Dyslexiecoach - leermethodes & psycho-educatie

18/12/2025

Wat kan je doen om getalenteerde mensen die botsen op het schoolsysteem toch aan boord te houden?



https://open.spotify.com/episode/4f5srtcHlmTxas28M3TWbX?si=8Pd4U4YSTuG0Tb10b-VBmQ&t=1026

De Wereld van Sofie · Episode

01/10/2025

Nieuwe reeks start vanaf 5 november.
@ Puravida.Oostkamp

We focussen op kleine groepjes.
Snel inschrijven dus.

01/10/2025

27/12/2024

Beluister het hele fragment hier:
https://www.funx.nl/fragmenten/the-block-rotterdam/9dafa687-13fa-46e5-a401-1c60f9295de6/2024-12-09-keshav-21-organiseert-het-dyslexie-cafe

19/12/2024

Van beperking naar kracht:
dyslexie als unieke gave

Als dyslecticus opgroeien in een maatschappij waar spelling en foutloos schrijven vaak zo belangrijk worden gevonden, heeft een grote impact gehad op hoe ik naar mezelf keek. Ik vond mezelf dom, ik schaamde me voor wat ik niet kon, ik ontwikkelde faalangst,…
Ik deed alles om te passen binnen het plaatje dat het onderwijs van me vroeg. Maar in dat proces raakte ik mezelf kwijt. Er was geen ruimte om mijn talenten te ontwikkelen; er werd alleen gefocust op het verbeteren van wat ik niet kon.
Pas veel later ontdekte ik dat er ook een andere kant van de medaille is. Dyslexie kan je creatief maken, veerkrachtig en uniek. Door jezelf te laten zien op andere vlakken, kun je van dyslexie een kracht maken in plaats van een beperking.
Voor kinderen met dyslexie is het ontzettend belangrijk om hun talenten te ontdekken, vaak juist buiten het klaslokaal. Daar kunnen ze hun zelfvertrouwen opbouwen en ontdekken waar ze écht goed in zijn. Dyslexie draait namelijk niet alleen om lezen en schrijven, maar ook om een andere manier van denken en zien. En dat kan je grootste kracht worden.

16/12/2024

🤩

HOI deelt kennis over Dyslexie 2.0 (dat naast uitdagingen ook unieke kwaliteiten omvat) om een realistisch en inclusief beeld van dyslexie te brengen. Een beeld waarin dyslectici niet langer als waardeloos worden gezien, maar als waardevol. Om de verschuiving van Dyslexie 1.0 (medisch model) naar Dyslexie 2.0 (neurodiversiteitsmodel) te ondersteunen, kunnen we kleine aanpassingen maken in ons taalgebruik. Simpel, maar met een grote positieve impact. Doe je mee?

14/12/2024

Dankbaar voor het inzicht dat ik kreeg vandaag. DeKantelhoeve



https://www.instagram.com/reel/C8lfmHgokEG/?igsh=MXV3NW5hcmVya3c2eg==

11/12/2024

Hoe kijk jij naar de kansen die neurodiversiteit kan bieden?

21/11/2024

Dyslectisch

31/08/2024

17/07/2024

https://www.instagram.com/reel/C66AZNOIfeC/?igsh=M2U0YXFiNXczYnFv