O processo de ensino-aprendizagem, que Escola adota é um currículo, em que o ensino professado implica um sujeito que aprende a partir de sua própria ação, ou seja, um aluno que constrói ativamente o seu conhecimento, que executa a sua aprendizagem, em vez de se colocar como alguém que recebe passivamente o que lhe é passado, transmitido pelo professor. A Escola procura manter elevado padrão de qualidade de ensino, com o propósito de contribuir para que os alunos se apropriem de conteúdos sociais e culturais de maneira crítica e construtiva, formando cidadãos capazes de atuar com competência e dignidade. Sistema Didático Positivo - A Parceria
A parceria com o Sistema de Ensino Positivo abrange desde ciclo I (4 anos completos até março) até o 9° ano do ensino fundamental
Fazer Educação: construindo uma inter-relação com a escola como uma possibilidade de compreender o mundo e, portanto, de compreender a si mesmo. Ajudá-los a pensar sobre o seu pensar, para dar sentido a cada ato cotidiano. Ser um Profissional da Educação: ter uma concepção de ação que leve o outro a aprender e, ao mesmo tempo, como educador, compreender os fundamentos e as bases contextuais de sua atividade e se interrogar sobre eles. Sistema Positivo de Ensino: uma proposta de ação que acredita em uma escola que precisa ajudar cada um a se descobrir, abrindo-se aos outros. Este é o conceito de educação escolar que o Grupo Positivo expressa construindo referenciais de qualidade, eficiência e inovação, baseados nos valores fundamentais o Saber, a Ética, o Trabalho e o Progresso.
