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RILTA impulsa la investigación lingüística en Bolivia y Latinoamérica, promoviendo acceso abierto, rigor académico e intercambio entre comunidades científicas.

05/10/2026

📢 ¡Convocatoria ampliada de artículos – RILTA, Número 12!

🌍 ¿Investiga sobre lingüística aplicada, enseñanza de lenguas, tecnologías educativas, formación docente o inclusión lingüística? ¡Esta convocatoria puede ser de su interés!

La Revista de Investigación en Lingüística Teórica y Aplicada (RILTA) invita a investigadores, docentes y profesionales de Bolivia y de todo el mundo a presentar manuscritos originales para su Número 12, dedicado al tema:
Innovación pedagógica con Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) para la inclusión lingüística en contextos pluriculturales

Se recibirán investigaciones empíricas, teóricas y experiencias innovadoras que contribuyan al desarrollo de una educación lingüística más inclusiva, equitativa y culturalmente pertinente, abordando temas como la enseñanza de lenguas, el multilingüismo, las tecnologías digitales, la accesibilidad, la formación docente y la inclusión lingüística.

📅 Fecha límite para el envío de manuscritos: 20 de octubre de 2026

📧 Consultas: [email protected]

🔗 Consulte la convocatoria completa y las normas para autores:
https://ojs.umsa.bo/index.php/revistarilta/issue/archive

📣 ¡Ayúdenos a difundir esta convocatoria! Compártala con sus colegas, grupos de investigación y redes académicas. Esperamos recibir contribuciones que impulsen la innovación, la inclusión y el avance de la lingüística aplicada y la educación lingüística en Bolivia, América Latina y el mundo.

16/09/2026

📢 Appel à contributions – RILTA, Numéro 12 !

🌍 Vous menez des recherches en linguistique appliquée, didactique des langues, technologies éducatives, formation des enseignants ou inclusion linguistique ? Cet appel est fait pour vous !

La Revue de Recherche en Linguistique Théorique et Appliquée (RILTA) invite les chercheurs, enseignants et praticiens de Bolivie et du monde entier à soumettre des manuscrits originaux pour son numéro 12, consacré au thème : Innovation pédagogique à l'aide des Technologies pour l'Apprentissage et la Connaissance (TAC) au service de l'inclusion linguistique dans des contextes pluriculturels

Nous accueillons des recherches empiriques, théoriques ainsi que des retours d'expérience qui contribuent au développement d'une éducation linguistique plus inclusive, équitable et culturellement pertinente. Les propositions peuvent notamment porter sur l'enseignement et l'apprentissage des langues, le plurilinguisme, les technologies numériques, l'accessibilité, la formation des enseignants et l'inclusion linguistique.

📅 Date limite de soumission des manuscrits : 30 septembre 2026

📧 Renseignements : [email protected]

🔗 Consultez l'appel complet et les consignes aux auteurs :
https://ojs.umsa.bo/index.php/revistarilta/issue/archive

📣 Merci de partager cet appel au sein de vos réseaux ! N'hésitez pas à le diffuser auprès de vos collègues, équipes de recherche et communautés académiques. Nous serons heureux de recevoir des contributions qui feront progresser l'innovation, l'inclusion et la recherche en linguistique appliquée et en éducation linguistique, en Bolivie, en Amérique latine et à l'échelle internationale.

14/09/2026

📢 Call for Papers – RILTA Issue 12

Are you conducting research in Applied Linguistics, language education, multilingualism, educational technology, teacher education, or linguistic inclusion?

The Journal of Research in Theoretical and Applied Linguistics (RILTA) invites researchers, educators, and practitioners from Bolivia and around the world to submit original manuscripts for Issue 12, dedicated to the theme: Pedagogical Innovation with Learning and Knowledge Technologies (LKTs) for Linguistic Inclusion in Pluricultural Contexts

We welcome empirical, theoretical, and practice-based studies that contribute to advancing inclusive, innovative, and culturally responsive language education.

📅 Submission deadline: September 30, 2026

📧 Questions: [email protected]

🔗 Read the full Call for Papers and author guidelines:
https://ojs.umsa.bo/index.php/revistarilta/issue/archive

Please share this opportunity with your colleagues, research groups, and academic networks. We look forward to receiving your contributions and showcasing research that advances language education and applied linguistics in Bolivia, Latin America, and beyond.

07/09/2026

📢 ¡Convocatoria de artículos – RILTA, Número 12!

🌍 ¿Investiga sobre lingüística aplicada, enseñanza de lenguas, tecnologías educativas, formación docente o inclusión lingüística? ¡Esta convocatoria puede ser de su interés!

La Revista de Investigación en Lingüística Teórica y Aplicada (RILTA) invita a investigadores, docentes y profesionales de Bolivia y de todo el mundo a presentar manuscritos originales para su Número 12, dedicado al tema:
Innovación pedagógica con Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) para la inclusión lingüística en contextos pluriculturales

Se recibirán investigaciones empíricas, teóricas y experiencias innovadoras que contribuyan al desarrollo de una educación lingüística más inclusiva, equitativa y culturalmente pertinente, abordando temas como la enseñanza de lenguas, el multilingüismo, las tecnologías digitales, la accesibilidad, la formación docente y la inclusión lingüística.

📅 Fecha límite para el envío de manuscritos: 30 de septiembre de 2026

📧 Consultas: [email protected]

🔗 Consulte la convocatoria completa y las normas para autores:
https://ojs.umsa.bo/index.php/revistarilta/issue/archive

📣 ¡Ayúdenos a difundir esta convocatoria! Compártala con sus colegas, grupos de investigación y redes académicas. Esperamos recibir contribuciones que impulsen la innovación, la inclusión y el avance de la lingüística aplicada y la educación lingüística en Bolivia, América Latina y el mundo.

24/08/2026

📢 Appel à évaluateurs | RILTA n° 12

🌍 Êtes-vous spécialiste en linguistique appliquée, didactique des langues, technologies éducatives, inclusion linguistique ou dans un domaine connexe ? Rejoignez notre communauté internationale d'évaluateurs scientifiques et contribuez à faire progresser une recherche rigoureuse, innovante et à fort impact !

Le RILTA n° 12 est consacré à l'innovation en technologies éducatives au service de l'inclusion linguistique dans des contextes pluriculturels. Nous recherchons des évaluateurs possédant une expertise en enseignement et apprentissage des langues, CALL/TALL/MALL, accessibilité et inclusion éducatives, évaluation des langues, politiques linguistiques, revitalisation des langues et approches participatives.

Nous encourageons tout particulièrement les candidatures de collègues pouvant évaluer des manuscrits en espagnol, anglais, français, aymara, quechua ou guarani.

📅 Date limite de candidature : 30 septembre 2026

📧 Envoyez votre candidature à :
[email protected]

🔗 En savoir plus et postuler :
https://ojs.umsa.bo/index.php/revistarilta/issue/view/144

Votre expertise et vos commentaires contribueront à renforcer une recherche en linguistique et en didactique des langues plus rigoureuse, inclusive et innovante. Nous serions ravis de vous accueillir au sein de notre équipe d'évaluateurs ! ✨

17/08/2026

📢 Call for Reviewers | RILTA No. 12

🌍 Are you an expert in Applied Linguistics, Language Education, Educational Technologies, Linguistic Inclusion, or related fields? Join our international community of peer reviewers and help advance high-quality, impactful research!

RILTA No. 12 focuses on Innovation in Educational Technologies for Linguistic Inclusion in Pluricultural Contexts and welcomes reviewers with expertise in areas such as language teaching and learning, CALL/TALL/MALL, educational accessibility, language assessment, language policy, language revitalization, and participatory approaches. We especially encourage applications from colleagues able to review manuscripts in Spanish, English, French, Aymara, Quechua, or Guaraní.

📅 Application deadline: September 30, 2026

📧 Apply by emailing: [email protected]

🔗 Learn more and apply here: https://ojs.umsa.bo/index.php/revistarilta/issue/view/144

Your expertise and thoughtful feedback can make a meaningful contribution to rigorous, inclusive, and innovative scholarship in linguistics and language education. We look forward to welcoming you to our team of reviewers! ✨

10/08/2026

📢 ¡Convocatoria de artículos – RILTA, Número 12!

🌍 ¿Investiga sobre lingüística aplicada, enseñanza de lenguas, tecnologías educativas, formación docente o inclusión lingüística? ¡Esta convocatoria puede ser de su interés!

La Revista de Investigación en Lingüística Teórica y Aplicada (RILTA) invita a investigadores, docentes y profesionales de Bolivia y de todo el mundo a presentar manuscritos originales para su Número 12, dedicado al tema:
Innovación pedagógica con Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) para la inclusión lingüística en contextos pluriculturales

Se recibirán investigaciones empíricas, teóricas y experiencias innovadoras que contribuyan al desarrollo de una educación lingüística más inclusiva, equitativa y culturalmente pertinente, abordando temas como la enseñanza de lenguas, el multilingüismo, las tecnologías digitales, la accesibilidad, la formación docente y la inclusión lingüística.

📅 Fecha límite para el envío de manuscritos: 30 de septiembre de 2026

📧 Consultas: [email protected]

🔗 Consulte la convocatoria completa y las normas para autores:
https://ojs.umsa.bo/index.php/revistarilta/issue/archive
📣 ¡Ayúdenos a difundir esta convocatoria! Compártala con sus colegas, grupos de investigación y redes académicas. Esperamos recibir contribuciones que impulsen la innovación, la inclusión y el avance de la lingüística aplicada y la educación lingüística en Bolivia, América Latina y el mundo.

31/07/2026

📢 Convocatoria de Revisores | RILTA N.º 12

🌍 ¿Es usted especialista en Lingüística Aplicada, Enseñanza de Lenguas, Tecnologías Educativas, Inclusión Lingüística o áreas afines? ¡Únase a nuestra comunidad internacional de revisores pares y contribuya al fortalecimiento de investigaciones de alta calidad e impacto!

RILTA N.º 12 está dedicado a la Innovación en Tecnologías Educativas para la Inclusión Lingüística en Contextos Pluriculturales. Buscamos revisores con experiencia en enseñanza y aprendizaje de lenguas, CALL/TALL/MALL, accesibilidad e inclusión educativa, evaluación de lenguas, políticas lingüísticas, revitalización de lenguas y enfoques participativos. Asimismo, invitamos especialmente a quienes puedan evaluar manuscritos en español, inglés, francés, aymara, quechua o guaraní.

📅 Fecha límite de postulación: 30 de septiembre de 2026

📧 Postule enviando un correo a: [email protected]

🔗 Más información y formulario de postulación: https://ojs.umsa.bo/index.php/revistarilta/issue/view/144

Su experiencia y sus valiosos comentarios pueden contribuir significativamente a fortalecer una investigación rigurosa, inclusiva e innovadora en lingüística y educación en lenguas. ¡Esperamos contar con usted como parte de nuestro equipo de revisores! ✨

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Avenida 6 De Agosto N. ° 2118 (entre Las Calles Aspiazu Y Guachalla)
La Paz
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