03/06/2026
Информираността като превенция: психоактивните вещества през погледа на науката и практиката
В стремежа си да насърчават здравословния начин на живот и отговорното поведение сред подрастващите, Мила Жейнова – учител по философия, и д-р Десислава Цончева – психолог в СУ „Иван Н. Момчилов“, реализираха съвместна инициатива, посветена на превенцията на употребата на психоактивни вещества. В рамките на проведените на 1 и 2 юни уроци-дискусии учениците от 8.а и 8.б клас имаха възможност да се запознаят с темата „Психоактивни вещества и тяхното въздействие върху здравето и психиката”.
По време на уроците бяха разгледани различни психоактивни вещества, които все по-често се срещат сред младите хора – енергийни напитки, вейп устройства, никотинови паучове (снуски), райски газ, марихуана, ЛСД и други наркотични вещества. Особено внимание беше отделено на последствията от тяхната употреба – развитие на зависимости, нарушения в концентрацията и паметта, емоционални затруднения, рисково поведение, както и негативното отражение върху социалните взаимоотношения и учебните резултати.
Силен интерес сред учениците предизвика представянето на резултати от проучвания и изследвания, проведени от д-р Цончева през последните години сред учащи в гимназиален етап, свързани с разпространението и употребата на психоактивни вещества. Реалните данни и наблюдения от практиката направиха темата още по-близка и въздействаща за младите хора, които проявиха активност и любопитство към представената информация.
В хода на дискусията бяха анализирани и факторите, които могат да подтикнат подрастващите към експериментиране или злоупотреба на психоактивни вещества – влиянието на приятелската среда, любопитството, стремежът към принадлежност и приемане от връстниците, семейната среда, стресът, емоционалните затруднения и недостатъчната информираност относно рисковете.
Чрез активен диалог и обсъждане на реални казуси учениците имаха възможност да изразят своите мнения, да задават въпроси и да търсят решения на проблемни ситуации, свързани с натиска от връстници и необходимостта от вземане на отговорни решения.
Основната цел на проведените уроци бе да се повиши информираността относно опасностите от употребата на психоактивни вещества и да се насърчи изграждането на умения за здравословен и отговорен начин на живот. Акцент беше поставен върху развитието на личностни ресурси за справяне със стреса, формирането на критично мислене и способността за осъзнат и самостоятелен избор.
Часовете допринесоха по-задълбочено осмисляне на темата и затвърдиха разбирането, че информираността, подкрепящата среда и отговорното отношение към собственото здраве са ключови предпоставки за успешното личностно развитие и благополучие на младите хора.