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La participation au concours "Made for Europe" pour la présentation du produit final des élèves, le "Guide de fonctionne...
22/03/2024

La participation au concours "Made for Europe" pour la présentation du produit final des élèves, le "Guide de fonctionnement des ONG européennes", a été une expérience enrichissante et gratifiante pour toute l'équipe. Grâce à Ștefania Lucaciu, élève de XIIe année G, notre produit final a été méticuleusement préparé et présenté avec succès, ce qui a abouti à la remise du 3ème prix lors de l'étape départementale du concours.

Ce guide représente un travail collaboratif où chaque membre de l'équipe a apporté sa contribution, mettant en lumière les complexités et les défis auxquels les ONG européennes sont confrontées, tout en proposant des solutions et des stratégies pratiques pour optimiser leur fonctionnement.

La reconnaissance obtenue lors de cette compétition témoigne non seulement de la qualité du produit final, mais aussi de l'engagement et du dévouement de chaque élève impliqué dans ce projet. Cela renforce également notre conviction en l'importance du travail d'équipe, de la recherche approfondie et de la créativité pour proposer des solutions innovantes aux défis sociétaux contemporains.

Dissémination des résultats du projet30 août 2023Le projet de partenariat entre les 4 écoles à presque pris fin. Une der...
30/08/2023

Dissémination des résultats du projet
30 août 2023
Le projet de partenariat entre les 4 écoles à presque pris fin. Une dernière activité a eu lieu aujourd'hui à notre lycée, une activité de dissémination et de transfert des bonnes pratiques.
L'activité à commencé avec la présentation du projet, de l'objectif, des participants, des écoles partenaires, des thèmes exploités.
Ensuite, les résultats du projet Erasmus ont été exposées de manière lettrique et digitale dans le cadre du Conseil des professeurs du Lycée National "Silvania" Zalău. Les professeurs participants ont pu feuilleter, les brochures, le calendrier, le "Guide de fonctionnement des ONGs europeens" et "Le manuel des méthodes" réalisés en partenariat dans le cadre de nos activités communes et locales. Les professeurs intéressés ont reçu tous les résultats du projet et les liens vers le site, vers la page Facebook du projet et vers les matériaux en version digitale sur le groupe whatsapp des professeurs.
https://view.genial.ly/64ecf663401ff70012eade13/presentation-proiect-erasmus-creactifs
Le projet a eu un grand impacte sur les institutions impliquées et les participants car un nombre de plus de 200 d'élèves et de plus de 40 professeurs ont participé aux activités locales du projet et aux mobilités. Les activités auxquelles ils ont participé ont été des activités de volontariat dans des projets d'environnement initiés par les élèves qui travaillaient dans le cadre d'un ONG fictif. On a changé l'espace scolaire, en réalisant des jardins bio et des vergers, des coins verts ERASMUS, des coins Erasmus créatifs, on a changé des mentalités et on a fait des échanges culturelles. Les élèves participants de toutes les écoles se sont enrichis avec l'amélioration des compétences linguistiques, digitales, entrepreneuriales, civiques, écologiques, démocratiques, sociales et émotionnelles, les compétences dont chaque citoyen européen actif et responsable doit détenir.
On se propose que les activités sur les thèmes du projet continuent et on est sûr que les partenaires sont ouverts à de nouvelles collaborations.
On remercie l'Agence Nationale de Bulgarie qui a financé ce projet, les partenaires pour la très bonne collaboration et le programme ERASMUS + qui investit toujours dans les gens et dans leur éducation !

DE TROIS À QUATRE-VINGT ANS - LES ÉTAPES DU DÉVELOPPEMENT HUMAINDans le cadre du projet Erasmus+ "Ados créatifs, actifs ...
25/06/2023

DE TROIS À QUATRE-VINGT ANS - LES ÉTAPES DU DÉVELOPPEMENT HUMAIN
Dans le cadre du projet Erasmus+ "Ados créatifs, actifs et responsables pour une citoyenneté européenne", les 7 et 21 mars, les élèves du Agrupamento de Escolas de Carregal do Sal ont visité l’école maternelle du Centre Éducatif Nuno Álvares et le Centre Gériatrique "Plénitude d'Être", pour développer un travail de groupe, en recourant à une activité en contexte avec pour objectif de caractériser les étapes du cycle de vie de l'enfance et de la vieillesse dans ses différentes dimensions, biologique, cognitive et socio-affective.
Pour cela, des jeux de mémoire et de raisonnement, des activités liées aux émotions, des activités motrices, des danses, entre autres, ont été utilisés pour évaluer les processus de développement dans les différentes étapes de la vie (enfance et vieillesse) et des médailles pour récompenser les participants. Tous les jeux et médailles ont été créés par les élèves à partir de matériaux recyclés.
Avec cette activité, les élèves ont travaillé les valeurs éthiques, civiques et démocratiques.

DIFFUSION DES RÉSULTATS DU PROJET "ADOS CRÉATIFS, ACTIFS ET RESPONSABLES POUR LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE", PROGRAMME ERAS...
24/06/2023

DIFFUSION DES RÉSULTATS DU PROJET "ADOS CRÉATIFS, ACTIFS ET RESPONSABLES POUR LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE", PROGRAMME ERASMUS+
En lien avec le projet en français sur le thème "Ados créatifs, actifs et responsables pour la citoyenneté européenne", Programme "Erasmus+", Activité clé 2, Partenariats stratégiques, l'équipe du projet en Bulgarie a organisé un forum de diffusion des résultats du projet avec les étudiants de 7e, 8e, 10e et 12e années et enseignants participant aux mobilités.
Le projet "Ados créatifs, actifs et responsables pour la citoyenneté européenne" vise à promouvoir la compréhension des enjeux environnementaux locaux et nationaux de chaque pays partenaire, en les comparant aux enjeux européens et mondiaux, en créant des ONG fictives dans chaque école partenaire.
L'objectif principal du projet était d'augmenter le pourcentage d'étudiants des institutions partenaires participant à des activités volontaires pour la protection de l'environnement et de développer leurs compétences pour l'entrepreneuriat civique, démocratique et social.
A travers des présentations multimédias, les seniors ont présenté les rencontres internationales de formation sur le projet, tenues en Bulgarie, en Roumanie, au Portugal et en Italie.
Les thèmes des mobilités étaient : les jardins bio, le recyclage créatif, la protection des forêts contre les incendies et l'amélioration du patrimoine naturel par le nettoyage.
Dans le cadre du forum, tous les résultats du projet, ainsi que les produits finaux, ont été présentés.
Des opinions ont été partagées par les étudiants et les enseignants qui ont participé aux mobilités et aux activités du projet.
La rencontre s'est terminée par des chœurs traditionnels bulgares interprétés par le groupe de danse "Palavi Kracheta", sous la direction de Mme Marusya Lozanova.
L'équipe du projet remercie tous les participants.

Les élèves de la 10 ème année du Agrupamento de Escolas de  Carregal do Sal, dans le cadre du projet Erasmus+ "Ados créa...
18/06/2023

Les élèves de la 10 ème année du Agrupamento de Escolas de Carregal do Sal, dans le cadre du projet Erasmus+ "Ados créatifs, actifs et responsables pour une citoyenneté européenne", se sont rendus au Centre éducatif Nuno Álvares, les 17 et 23 mai, pour travailler sur le thème « Valoriser le patrimoine naturel » et, plus spécifiquement , le thème Pollution des océans avec les classes de 1ère B (6 ans) et 4ème A (9 ans).
Cette activité a impliqué d'autres enseignants, à savoir : enseignant de Citoyenneté et Développement, Philosophie, Economie, Portugais et Histoire.
Les différents groupes ont animé les activités préparées, en commençant en classe par une présentation multimédia, suivie d'un Kahoot que les enfants ont joué à l'aide de leurs kits numériques. Ensuite, une chanson a été chantée dont les paroles ont été écrites par les élèves plus âgés qui ont enseigné aux enfants et ont chanté ensemble. Enfin, dans la cour de récréation, ils ont terminé avec des jeux réalisés avec des matériaux de récupération liés au thème. Les élèves ont été très réceptifs et coopératifs.
Le 6 juin, il y a eu une sortie à Praia de Mira, pour nettoyer la plage, avec les élèves de 10e accompagnés de la classe de 4e. Les élèves ont participé avec intérêt et se sont impliqués dans la problématique de la pollution des océans.
Les élèves de 10 éme année

PLANTATION DU TROISIEME JARDIN POTAGER DANS LE CADRE DU PROJET « ERASMUS+ »En lien avec le "Projet" en français sur le t...
09/06/2023

PLANTATION DU TROISIEME JARDIN POTAGER DANS LE CADRE DU PROJET « ERASMUS+ »

En lien avec le "Projet" en français sur le thème "Ados créatifs, actifs et responsables pour la citoyenneté européenne", Programme Erasmus+, Activité clé 2, Partenariats stratégiques, dans les classes de Technologie et Entrepreneuriat, sous la direction de Mme Silvina Adamova , les élèves de 6e et 8e ont planté le troisième potager dans la cour de l'école.
Le jardin a servi d'espace d'apprentissage ouvert où les étudiants ont acquis des connaissances sur les types de plantes, les propriétés du sol et diverses activités agrotechniques. Les conditions ont été créées pour le travail d'équipe, l'acquisition de connaissances personnelles par le travail, les soins et l'observation.
L'apprentissage par l'expérience dans la nature est une stratégie éducative efficace pour l'apprentissage et le développement personnel qui améliore le processus d'apprentissage, forme des compétences civiques, stimule un comportement environnemental responsable, offre une opportunité d'expression créative, augmente l'intérêt pour le jardinage, la création, la recherche et le travail pratique.
Les objectifs réalisés du projet ont formé chez les étudiants une attitude positive et une attitude consciente envers le soin de l'environnement et la production d'aliments biologiques en tant que norme consciente de comportement et de valeur de la santé.
L'équipe du projet remercie tous les participants.

COURS SÉMINAIRE SUR LE PROJET "ADOS CRÉATIFS, ACTIFS ET RESPONSABLES POUR LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE", PROGRAMME "ERASMUS...
16/05/2023

COURS SÉMINAIRE SUR LE PROJET "ADOS CRÉATIFS, ACTIFS ET RESPONSABLES POUR LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE", PROGRAMME "ERASMUS+"
Dans le cadre du projet "Ados créatifs, actifs et responsables pour la citoyenneté européenne", Programme Erasmus+, Action clé 2, Partenariat d'échange scolaire, l'équipe du projet a organisé un séminaire avec des lycéens sur le thème "Qu'est-ce que cela signifie d'être citoyen de l'Union européenne ?".
L'orateur invité était M. Kaloyan Shishkov, professeur d'histoire et de philosophie de longue date, qui a demandé aux étudiants s'ils se sentaient européens. La réponse des étudiants a été que pour être citoyen européen, il faut vouloir et pouvoir s'élever haut, toucher le ciel, pouvoir transformer ses rêves en réalité, faire partie de quelque chose de grand qui était jusqu'alors inconnu et donc loin, pour toucher la perfection, pour atteindre ces 12 étoiles :
 Être libre ;
 Être humain;
 Oui future personnalité ;
 Avoir ses propres valeurs, mais ne pas rester aveugle aux valeurs des autres ;
 Être prêt pour la vérité ;
 Relever les défis;
 Être tourné vers l'avenir ;
 Chercher le nouveau;
 Être tolérant ;
 Connaître la solidarité ;
 Pour obtenir l'éducation que vous avez toujours voulue;
 Être bulgare en Europe.
Les étudiants sont arrivés à la conclusion qu'ils sont les nouveaux citoyens de l'Union européenne, les nouveaux espoirs de la grande famille. Cela dépend d'eux quelles graines seront visitées et quel sera leur avenir !
Le séminaire s'est poursuivi par une discussion sur « La vie telle qu'elle est !
M. Shishkov insiste sur les questions suivantes : Qui suis-je ? ; Il n'y a personne de plus important que vous-même en ce qui concerne votre propre vie ; La vie est tout ce qui nous arrive en dehors de nos plans ; La vie de l'homme consiste à faire quelque chose », selon le philosophe espagnol José Ortega y Gasset ; Les difficultés, les obstacles qui nous accompagnent nous suivront partout ; Les erreurs sont des leçons ! ; Vous comprenez que le succès est avant tout du travail, du travail et encore du travail ; Que signifie le mot « Autorité ? » ; Le sens change mais ne cesse jamais d'exister ; Accepter la souffrance dans la vie comme inévitable ; Ce n'est pas important comment vous avez vécu, combien de temps vous avez vécu, mais ce que vous laissez derrière vous ; Qu'est-ce que cela signifie d'être une personne? et d'autres.
M. Shishkov a créé un bon environnement de travail positif et une motivation suffisamment forte parmi les étudiants pour participer au cours du séminaire.
L'équipe du projet exprime sa gratitude à M. Kaloyan Shishkov et lui souhaite santé, bien-être et longévité.

L'ÉCOLE STS "CYRIL ET METHODE" CÉLÈBRE LA JOURNÉE DE L'EUROPE ET LA JOURNÉE ETWINNINGLe 09.05.2023, les élèves et les en...
16/05/2023

L'ÉCOLE STS "CYRIL ET METHODE" CÉLÈBRE LA JOURNÉE DE L'EUROPE ET LA JOURNÉE ETWINNING
Le 09.05.2023, les élèves et les enseignants de l'école "St. Saints Cyrille et Méthode" ont solennellement célébré la Journée de l'Europe et la Journée eTwinning.
La Journée de l'Europe, célébrée le 9 mai de chaque année, est dédiée à la paix et à l'unité dans l'Union européenne. Cette journée marque l'anniversaire de la déclaration historique de Schumann.
eTwinning est le réseau social d'enseignants le plus moderne et le plus récent d'Europe, financé par la Commission européenne dans le cadre du programme Erasmus+. L'activité a été créée en 2005 pour aider les enseignants à développer leurs compétences en TIC et en langues à l'aide d'un portail dédié - www.etwinning.net.
A cette occasion, nous avons mis en place diverses activités pédagogiques dédiées au thème annuel d'eTwinning pour 2023. – "Innovation et éducation".
Avec les étudiants, nous avons fait un voyage virtuel à travers l'Europe, leur présentant les drapeaux et les curiosités des États membres de l'Union européenne.
Nous avons joué à Kahoot pour tester les connaissances et les compétences des étudiants en vue de futurs projets eTwinning, ainsi que pour développer en eux des qualités telles que l'initiative, la créativité, l'esprit critique, etc., qui sont extrêmement importantes pour faire face et s'orienter vers les conditions de vie modernes.
L'événement s'est terminé par le jeu menti.com, au cours duquel les élèves ont répondu aux questions « Qu'est-ce qu'eTwinning pour moi ? » et « Qu'est-ce que l'Europe pour moi ?
Avec eTwinning, nous pouvons être innovants et créatifs !

Lors de La Notte Nazionale del Liceo Classico, vendredi 5 mai, le lycée "Carlo Troya" a présenté de nombreuses activités...
09/05/2023

Lors de La Notte Nazionale del Liceo Classico, vendredi 5 mai, le lycée "Carlo Troya" a présenté de nombreuses activités de danse, musique, théâtre, poésie, observation des étoiles, reproduction d'un banquet latin réalisées par les élèves et leurs professeurs. Les autorités du territoire et les familles présentes, notre établissement scolaire a proposé des actions de dissémination des Projets Erasmus + où il est impliqué. Parmi les autres, le projet "Ados créatifs, actifs et responsables pour une citoyenneté européenne" a été présenté à travers un Eurodesk et des témoignages des participants.

Liceo Carlo TroyaAlessandro Porro, le Président de SOS Mediterranee, rencontre les élèves et explique l'action de son ON...
04/05/2023

Liceo Carlo Troya

Alessandro Porro, le Président de SOS Mediterranee, rencontre les élèves et explique l'action de son ONG pour sauver des humains des naufrages.
Témoignage très fort qui touche les jeunes participants et fournit un exemple d'engagement actif dans le domaine du bénévolat.

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