é ambidestra (habilidade com as duas mãos).
A lateralidade é determinada por volta dos 6 aos 8 anos, no entanto antes dessa fase a criança manifesta sua escolha quanto ao uso de uma das mãos.
As causas que originam a lateralidade da criança ainda não apresentam uma conclusão definitiva, porém alguns cientistas sustentam a idéia da determinação genética. Sendo assim, uma característica adquirida dos pais. Segundo estudo realizado no início dos anos 90, filhos de pais destros têm 9,5% de chance de ser canhotos. A possibilidade aumenta de 19,5%, quando o pai ou a mãe é canhoto. Em casos que o pai e a mãe são canhotos, o filho poderá apresentar 26% de chance de ser canhoto.
A lateralidade é dominada pelo cérebro, sendo que os movimentos da parte esquerda do corpo são estimulados pelo hemisfério cerebral direito e vice-versa.
Antigamente, as crianças canhotas eram vistas como anormais. Na escola recebiam castigos como “reguadas” e tinham o braço esquerdo amarrado pelos professores.
A lateralidade da criança não deve ser reprimida, uma vez que pode ocasionar prejuízos à criança, como afirmam os neurologistas. Um exemplo disso é a dificuldade em ser alfabetizada quando são canhotas e obrigadas a utilizar a mão direita. A leitura e a escrita também podem ser retardadas. Podem enfrentar problemas de orientação espacial, fazendo-as tropeçar e trombar nas coisas.
Por Patrícia Lopes
Equipe Brasil Escola

O que é psicomotricidade? Sua definição. No princípio, a psicomotricidade era utilizada apenas na correção de alguma deb...
11/01/2017

O que é psicomotricidade?
Sua definição. No princípio, a psicomotricidade era utilizada apenas na correção de alguma debilidade, dificuldade, ou deficiência. ainda está em formação, já que à medida que avança e é aplicada, vai-se estendendo a distintos e variados campos

Hoje, vai mais longe: a psicomotricidade ocupa um lugar importante no desenvolvimento infantil, sobretudo na primeira infância, em razão de que se reconhece que existe uma grande interdependência entre os desenvolvimentos motores, afetivos e intelectuais.
A psicomotricidade é a ação do sistema nervoso central que cria uma consciência no ser humano sobre os movimentos que realiza através dos padrões motores, como a velocidade, o espaço e o tempo.

A psicomotricidade, como estimulação aos movimentos da criança, tem como meta:

- Motivar a capacidade sensitiva através das sensações e relações entre o corpo e o exterior (o outro e as coisas).

- Cultivar a capacidade perceptiva através do conhecimento dos movimentos e da resposta corporal.

- Organizar a capacidade dos movimentos representados ou expressos através de sinais, símbolos, e da utilização de objetos reais e imaginários.

- Fazer com que as crianças possam descobrir e expressar suas capacidades, através da ação criativa e da expressão da emoção.

- Ampliar e valorizar a identidade própria e a auto-estima dentro da pluralidade grupal.

- Criar segurança e expressar-se através de diversas formas como um ser valioso, único e exclusivo.

- Criar uma consciência e um respeito à presença e ao espaço dos demais.

Considerando-se que na primeira infância existe uma forte correlação entre os desenvolvimentos motores e intelectuais, e de suma importância a estimulação do desenho infantil , que representa seu primeiro “tesouro” expressivo, que muito irá contribuir para o desenvolvimento infantil e consequentemente para a construção de sua linguagem / aprendizagem.
Fonte: http://www.inttegrare.com.br/novidades/noticia/57/qual-a-importancia-da-psicomotricidade-para-o-desenvolvimento-infantil-e-para-aprendizagem

O início de uma trajetória escolar. Para muitos, a primeira escola. Ou melhor uma casa com muitas pessoas, cheia de core...
10/01/2017

O início de uma trajetória escolar. Para muitos, a primeira escola. Ou melhor uma casa com muitas pessoas, cheia de cores e estímulos, mas onde não falta o carinho e o acolhimento. Onde sobra atenção e cuidado.
É nesse ambiente “de casa” que nossos alunos darão seus primeiros passos e desenharão as suas primeiras letras, caminhando juntos na dose certa, formaremos pessoas, criativas, expressivas, cooperativas e responsáveis.
Sistema de Ensino: Elaborado por pedagogos e especialistas da área de Educação.
Equipe: Enfermeira, pedagoga e nutricionista (Cardápio Balanceado)

Oficinas:
* Culinária
* Educação no trânsito Kids
* Ladrilharte
* Hortinha Vertical
* Jardinagem
* Reciclagem
* Teatro
* Musicalidade
* CDteca/ brinquedoteca
* Sala de leitura/contação de história
* Psicomotricidade
* Playground, etc.
Berçário: A partir dos 4 meses de idade até 1 ano e 11 meses.
(parcial e integral)
Pré Escola: Do Maternal I ou Pré II - 2 anos aos 5 anos - (parcial e integral).
Recreação/hotelzinho com horário personalizado - Funcionamento das 7h às 19h.

Endereço

RodoVia Amaral Peixoto N°431 Bairro: Vila Campo Alegre
Barra De São João, RJ
28880000

Horário de Funcionamento

Segunda-feira 07:00 - 19:00
Terça-feira 07:00 - 19:00
Quarta-feira 07:00 - 19:00
Quinta-feira 07:00 - 19:00
Sexta-feira 07:00 - 19:00

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