Centro Universitário Alfredo Nasser

25/09/2026

25/09/2026

Alunos da Unifan vivenciam rotina de atendimento odontológico na UBS de Abadia de Goiás

A atividade faz parte do Estágio em Saúde Pública e envolve alunos do 3º e 4º períodos do curso de Odontologia do Centro Universitário Alfredo Nasser, sob a supervisão, da professora Marta Rodrigues Pereira Garção. O objetivo é vivenciar o cotidiano do serviço público, participando de atendimentos, ações preventivas, educação em saúde e acompanhamento de pacientes. A presença dos acadêmicos da Unifan ocorre todas as quintas-feiras, nos períodos matutino e vespertino, na UBS Nivaldo Souza, localizada no município de Abadia de Goiás.
A parceria surgiu a partir da aproximação entre a instituição de ensino e o serviço de saúde do município, possibilitando a inserção dos acadêmicos no cenário real da Atenção Primária à Saúde. A iniciativa busca fortalecer a integração entre ensino e serviço e proporcionar aos alunos uma vivência prática dentro do Sistema Único de Saúde.
Durante as atividades, os alunos participam da rotina de atendimento odontológico da UBS, realizando procedimentos clínicos de acordo com as necessidades dos pacientes e com o nível de formação de cada período. Também desenvolvem ações de promoção e educação em saúde bucal, acolhimento, orientação aos pacientes e vivenciam a organização e o funcionamento do serviço de saúde, sempre com supervisão docente.
“A iniciativa é compreendida como uma importante estratégia de integração entre a formação acadêmica e a realidade dos serviços de saúde. A vivência permite que os alunos desenvolvam competências técnicas, éticas e humanas, além de compreenderem na prática os princípios e a organização do SUS. A experiência amplia o aprendizado para além da sala de aula, permitindo que o aluno tenha contato direto com diferentes realidades e necessidades de saúde da população. Além do desenvolvimento das habilidades clínicas, a vivência favorece a construção de um profissional mais preparado para o trabalho em equipe, para o acolhimento e para a atenção integral à saúde”, comenta o professor Juliano Gonçalves Miguel, coordenador do curso.
A iniciativa fortalece o compromisso da Unifan com uma formação acadêmica integrada à comunidade e às necessidades do território. A experiência reforça a importância de uma formação que alia conhecimento teórico e vivências práticas, contribuindo para que os futuros cirurgiões-dentistas conheçam diferentes aspectos da profissão desde o início da graduação.

23/09/2026

Estudantes de Medicina participam da apresentação oficial da IFMSA Brazil na Unifan

Durante evento realizado no dia 22 de setembro de 2026 no auditório do Centro Universitário Alfredo Nasser, aconteceu a apresentação oficial da IFMSA Brazil na Unifan.
A apresentação teve como objetivo introduzir a IFMSA Brazil aos estudantes de Medicina da Unifan, apresentar sua proposta de atuação e mostrar as oportunidades que poderão ser desenvolvidas dentro da instituição. O evento também representou um momento importante para a consolidação da organização na Instituição, permitindo que os acadêmicos conheçam suas áreas de atuação, entendam como poderão participar e tenham contato com uma nova possibilidade de desenvolvimento durante a graduação.
A programação contou com apresentação da organização e de suas áreas de atuação, dinâmica com os estudantes, informações sobre o processo de filiação, além de coffee break, sorteios e brindes.
De acordo com a acadêmica Anna Giullya Gonçalves do Amaral, integrante da coordenação do comitê da IFMSA Brazil-Unifan, “a inserção do Centro Univeritário Alfredo Nasser na IFMSA Brazil representa o início de uma nova frente de atuação estudantil dentro da instituição. A partir da formação da equipe de coordenadores, a universidade passa a integrar uma iniciativa que busca conectar seus estudantes a uma rede de experiências, projetos e oportunidades voltadas à formação médica e ao impacto social.
Esse primeiro momento foi marcado pela apresentação da IFMSA aos acadêmicos e pelo processo de filiação de novos membros. Posteriormente, a equipe dará início às atividades nas diferentes áreas de atuação da organização. A proposta é construir, dentro da Unifan, um espaço em que os estudantes possam participar ativamente, desenvolver habilidades, criar projetos, atuar em questões de saúde e sociedade e ampliar suas experiências acadêmicas e pessoais.”, destaca.
Ainda segundo Anna Giullya, com a formação da equipe, terão início as atividades da IFMSA Brazil – UNIFAN, especialmente nas áreas de:

* Educação Médica
* Saúde Pública
* Direitos Humanos e Paz
* Direitos Se***is e Reprodutivos
* Capacity Building — capacitação e desenvolvimento de habilidades
* Projetos e ações de impacto social
* Intercâmbios e oportunidades acadêmicas
A partir dessas áreas, serão desenvolvidos projetos, ações e atividades de acordo com as necessidades e interesses dos estudantes e da comunidade acadêmica. A organização inicial da IFMSA Brazil – UNIFAN conta com 13 coordenadores, responsáveis pela estruturação da iniciativa e pelo início das atividades na instituição:

1. Carolina Fátima Gioia Nava
2. Carlos Eduardo Souza Vaz
3. Sâmella Soares Oliveira Medeiros
4. Anna Giullya Gonçalves do Amaral
5. Alyson Oliveira Mergulhão
6. Kauã Pinheiro Keiber
7. Maria Cecyllia Miranda Perinelli
8. Cleidiane Vasconcelos dos Santos
9. Hellem Victória da Penha Souza
10. Rebeca Mascarenhas Sganzerla Costa
11. Melissa Nunes de Assis
12. Isadora Cruvinel Martins Brito
13. Caio Tavares Borges

A IFMSA

A IFMSA (International Federation of Medical Students’ Associations), fundada em maio de 1951 na cidade de Copenhague, na Dinamarca, é a maior organização estudantil do planeta, com mais de 1 milhão de estudantes de Medicina em 129 países.
A IFMSA Brazil foi fundada em 1991 na Universidade Estadual de Londrina. Hoje, a associação é oficialmente reconhecida pela ONU (Organização das Nações Unidas) como a voz internacional dos estudantes de medicina e mantém relações oficiais com a OMS (Organização Mundial da Saúde), UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação), UNAIDS (Programa Conjunto das Nações Unidas sobre HIV/AIDS), ACNUR (Alto Comissariado das Nações Unidas para Refugiados) e UNFPA (Fundo de População das Nações Unidas), bem como com apoiadores-chave como a Associação Médica Mundial (WMA). A organização conta com 230 comitês locais espalhados por todo território nacional e, dentre estes, está o comitê da Unifan.

23/09/2026

Farmácia, Estética e Cosmética realizam Cerimônia do Jaleco

Cerca de 20 estudantes dos cursos de Farmácia e de Estética e Cosmética do Centro Universitário Alfredo Nasser – Unifan, participaram na noite desta segunda-feira, 21, da tradicional Cerimônia do Jaleco, realizada no auditório da Instituição.
Organizado pela coordenação dos cursos, em conjunto com a equipe acadêmica do Instituto de Ciências da Saúde (ICS) da Unifan, o evento marca uma etapa importante na formação dos estudantes. O jaleco representa não apenas a inserção dos alunos nas atividades práticas e nos ambientes de formação profissional, mas também o compromisso com a ética, a responsabilidade, o cuidado, a segurança e o respeito ao ser humano.
Participaram da cerimônia alunos dos cursos de Farmácia e de Estética e Cosmética, acompanhados por seus familiares e convidados, além de representantes da instituição, professores e membros das coordenações dos cursos.
Durante a cerimônia, os estudantes receberam o jaleco, EPI (Equipamento de Proteção Individual), símbolo da profissão, das mãos de seus familiares, num gesto que reforça o compromisso ético e profissional assumido nos primeiros passos da formação.
Dentro desse contexto, o coordenador dos cursos, professor José Natal de Souza, destacou o significado da cerimônia para os novos acadêmicos. “É uma cerimônia que traz esse momento simbólico de transição. É o início do uso de um material que os acompanhará durante toda a trajetória acadêmica e profissional. A cerimônia também representa um importante rito de passagem na vida universitária, aproximando os ingressantes da identidade profissional que começarão a construir durante o curso e reforçando a responsabilidade que envolve o cuidado com a saúde e o bem-estar das pessoas”, explicou.
A cerimônia também proporcionou momentos de integração e celebração entre acadêmicos, professores e familiares, reforçando o sentimento de pertencimento e valorizando a escolha profissional dos estudantes.
Para o coordenador dos cursos de Farmácia e de Estética e Cosmética, a iniciativa reforça o compromisso da instituição em proporcionar experiências que aproximam os acadêmicos da realidade profissional e fortalecem a formação acadêmica.
“Vestir o jaleco significa assumir um compromisso. Mais do que uma vestimenta, ele representa responsabilidade profissional, ética, conhecimento científico, respeito ao próximo e compromisso com a qualidade do cuidado. Entendemos que a formação universitária vai muito além da sala de aula. Cada experiência acadêmica contribui para a construção do profissional que vocês serão. O convite é para que sigam essa trajetória com dedicação, curiosidade, responsabilidade e, sobretudo, consciência da importância social das profissões que escolheram”, destacou o professor José Natal.
Ao proporcionar experiências como essa, o Centro Universitário Alfredo Nasser fortalece a preparação dos futuros farmacêuticos, esteticistas e cosmetólogos e valoriza momentos que fazem parte da construção da identidade profissional dos estudantes desde o início da graduação.