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A educação continuada é um processo de aprendizagem que engloba tanto aspectos formais como informais. Trata-se de conhecer e aperfeiçoar em seus conhecimentos para atender às questões da vida pessoal e profissional. Este processo vai além da sala de aula e do modelo tradicional de ensino.

A alfabetização infantil
Atualmente fala-se muito de uma escolarização precoce. Isto é, a criança passa pelo processo de alfabetização antes dos seis anos de idade, saindo da Educação Infantil alfabetizada. No entanto, quando isso acontece, os pequenos acabam passando o maior tempo do dia dentro da sala de aula. Embora isso possa parecer positivo inicialmente, também faz com que tenham menos tempo para realizar atividades ao ar livre, que tanto auxiliam no seu desenvolvimento físico, no amadurecimento do cérebro, na socialização afetiva e também em seu processo de aprendizagem.

O início da educação se dá quando a criança desenvolve seus comportamentos e habilidades influenciada pelos aspectos sociais em que se relaciona, pelo ambiente emocional em que vive e pelo nível de intelectualidade ao qual é submetida. As habilidades socioemocionais, inclusive, não estão dissociadas da aprendizagem dos conteúdos apresentados pela escola.

A hora de ir para a escola!
Com o passar do tempo, os pais percebem a necessidade do seu pequeno ir para a escola. Porque assim ele vai conhecer novos amigos, aprender coisas novas e embarcar em uma nova rotina. Este é um momento delicado de atenção e paciência dos responsáveis, para sentir e adaptar à nova rotina tranquilamente. Embora esta adaptação não se dê apenas para os pequenos, mas também para os pais. Por isso, é importante que se tenha um entendimento e o acompanhamento sobre todo o período escolar.

As crianças podem receber estímulos em todos os momentos, mas é importante saber dosar para não cometer exageros e acabar desmotivando os pequenos. O mais seguro no começo da vida é o estímulo lúdico, pois ele garante maior motivação e enriquece o processo de aprendizagem.

É grande a importância dos primeiros anos de vida para a construção dos alicerces da personalidade e do conhecimento. ... Ela socializa, desenvolve habilidades, melhora o desempenho escolar no futuro, promove o lúdico, o ético, a cidadania e os laços afetivos, propiciando à criança resultados efetivos para toda a vida.

A educação infantil, primeira etapa da educação básica tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.

Só Crianças Inteligentes
equilibra de verdade o
brincar e o aprender!