Училище по математика „Питагор“

22/07/2026

🎯 За бъдещите осмокласници, които обичат да мислят, да търсят решения и да си поставят високи цели!

📐 На 10 август от 10:00 ч. Училище по математика „Питагор“ ще проведе допълнителен приемен изпит по математика за 8. клас за учебната 2026/2027 година.

📝 Изпитът ще бъде във формат на НВО по математика и ще даде възможност на кандидатите да покажат не само какво знаят, но и как мислят.

📚 Разполагаме с ограничен брой свободни места и отваряме още една възможност за учениците, които искат да продължат образованието си в силна математическа среда.

🧠 В „Питагор“ ценим любопитството и желанието да стигнеш до отговора сам дори когато задачата не изглежда лесна от пръв поглед.

✨ Следващата правилна стъпка понякога започва с една задача, един изпит и едно смело решение.

👇 Записване и подробности:
https://pitagor-school.eu/2026/07/20/dopulnitelen-priem-8klas/

20/07/2026

Все още имате възможност да станете част от Училище по математика „Питагор“!

📅 На 10 август от 10:00 ч. ще се проведе допълнителен прием за 8. клас за учебната 2026/2027 година.
Очакваме бъдещите осмокласници, готови да развиват своя потенциал в среда, която насърчава знанията, любопитството и високите постижения.

Запиши се тук 👇
https://pitagor-school.eu/2026/07/20/dopulnitelen-priem-8klas/

17/07/2026

📚✨🪄 Последната седмица на Лятното математическо училище „МАГИЯТА Е В ЗНАНИЕТО“ събра най-ценното от дните — мисъл, въображение, смях и вълшебство. Тя доказа, че магията никога не е била далеч от нас, защото я откривахме в ръцете, които създаваха, в умовете, които търсеха, и в очите, които светеха от радост.

🎲 Доминото в часовете на ПУК беше урок по последователност, предвидливост и вътрешна дисциплина на мисълта, а приказката за костенурката и заека се превърна в нещо много повече от литературен сюжет. Тя беше разговор за човешкия характер, за достойнството на постоянството и за търпението, което стига до своята цел.

🤖 В часовете по Лего Роботика математическата мисъл намери своята осезаема форма. От десетки малки елементи постепенно се изграждаха конструкции, зад които се забелязваха логика и смелост да се търси по-доброто решение.

🎨 В творческите работилници цветовете говореха там, където думите не бяха необходими. Всяко дете остави отпечатък, който не може да бъде повторен, защото истинското творчество не познава образец. Музикалните занимания, арт ателиетата и часовете, посветени на изкуството, превърнаха училището в място, където въображението се чувстваше у дома.

🌍 Светът също присъстваше във всеки урок – в разговорите за човека и природата, в опознаването на родния град, в книжните пътешествия, в създаването на текстове, в четенето с разбиране, в приказкотерапията и в откриването на смисъла зад всяка история. Предметите естествено се преплитаха, защото знанието никога не принадлежи само на една учебна дисциплина.

🇬🇧 Английският език също намери своето място сред всички тези открития – в разговорите, игрите, песните и общуването, където новите думи не оставаха записани единствено в тетрадките, а постепенно се превръщаха в част от речника на децата.

🏃‍♀️ Подвижните игри, спортните предизвикателства и танците събираха децата в екипи, в които съревнованието никога не изместваше взаимната подкрепа, а радостта винаги се споделяше.

💌 Сред най-вълнуващите моменти остана създаването на Капсулата на времето. В нея останаха мисли, мечти и малки обещания към бъдещето – думи, които след години ще върнат своите автори към едно лято, в което всеки ден беше изпълнен със смисъл и стойност.

🎉 Днес училището изпрати своите малки откриватели с празник, който беше естествен израз на всичко преживяно през тези седмици. Тези мигове завинаги ще останат в паметта с особената си лекота и ще се връщат години по-късно като най-ярките спомени от детството.

💙 Благодарността е към нашите ученици – за искреното им любопитство, за постоянството, за въпросите, за радостта, с която приемаха всяко ново предизвикателство. Благодарност заслужават и техните учители – за професионализма, отдадеността и умението да превръщат знанието в естествено желание, а не в задължение.

☀️ Пожелаваме на всички спокойно, слънчево и вдъхновяващо лято! А когато есента отново ни събере в училище, нека любопитството бъде все така живо, защото именно то е най-сигурният път към знанието.

15/07/2026

📚 Как да оцелееш в 6. клас?

💚 В последния си учебен ден бъдещите седмокласници на ЧСУ „Питагор“ решиха да оставят след себе си нещо повече от спомен. Те предадоха на бъдещите шестокласници няколко кратки, но ценни съвета, събрани от собствените им успехи, грешки и уроци през изминалата година.

✨ Така символично щафетата премина в ръцете на следващия випуск. Защото училището е място, в което знанието се предава не само от учител на ученик, но и от ученик на ученик. Именно в тази взаимна подкрепа, споделения опит и желанието всеки следващ да стигне още по-далеч се ражда една истинска общност.

📝 А ето и трите правила, които според бъдещите седмокласници не бива да се забравят:

1. Не чакайте края на годината, за да си дадете зор!
2. Не си забравяйте домашното, госпожите нямат кристална топка, за да разберат дали сте го написали!
3. Трудолюбие = високи оценки!

11/07/2026

🌿 Колко различни посоки може да поеме едно детско любопитство само за пет дни? Понякога то тръгва по следите на математическа загадка, после се отклонява към необяснимите закони на природата, а малко по-късно намира своя собствен цвят върху белия лист. Именно така протече още една седмица в Лятното училище на „Питагор“ – с ясна посока към откривателството.

🧠 Математиката постави предизвикателства, които изискват наблюдателност, търпение и въображение. Всяка решена задача промени гледната точка, а всяка нова закономерност подтикна учениците към следващото търсене. Така мисълта постепенно свикна да не спира при първото решение, а да продължи отвъд него.

🌍 Всеки ден разшири хоризонта по различен начин. Понякога през света на природните науки, друг път чрез историята, човека или явленията, които ни заобикалят. Най-ценни останаха не фактите сами по себе си, а способността децата да ги свързват, да ги поставят под съмнение и да откриват собствените си обяснения.

🎨 Логиката и творчеството също не вървяха по отделни пътеки. Една математическа идея успя да се превърне в картина, наблюдението – в разказ, а експериментът – във вдъхновение за следващ проект. Именно в тези неочаквани срещи между различните знания се родиха най-интересните детски открития.

🚀 А когато настъпи петък, любопитството смени своята сцена. Тази седмица тя беше „Музейко“, където науката излезе от страниците и започна да разговаря с децата чрез движение, експерименти и личен опит. Там всяко откритие се случи със собствените ръце, а знанието оставя следа именно защото е преживяно.

💙 Ако някой поиска да разбере какво всъщност означава едно смислено лято, вероятно няма да открие отговора в програмата или в графика. Ще го намери в очите на детето, което се прибира у дома с усещането, че светът е станал една идея по-голям, отколкото е бил сутринта. А това е най-сигурният знак, че денят е изпълнил своето предназначение.

10/07/2026

Родители, учители и платформи трябва да споделят отговорността за безопасността на децата онлайн, споделят експерти

Забрана на социалните мрежи за деца до 16 години, предлага законопроект, внесен от ГЕРБ в парламента. Предвижда се създаването на мобилно приложение за дигитален портфейл, което да верифицира възрастта на потребителите.

За малко по-големите между 16 и 18 години се предвиждат ограничения в ползването на социални мрежи от 23 часа до 6 сутринта, като мярка срещу дигиталната зависимост. Вносителите предлагат и глоба при нарушение на правилата от 50 000 евро. Приложима ли е такава забрана и как ще се осъществява контролът - говорят Мария Брестничка от Национална мрежа за децата и Асен Александров - дългогодишен училищен директор.

„Въпросът с този законопроект е до колко е ефективна тази мярка и дали само със забрана можем да направим така, че децата да са в безопасност в социалните мрежи", каза Мария Бресничка.

По думите ѝ елементите на тази безопасност са много и посочи, че е хубаво да се погледне примера на Австралия, която въведе забрана за използването на социалните мрежи от децата. По думите ѝ в Австралия все още 80% от децатав продължават да имат достъп до профилите си след забраната.

Рискът е да кажем „да, свършихме си работата“, а нещата да започнат да изглеждат още по-зле“, заяви Бресничка.

Александров обясни, че повечето забрани за деца са свързани с това, че има вреда към детския организъм.

„По време на национална конференция имаше данни, че 71% от децата в България изкарват повече от 3 часа в социалните мрежи, 37% от тях не могат да се откъснат от тях, 42% са изпитвали онлайн тормоз, 33% декларират за това, че не могат да спят и за тревожност“.

„Никоя забрана не е работила безотказно. Ние виждаме, че децата употребяват и алкохол и цигари“, каза Александров.

По думите му много от самите родители не могат да дадат личен пример на децата да използват социалните мрежи умерено.

Според Мария Бресничка би било добре при правенето на един законопроект да се опираме на съществуващите данни, опита и здравия разум. Според нея опита показва, че най-голямата опасност онлайн всъщност възниква в чатовете. Според нея това не означава да забраним и чатовете, а да вложим усилия в ученето на децата как да комуникират едни с други. Европейския разговор върви не единствено към забрани, а към изисквания към платформите да създават своето съдържание и дизайн да са безопасни по проектиране дори не само към децата, но и към възрастните.

Според нея е нужен цял пакет, който да адресира всички проблеми, като включи и хазартните сайтове, фалшивите сайтове за дезинформация, както и достъпа до порнографско съдържание и други.

Според Александров за да има успех по отношение безопасността на децата е нужно да си партнират родители и учители.

По темата за въвеждането на предмета „Добродетели и религии“, Бресничка изрази мнението, че това е една „чудесна котка в торба“, никой не знае какво точно ще се преподава.

„Дори здравия разум ни показва, че един час, в който някой обяснява на децата как да се държат добре не работи“, като според нея това е въпрос на социално-емоционални умения, чието изграждане трябва да бъде обвързано с всички предмети.

Според Александров така и не се е стигнало до разбирателство как точно ще изглежда този проект. По думите му възпитаването на характера на децата трябва да влезе като цяло в системата на обучение като приоритет.

Родители, учители и платформи трябва да споделят отговорността за безопасността на децата онлайн, споделят експерти

09/07/2026

📐 Днес с гордост заставаме зад успех, който принадлежи едновременно на нашите ученици, учители и на всяко семейство, повярвало в силата на знанието.

🏆 ЧСУ „Питагор“ заема 6. място в София и 10. място в България по резултати от Националното външно оценяване по математика в 7 клас. Това не е щастливо стечение на обстоятелствата, нито миг на вдъхновение. Това е закономерният завършек на години, в които всяка задача и всяко предизвикателство са били още една стъпка към истинското математическо мислене.

🎓 Към това се прибавя още едно впечатляващо постижение – 25% от нашите 41 седмокласници са приети в Американския колеж. Когато четвърт от един випуск прекрачва прага на едно от най-престижните училища в страната, това вече не е индивидуален успех. Това е почеркът на една образователна среда.

💙 Поклон пред нашите ученици, които доказаха, че талантът придобива истинската си стойност единствено когато бъде подкрепен от дисциплина, постоянство и характер. Те превърнаха всяка положена усилие в резултат, който остава.

🌟 Същевременно най-дълбокото ни уважение е към всички преподаватели по математика в ЧСУ „Питагор“. Именно те, година след година, превръщат сложното в разбираемо, изграждат увереност там, където има колебание, и оставят у своите ученици не просто знания, а начин на мислене, който ще ги съпътства далеч отвъд училищните години.

🌹 Специалната ни признателност е към Моника Тодоринска – преподавател по математика и класен ръководител на 7. А клас. Благодарим ѝ, че беше неотлъчно до нашите седмокласници.

✨ ПОЗДРАВЛЕНИЯ, скъпи наши Питагорци! БРАВО, колеги! Всичко това е плод на нашата съвместна работа!

04/07/2026

На добър час, скъпи наши Питагорци! 💚

04/07/2026

🌞 Ако любопитството можеше да има свой адрес през лятото, той със сигурност щеше да бъде в „Питагор“. Защо ли? Достатъчен е само един поглед към всичко, което изпълни четвъртата седмица – палитра от идеи и преживявания, в която всеки ден имаше свой собствен цвят.

🎨 Всеки ден носеше различно настроение. В арт работилниците въображението намираше своите цветове, математическото мислене откриваше нестандартни решения, а логическите ребуси и пъзели превръщаха упоритостта в най-ценния съюзник. Между страниците на родния език оживяваха нови истории, английският език разкриваше света по още един начин, приказкотерапията даваше пространство на фантазията, технологиите и предприемачеството провокираха смели идеи, народните танци събираха всички в един ритъм…

🏟️ Неповторимият завършек на седмицата беше посещението на Националния стадион „Васил Левски“ – среща с енергията на спорта и силата на личния пример. То се осъществи благодарение на нашия всеотдаен преподавател Андриана Бънова, която подготвя бъдещи лекоатлети и възпитава характер, постоянство и качества, които отвеждат младите таланти сред най-добрите в тяхната възраст. Благодарим за този петъчен ден, за вдъхновението, което подарихте на децата, и за енергията, с която ги карате да вярват, че всяка следваща крачка може да бъде по-смела от предишната.

✨ А щом четвъртата седмица остави толкова много поводи за усмивки, петата вече нетърпеливо чака своя ред. Продължаваме напред – с още предизвикателства и още истории, които тепърва предстои да бъдат преживени.

03/07/2026

💙 На тържествена церемония днес нашите седмокласници получиха своите удостоверения за завършено основно образование. Пред тях вече се разгръща следващата страница от академичния им път, а зад тях остават години, през които знанието постепенно се превърна в навик, усилието – в характер, а училището – в място, към което винаги ще принадлежи частица от тях самите.

🌿 Скъпи наши Питагорци, благодарим ви за доверието, с което вървяхте редом с нас през всички тези години. Имахме привилегията да бъдем свидетели на вашето порастване – на начина, по който детското любопитство постепенно отстъпи място на зряло мислене, на уверените решения и на смелостта да поемате отговорност за собствения си избор. Това е най-ценният успех, който едно училище може да съпреживее.

🌸 Един от най-вълнуващите моменти на церемонията бяха личните послания, които всеки седмокласник отправи към своя класен ръководител. В няколко искрени думи се събраха години на доверие, признателност и обич – най-красноречивото доказателство, че през това време са изградили не просто клас, а семейство. Със същата сърдечност учениците благодариха и на директора на начален етап Деяна Милушева, на директора на прогимназиален и гимназиален етап Асен Александров, както и на всеки свой учител, за да им напомнят, че следата, която са оставили в живота им, ще остане завинаги.

🏆 По време на церемонията всеки седмокласник получи специален подарък – юбилейното издание „Уроци за първите четири аритметически правила и за счетовете“, преведено и адаптирано от Христо Ботев на български език. На част от учениците бяха връчени и специални статуетки – признание за онези, които през всичките си години в „Питагор“ с постоянство и впечатляващи постижения утвърждаваха високите стандарти на училището.

💙 Сърдечната ни признателност е към класните ръководители – Моника Тодоринска и д-р Мартина Павлова. Да съпровождаш един клас през годините, означава да спечелиш доверието на десетки различни характери, да бъдеш опора в трудните дни, да се радваш искрено на всяка крачка напред и никога да не преставаш да вярваш в потенциала на всяко дете. Благодарим им за отдадеността, търпението и огромното сърце, с които превърнаха тези класове в истинска общност.

📚 Изказваме искрената си признателност и към всички преподаватели, които със своя професионализъм, човечност и личен пример участваха в изграждането на този випуск. Образованието е общо дело, а зад всяко уверено поето бъдеще стоят хора, които ежедневно избират да дават повече от знания – време, подкрепа, доверие и вяра.

🤝 Благодарим и на родителите за годините на съвместна работа и подкрепа. Само когато училището и семейството вървят в една посока, могат да се изграждат млади хора с ценности, характер и увереност да посрещнат бъдещето.

✨ Скъпи седмокласници, носете със себе си не само наученото, но и онова, което не присъства в никой учебник – силата да отстоявате ценностите си, смелостта да търсите истината и мъдростта никога да не спирате да се развивате. Където и да ви отведе животът, помнете, че вратите на „Питагор“ винаги ще останат отворени за вас. Гордеем се с всеки един от вас. На добър час!