08/08/2022
В статията са представени резултатите от обучението по компютърно моделиране в трети и четвърти клас.За установяването им е разработена система за идентификация. Използва се за оценка и измерване на промените в сложността на учебния процес и натовареността на учителите по предмета Компютърно моделиране при възникване на проблемни образователни ситуации.
Recognition of fake news in sports
Colonel Assoc. Prof. Petko Dimov Rakovski National Defence College – Sofia (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/str2021-4s-2-fake Abstract. This report examines the phenomenon of
11/07/2022
Тази статия ще представи подход за преобразуване на числови данни, записани като думи на български език, в цифри. За този случай съответният конфигурационен файл за български е интегриран в общия набор от инструменти в софтуера с отворен код за обработка на естествен език GATE.
Converting Numeral Text in Bulgarian Into Digit Number Using Gate
Dr. Nadezhda Borisova, Assist. Prof., Dr. Elena Karashtranova, Assoc. Prof. South-West University “Neofit Rilski” – Blagoevgrad (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/math2022-3-2-con Abstract. The
16/06/2022
В статията е разгледан въпросът доколко задачи от състезания по математическа лингвистика съответстват на българските образователни стандарти. Въвеждат се индикатори за съответствие.
Задачи от състезанията по математическа лингвистика в контекста на НВО-Х клас – Аз-буки
Борислав Лазаров, Веселин Златилов Институт по математика и информатика – Българска академия на науките https://doi.org/10.53656/math2022-2-6-zad Резюме. В с
02/06/2022
Целта на тази статия е да представи разработен метаграфски модел, който служи за проверка на минималните изисквания за #киберсигурност в уеб-базирани системи за управление на информация за студенти. Моделът представя връзката между кибератаките и кибер защитата на системата.
A Metagraph Model оf Cyber Protection оf аn Information System
Dr. Emiliya Koleva, Assist. Prof., Dr. Evgeni Andreev, Assist. Prof., Dr. Mariya Nikolova, Assoc. Prof. Nikola Vaptsarov Naval Academy –
26/05/2022
Статията разглежда процеса на обучение на чуждестранни студенти на терминологията, използвана в курса по информатика в руски университет.
Vocabulary Enrichment in Computer Science for International Students at the Preparatory Department of the University
1)Dr. Svetlana Mikhaelis, Assoc. Prof., 1)Dr. Vladimir Mikhaelis, Assoc. Prof., 2)Mr. Dmitrii Mikhaelis 1)Irkutsk State University of Railway Transport (Russia)
12/05/2022
Роботиката играе важна роля в съвременния живот. Сложните програмируеми устройства се използват във високотехнологични производства, както и в много домакинства. Поради тази причина образованието има за цел да развие такива дигитални компетенции у съвременните ученици. #роботика #стем
Как се случва това вижте тук:
Stem Robotics in Primary School
1)Tsanko Mihov, 2)Gencho Stoitsov, 2)Ivan Dimitrov 1)Primary school “Hristo Botev” – Plovdiv (Bulgaria) 2)University of Plovdiv Paisii Hilendarski (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/math2022-2-4-ste
28/04/2022
В настоящото изследване се използва графичният метод за решаване на двуфакторна линейна оптимизационна задача, за да се направи анализ на решението на задача за оптимално разпределение на ресурси при наличието на два параметъра в коефициентите пред неизвестните в едно от ограничителните условия.
Двупараметрична задача за оптимално разпределение на ресурси
Проф. д-р Росен Николаев, доц. д-р Танка Милкова Икономически университет – Варна https://doi.org/10.53656/math2022-1-8-dvu Резюме. Методите на линейното оптим
12/04/2022
В статията са дадени примери за реализация в средата на MS Excel на три добре познати криптографски алгоритъма – шифрите на Цезар, на Виженер и на Хил. Демонстрирано е успешно разбиване на тези шифри с атака с груба сила, честотен анализ и с известни двойки съобщение-криптограма. За целите на криптоанализа са определени относителните честоти на буквите и е изчислен индексът на съвпадение () за съвременния български език. #криптоанализ
Криптография и криптоанализ с Ms Excel
Гл. ас. д-р Деян Михайлов Икономически университет – Варна https://doi.org/10.53656/math2022-1-4-kri Резюме. В статията са дадени примери за реализация в среда
31/03/2022
Създаването на дигитално изкуство до голяма степен се основава на математически модели и концепции, които дават добро възприемане на графиката, и е научно обосновано. Подходът STEAM се разглежда с идеята за трансдисциплинарното ниво на интеграция между математиката, графичния дизайн и производствената практика в обучението на студентите. #графичендизайн #компютърнаграфика
Application of Mathematical Models in Graphic Design
Dr. Ivaylo Staribratov, Assoc. Prof., Nikol Manolova University of Plovdiv “Paisii Hilendarski” (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/math2022-1-5-app Abstract. The article shares the practical
23/03/2022
Конволюционните невронни мрежи придобиват общо признание за различни области на приложение. Какъв е процесът на решаване на задачата за класификация на изображения с помощта им и как се използват те за реализиране и обучение на модела на конволюционна невронна мрежа за задачата за класификация на медицински изображения вижте тук : #програмиране
Convolutional Neural Networks in the Task of Image Classification
Assoc. Prof. Larisa Zelenina, Assoc. Prof. Liudmila Khaimina, Evgenii Khaimin, D. Khripunov, Assoc. Prof. Inga Zashikhina Northern (Arctic) Federal University
17/03/2022
С какви предизвикателства се сблъскват учениците в гимназията, докато развиват специфични компетенции, свързани с функционалния стил на програмиране (FPS), вижте тук:
#програмиране
Developing Problem Solving Competency Using Functional Programming Style
Muharem Mollov, PhD student1), Petar Petrov, PhD student2) 1) “Paisii Hilendarski” University – Plovdiv (Bulgaria) 2) “Prof. Assen Zlatarov” University
15/03/2022
Приятели, щастливи сме да ви съобщим, че първи брой на научно списание "Математика и информатика" излезе от печат и вече можете да го закупите с годишен абонамент от 39лв.