C.E.M Giovania de Almeida

Quase 5 mil bitucas

Mais um dia para recolher bitucas....778 bitucas recolhidas hoje 👏👏👏👏👏

C.E.M. Giovania de Almeida realiza uma semana inteira de justa e merecida comemoração do dia do Professor

"Quem compartilha o que sabe, com amor, dedicação e inspiração, muda a história de vida de quem aprende".

"Uma conversa pode salvar uma vida" - Sua vida é mais importante do que o seu problema; permita-se conversar com alguém especializado e buscar estratégias para enfrentar essa situação. A ajuda só vai lhe deixar mais forte. "VOCÊ NÃO ESTÁ SOZINHO"
Disque: (47) 99982-2322 _Ligações e whatsapp_

Palestra realizada no dia 04/08/21 por profissionais do "Programa ABRAÇO À VIDA", contando com uma equipe preparada e especializada visando a valorização da vida e ajudando pessoas que estão passando por problemas emocionais ou psicológicos e depressão. Nós do CEM Giovania de Almeida ficamos imensamente gratos pela atenção e prestamos nosso reconhecimento pelo trabalho destes brilhantes profissionais...Parabéns!!!

"Cultura da Paz" - Acompanhem as reportagens de nossos alunos(as), clicando no link a seguir: - Redes Sociais: o Labirinto da Conexão.
Hoje em dia, a maioria das pessoas já usa ou, pelo menos, conhece o que são redes sociais... mas as redes sociais não são o que todo mundo pensa.
Reportagem de L.A. Estudante do 9º ano.
Disponível em: https://url.gratis/9Aibb3
Reportagem escrita por M.A., aluna do 9º ano

PROJETO: “CULTURA DA PAZ NAS REDES SOCIAIS”

Disciplina: MATEMÁTICA
Professor(a): Luciane Fontoura.
Aluno: ANA BEATRIZ BARROS MERENCIANO
Turma: 9º Ano

"A obra nos ensina não somente a importância do trabalho (que no caso era a decodificação do enigma), mas também a forma como nos enxergamos, o que sentimos e as pessoas que escolhemos para caminhar lado a lado.
“Em uma frase que Alan escuta de um amigo (A pessoa de que ninguém espera nada, é a pessoa que vai fazer coisas que ninguém imaginava), destaco essa frase, porque mostra onde a inteligência e persistência de Alan o levou.
Foi lindo ver a convicção em confiar nos estudos, no trabalho, no potencial da máquina, ele nunca desistiu, mesmo com as pessoas desacreditando.
Me chamou atenção foi durante a adolescência o bullying, as agressões que sofria e em nenhum momento ele foi agressivo com alguém.
O preconceito contra as mulheres, que acontecia na época e ainda vemos acontecer nos dias de hoje, mulheres tem tanto potencial quanto homens, sabemos que TODOS tem capacidade.”

[ Ana Beatriz ]

PROJETO: “CULTURA DA PAZ NAS REDES SOCIAIS”

Disciplina: MATEMÁTICA
Professor(a): Luciane Fontoura.
Aluno: MARIA EDUARDA DOS PASSOS PIMENTA
Turma: 9º Ano

"Além disso, o filme retrata a questão da mulher. Turing escolheu para fazer parte de seu grupo seleto Joan Clarcke, sendo a única mulher entre os homens. Clarcke, apesar de ter vivido em uma época em que o preconceito era explícito, buscou seu espaço e mostrou que era tão fundamental no grupo quanto os homens. Clarcke, para não ter que voltar para a casa dos pais, aceitou casar com Turing, para poder buscar seus sonhos sem ter que sofrer opressão e preconceito da sociedade. Nessa época havia muito preconceito contra os homossexuais, era crime, não se podia ter a liberdade de ser quem eles queriam ser, amar quem eles quisessem
sem serem julgados pela sociedade.”

[ Maria Eduarda ]

PROJETO: “CULTURA DA PAZ NAS REDES SOCIAIS”

Disciplina: MATEMÁTICA
Professor(a): Luciane Fontoura.
Aluno: ROZANA SOPHYA PIMENTA CARVALHO
Turma: 9º Ano

"Nessa sequência, pode-se destacar o fato de que é possível haver superação, mesmo que houvesse uma luta interna em Turing, ele foi capaz de mudar sua vida e a vida de tantas outras pessoas, superando o preconceito ocorrido do bullying.
Não apenas o bullying que sofria, existia outra razão que colaborava para o isolamento de Turing: sua opção sexual. O personagem era homossexual, o que era considerado na época uma “falha de caráter”. Em razão disso, Turing foi condenado como sendo criminoso, ocasião em que recebeu duas opções: tratamento hormonal ou prisão. Turing optou pela primeira opção."

[ Rozana Sophia ]

PROJETO: “CULTURA DA PAZ NAS REDES SOCIAIS”

Disciplina: MATEMÁTICA
Professor(a): Luciane Fontoura.
Aluno: JOAO VITOR VIEIRA LIMA
Turma: 9º Ano

"O que se pode concluir, ao assistir, é que o filme tem muitas mensagens a passar... A primeira é a questão é o bullying que, embora na época não existia nesta nomenclatura, pode-se,
atualmente, fazer tal semelhança. Turing era um gênio, porém costumava viver isolado, por apresentar diversos traumas psicológicos vividos da infância."

[ João Vitor ]

PROJETO: “CULTURA DA PAZ NAS REDES SOCIAIS”

Disciplina: MATEMÁTICA
Professor(a): Luciane Fontoura.
Aluno: LUIZ OTAVIO DA SILVA ROSA
Turma: 9º Ano

"O estudo da matemática foi importante para decifrar o enigma e dar inicio a uma estrutura de construção de uma máquina fundamental nos dias de hoje."
[ Luiz Otavio ]