Детска школа "Играй и учи математика"

  • Home
  • Bulgaria
  • Ruse
  • Детска школа "Играй и учи математика"

Детска школа "Играй и учи математика" Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from Детска школа "Играй и учи математика", School, Улица Александровска 26, к/с Роял, Ruse.

✅ Комбиниран курс МАТЕМАТИКА и БЪЛГАРСКИ ЕЗИК (за всеки клас от 1-ви до 4-ти)
✅ Подготовка за НВО след 4 клас - български език и математика
✅ Частни уроци 1-ви до 4-ти клас
✅ Курс "История и приложение на математиката"
✅ Авторски образователни игри

🌼🌻🌿 Тайните на цветята – когато математиката и думите разцъфват заедно 🌸🏵️🪻✅🔢В нашата школа превърнахме ученето в истинс...
24/04/2026

🌼🌻🌿 Тайните на цветята – когато математиката и думите разцъфват заедно 🌸🏵️🪻
✅🔢В нашата школа превърнахме ученето в истинско откривателство с комбиниран урок по математика и български език.
📚 Учениците: – четоха и създаваха собствени изречения за цветята
– решаваха логически и текстови задачи
– откриваха как числата „живеят“ в природата
🎨 Кулминацията беше проектът , който всяко дете изработи.
🌱 Така децата не просто учат – те мислят, творят и свързват знанията си.
💡 Когато предметите се обединят, резултатът е по-дълбоко разбиране и истинска мотивация.
#учимсинтерес #математика #българскиезик #иновативнообучение #ученечрезигра

Математика 🌳🌲1. клас. Тази събота превърнахме ученето в истинско приключение! 🌻Темата ни беше „Дърветата и математиката“...
20/04/2026

Математика 🌳🌲1. клас. Тази събота превърнахме ученето в истинско приключение! 🌻
Темата ни беше „Дърветата и математиката“ – едно вълнуващо съчетание между знания за природата и логическо мислене. Децата не само научиха как е устроено дървото – корен, стъбло, корона – но и откриха как математиката се крие навсякъде около нас.
С помощта на интересни задачи броихме листа, сравнявахме височини, събирахме и изваждахме „плодове“, решавахме логически предизвикателства и откривахме закономерности в природата. Ученето беше активно, забавно и смислено!
🌿 Любопитни факти, които впечатлиха и децата: • Някои дървета могат да живеят над 1000 години – истински „живи математици на времето“!
• Дърветата „общуват“ помежду си чрез корените си и специални вещества в почвата.
• Височината на едно дърво може да се изчисли с помощта на сянката му – чиста математика в действие!
Вярваме, че когато знанието е свързано с реалния свят, то остава за цял живот. Днес децата не просто учиха – те изследваха, мислеха и се вдъхновяваха! 💚

🐸 Подготвителен клас- Математика+БЕЛ Експедиция в Амазонската джунгла 🔦🐍🐅🪲🕷️
22/03/2026

🐸 Подготвителен клас- Математика+БЕЛ
Експедиция в Амазонската джунгла 🔦🐍🐅🪲🕷️

🗺️🇧🇬 Математика – 1. клас Как се създава карта?В събота нашите първокласници се превърнаха в малки изследователи и карто...
13/03/2026

🗺️🇧🇬 Математика – 1. клас Как се създава карта?

В събота нашите първокласници се превърнаха в малки изследователи и картографи.

Започнахме урока с един интересен въпрос: Как хората разбират къде се намират планините, реките и градовете?

Така стигнахме до картата – един от най-важните начини човекът да подреди и разбере света около себе си.

Учениците разгледаха картата на България и откриха колко много информация се крие в нея. След това сами започнаха да изграждат своя карта на страната.

🪨 С помощта на камъчета отбелязахме планините – Стара планина, Рила, Пирин и Родопите.🌊 Поставихме река Дунав и проследихме пътя ѝ.🌍 Намерихме и важните области – равнини, низини и плата.

Децата откриха, че картата не е просто рисунка.Тя е модел на света, в който всичко трябва да бъде подредено логично и на правилното място.

📐 Тук се появява и математиката –защото, за да създадеш карта, трябва да мислиш за разстояния, подреждане, посоки и връзките между различните места.

В края на урока всяко дете успя да разпознае основни географски обекти и да ги постави на правилното място върху картата на България.

А най-хубавото беше, че чрез игра, наблюдение и работа с ръце учениците започнаха да разбират как се „чете“ една карта.

📍 Детска школа „Играй и учи математика“ #1клас #математика #картанабългария #ученечрезигра #играйиучи

🐞🌸 Подготвителен клас – пролет, калинки и много любов за мамаДнес в подготвителния ни клас пролетта влезе в стаята заедн...
07/03/2026

🐞🌸 Подготвителен клас – пролет, калинки и много любов за мама
Днес в подготвителния ни клас пролетта влезе в стаята заедно с цветя, пеперуди и весели калинки. 🌿🦋🐞
Работихме върху думи и срички чрез забавна дума-решетка, която развива наблюдателността и езиковото мислене на децата. Малките ученици търсеха, откриваха и съставяха думи, докато едновременно тренираха внимание и концентрация. 🔤
След това се потопихме в творческа работа.
С изрязване, подреждане и лепене децата упражняваха фината моторика – едно от най-важните умения, които подготвят ръката за писане. ✂️✏️
А вдъхновението дойде от пролетната поляна – пълна с цветя, пеперуди и калинки. 🌼
Всяко дете създаде своя картичка с калинка, но този път тя имаше специално предназначение…
💖 Подарък за мама по случай 8 март.

🗺️✨ 1. клас - Математика Карти, математика и едно велико пътешествие във времето.Днес в нашия комбиниран курс по математ...
06/03/2026

🗺️✨ 1. клас - Математика
Карти, математика и едно велико пътешествие във времето.
Днес в нашия комбиниран курс по математика и български език първокласниците се превърнаха в истински изследователи. Темата на урока беше необичайна – историята на картите.
Преди хората да имат телефони и GPS, те трябвало сами да откриват пътя си. Затова започнали да рисуват първите карти – върху камък, кожа или папирус. Някои от най-старите карти в света са на повече от 4000 години!
🌍 Говорихме и за големите мореплаватели. Когато Христофор Колумб тръгва на своето пътешествие през 1492 г., картите все още били неточни и пълни с неизвестни места. Той търсел път към Индия, но стигнал до нов континент – Америка. Така понякога едно пътуване по карта може да промени историята на света.
📐 Но къде е математиката?
За да се направи карта, са нужни разстояния, посоки, броене и логика – точно това, което тренираме в часовете по математика.
Затова в края на урока всяко дете получи своя карта на съкровището.
🏴‍☠️ За да стигнат до него, учениците трябваше:
➕ да решават задачи
🧭 да следват правилните посоки
🔢 да използват числата като ориентири по картата
Само тези, които решат задачите правилно, откриват верния път.
И всички успяха.
Защото когато математиката се превърне в приключение, децата не просто решават задачи – те мислят, търсят, откриват и вярват, че могат.
Детска школа "Играй и учи математика"
Картите са един от най-интересните човешки инструменти. Те са смес от география, математика, история и въображение. Всяка карта всъщност е математически модел на света – малка, подредена версия на огромната планета, върху която живеем. А децата днес направиха първата си крачка към разчитането на такива модели. 🧠🌍

Честит национален празник!
03/03/2026

Честит национален празник!

Буквата на Пролетта е тук – П! 🌸В подготвителен клас се запознахме със звук и буква П с празнично настроение за Баба Мар...
28/02/2026

Буквата на Пролетта е тук – П! 🌸
В подготвителен клас се запознахме със звук и буква П с празнично настроение за Баба Марта 🎀
✨ Четохме думи
🧺 Откривахме думи в „кошницата на Пенда“ – пита, пиле, пари
🧠 Отгатвахме гатанки
✍️ Писахме главна и малка П
🎯 Целта ни: уверено четене, осъзнато писане и мислещи малки ученици.
Учението е най-сладко, когато е празник! 📚🌷

🏺📚 2. клас,  БЕЛ… и мисия в Древен Египет.Днес частите на речта оживяха чрез авторска настолна игра, разработена изцяло ...
26/02/2026

🏺📚 2. клас, БЕЛ… и мисия в Древен Египет.
Днес частите на речта оживяха чрез авторска настолна игра, разработена изцяло от нашата школа.
Учениците влязоха в ролята на изследователи, които трябва да изкачат „пирамидата на знанието“. Всяко хвърляне на зара ги отвеждаше до ново предизвикателство – дума, която трябва да бъде разпозната и поставена на точното ѝ място.
🎲 Работихме със:
🔸 съществителни имена
🔸 прилагателни имена
🔸 глаголи
🔸 род и число
Всяка вярно определена част на речта носеше точки, движение напред и стратегическо мислене.
🎯 Целите ни бяха ясни:
✔ осъзнато разпознаване на частите на речта
✔ изграждане на стабилна граматична основа
✔ развитие на логическо мислене
✔ увереност при съставяне на изречения
Авторските ни игри не са просто занимание.
Те са внимателно изградена методика, чрез която детето учи активно, мисли самостоятелно и затвърждава знанията си в действие.

✈️🔢 2. клас МАТЕМАТИКА Умножение и деление с 4. Пътешествие до Индия.В нашия интерактивен урок всяка текстова задача беш...
25/02/2026

✈️🔢 2. клас МАТЕМАТИКА
Умножение и деление с 4. Пътешествие до Индия.
В нашия интерактивен урок всяка текстова задача беше спирка от едно въображаемо приключение – пазар с подправки, дворец, пъстри улици…
🌶️ Децата научиха, че подправки като пипер, канела и куркума растат в топлия климат на Индия и от векове се пренасят по целия свят.
🎨 Запознахме се с Ранголи – красиви цветни рисунки пред домовете, създадени от повтарящи се форми и симетрия. Учениците откриха, че в тези орнаменти се крие… математика.
🏛️ Видяхме и величествения Тадж Махал – пример за съвършена точност и математическа хармония.
🔢 И тогава стигнахме до едно от най-големите открития:
Цифрите, които децата използват днес – 1, 2, 3, 4… – са създадени именно в Индия.
Без това откритие нямаше да има съвременна математика.
Нямаше да има големи числа.
Нямаше да има наука такава, каквато я познаваме.
🎯 В този урок учениците:
✔ упражниха умножение и деление с 4
✔ решаваха текстови задачи свързани с живота и културата в Индия
✔ научиха нови думи и понятия
✔ направиха връзка между математика, култура и реалния свят, защото
когато математиката има история, място и образ, тя се разбира истински.
📌 Детска школа "Играй и учи математика"
Числата, които изглеждат толкова обикновени в тетрадката, са всъщност древна технология за мислене. Индийските математици са добавили и нулата – символ за „нищо“, който позволява да се създаде „безкрайно много“. Това е парадоксът: знакът за нищо отключва всичко.

📖📜🔔Математика 1. класИсторията на числата… в детските ръце🔦 Кой е измислил числата? Винаги ли са изглеждали така, както ...
22/02/2026

📖📜🔔Математика 1. клас
Историята на числата… в детските ръце
🔦 Кой е измислил числата? Винаги ли са изглеждали така, както ги пишем днес?
В днешния урок първокласниците не просто научиха отговора. Те го преживяха.
Преди хиляди години хората не са писали 1, 2, 3…
Египтяните рисували числа като знаци.
Римляните използвали буквите I, V, X.
Други народи записвали числата със символи, които днес изглеждат като тайно послание. 🗝️
📜 Децата изработиха свои свитъци с числа на различни древни народи – точно както са го правили хората в миналото.
🔥 И запечатаха свитъците с истински восъчен печат – момент, който превърна знанието в преживяване.
В този урок те разбраха нещо много ценно:
Числата не са просто упражнения в тетрадката.
Те са изобретение, променило света.
🎯 Какво развиваме чрез такива уроци:
🔹 дълбоко разбиране на числата
🔹 интерес към математиката
🔹 логическо мислене
🔹 връзка между математика, история и култура
🔹 уважение към знанието
Когато детето само създаде свитък и постави печат…
то вече не е просто ученик.
То е откривател. ✨

📚🌳 2. клас – Умножение с 4 В нашия урок по математика числото 4 не беше просто число. То се превърна в герой от приказка...
17/02/2026

📚🌳 2. клас – Умножение с 4
В нашия урок по математика числото 4 не беше просто число. То се превърна в герой от приказка, който поведе децата на пътешествие из горското училище 🌿
🧠 Работихме с:
✨ приказни и визуални истории, които превръщат числата в образи
🎯 интерактивни упражнения, в които всяко вярно решение води до следващо откритие
🎨 творчески задачи, които развиват мисленето, а не просто паметта
✍️ много практически задачи, чрез които децата прилагат знанието самостоятелно
Учениците откриха и една от големите тайни на математиката – че когато разменим местата на множителите, резултатът остава същият. Това не беше правило за запомняне, а закономерност, която сами доказаха.
Изграждаме увереност, логическо мислене и усещане, че математиката има смисъл.
Когато ученето е преживяване, знанието остава.
📍 Детска школа „Играй и учи математика“

Address

Улица Александровска 26, к/с Роял
Ruse

Opening Hours

Monday 09:00 - 17:00
Tuesday 09:00 - 17:00
Wednesday 09:00 - 17:00
Thursday 09:00 - 17:00
Friday 09:00 - 17:00
Saturday 09:00 - 17:00

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Детска школа "Играй и учи математика" posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share

Category