Faculté des sciences de l'éducation et de la formation - UNamur - Fasef.

26/09/2026

📢 Nos collègues Sandrine Biémar et Marc Romainville ont contribué à une carte blanche publiée dans l'écho de ce vendredi 25/09

✔️ Une réponse positive à l'appel des patrons wallons de relancer une dynamique collective dans l'école
✔️ La réforme engagée depuis 10 ans commence à produire des effets même si le chemin est encore long
✔️ Ils appellent à continuer "parce que la réussite de chaque élève mérite que nous poursuivions ensemble le chemin engagé. S'arrêter au milieu du gué n'est pas une option".

➡️ Retrouvez ici l'intégralité de cette carte blanche signée par 36 actrices et acteurs de l'enseignement francophone https://www.lecho.be/opinions/general/opinion-pisa-2025-coherence-dynamique-et-vision-collective-sont-necessaires-pour-realiser-nos-ambitions-d-amelioration/10687240.html?

24/09/2026

📢 Nos collègues cherchent actuellement des enseignant-es disponibles afin de réaliser des entretiens exploratoires dans le cadre d'une recherche en sciences de l'éducation. Infos ci-dessous ⬇️

🔍 Di-Fic est un projet de recherche mené à l'Université de Namur par une équipe en sciences de l'éducation, éducation aux médias, cinéma et management de l'information. Il vise à développer une approche pédagogique mobilisant la fiction (films, séries, jeux vidéo) pour enseigner la citoyenneté numérique (englobant, entre-autre, l'éducation aux médias). l'approche sera construite en étroite collaboration avec les enseignant·es pour que celle-ci soit la plus pertinente possible compte tenu des réalités du terrain.

📍Pour cette première étape, l'objectif est de prendre connaissance des réalités et pratiques, difficultés, et besoins du terrain lors d'un entretien d'environ 1h30. Public recherché : instituteur-ices primaire, enseignant-es dans le secondaire (1e au 3e degré).

Intéressé-e ?
🔗 Plus d'informations sur le projet et formulaire de premier contact : https://forms.gle/g2DyNyFuAfiL8zD16

17/09/2026

📢 Invitation :
✨ Bienvenue à notre première conférence de l'année ce mardi 13 octobre à Namur.

Géraldine Wuyckens établira le lien entre le thème précédent et celui de cette année avec une conférence intitulée : "𝗙𝗮𝗶𝗿𝗲 𝗲𝗻𝘁𝗿𝗲𝗿 𝗹𝗲 𝗳𝘂𝘁𝘂𝗿 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝗹𝗮 𝗰𝗹𝗮𝘀𝘀𝗲 : 𝗹𝗲 𝗱𝗲𝘀𝗶𝗴𝗻 𝗳𝗶𝗰𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗱𝗲́𝘃𝗲𝗹𝗼𝗽𝗽𝗲𝗿 𝗹’𝗲𝘀𝗽𝗿𝗶𝘁 𝗰𝗿𝗶𝘁𝗶𝗾𝘂𝗲"

𝐶𝑜𝑚𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑓𝑎𝑖𝑟𝑒 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒𝑟 𝑙𝑒𝑠 𝑒𝑛𝑗𝑒𝑢𝑥 𝑑𝑢 𝑚𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑡𝑒𝑚𝑝𝑜𝑟𝑎𝑖𝑛 𝑑𝑎𝑛𝑠 𝑙𝑒𝑠 𝑎𝑝𝑝𝑟𝑒𝑛𝑡𝑖𝑠𝑠𝑎𝑔𝑒𝑠 ?

𝐴̀ 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑟 𝑑’𝑢𝑛𝑒 𝑟𝑒𝑐ℎ𝑒𝑟𝑐ℎ𝑒 𝑒𝑛 𝑒́𝑑𝑢𝑐𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑎𝑢𝑥 𝑚𝑒́𝑑𝑖𝑎𝑠, 𝑐𝑒𝑡𝑡𝑒 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑒𝑛𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑝𝑟𝑒́𝑠𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑙𝑒 𝑑𝑒𝑠𝑖𝑔𝑛 𝑓𝑖𝑐𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑐𝑜𝑚𝑚𝑒 𝑜𝑢𝑡𝑖𝑙 𝑝𝑒́𝑑𝑎𝑔𝑜𝑔𝑖𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑜𝑢𝑟 𝑑𝑒́𝑣𝑒𝑙𝑜𝑝𝑝𝑒𝑟 𝑙’𝑒𝑠𝑝𝑟𝑖𝑡 𝑐𝑟𝑖𝑡𝑖𝑞𝑢𝑒, 𝑒𝑛 𝑖𝑛𝑣𝑖𝑡𝑎𝑛𝑡 𝑙𝑒𝑠 𝑒́𝑙𝑒̀𝑣𝑒𝑠 𝑎̀ 𝑖𝑚𝑎𝑔𝑖𝑛𝑒𝑟 𝑑𝑒𝑠 𝑓𝑢𝑡𝑢𝑟𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑒𝑡 𝑎̀ 𝑞𝑢𝑒𝑠𝑡𝑖𝑜𝑛𝑛𝑒𝑟 𝑙𝑒 𝑝𝑟𝑒́𝑠𝑒𝑛𝑡. 𝑀𝑒𝑛𝑒́𝑒 𝑎𝑣𝑒𝑐 𝑢𝑛𝑒 𝑎𝑠𝑠𝑜𝑐𝑖𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝑗𝑒𝑢𝑛𝑒𝑠𝑠𝑒 𝑠𝑒𝑙𝑜𝑛 𝑢𝑛𝑒 𝑑𝑒́𝑚𝑎𝑟𝑐ℎ𝑒 𝑑𝑒 𝐷𝑒𝑠𝑖𝑔𝑛-𝐵𝑎𝑠𝑒𝑑 𝑅𝑒𝑠𝑒𝑎𝑟𝑐ℎ, 𝑐𝑒𝑡𝑡𝑒 𝑟𝑒𝑐ℎ𝑒𝑟𝑐ℎ𝑒 𝑝𝑒𝑟𝑚𝑒𝑡 𝑑’𝑒𝑥𝑝𝑙𝑜𝑟𝑒𝑟 𝑐𝑜𝑚𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑒𝑛𝑠𝑒𝑖𝑔𝑛𝑎𝑛𝑡𝑠, 𝑐ℎ𝑒𝑟𝑐ℎ𝑒𝑢𝑟𝑠 𝑒𝑡 𝑎𝑐𝑡𝑒𝑢𝑟𝑠 𝑑𝑒 𝑡𝑒𝑟𝑟𝑎𝑖𝑛 𝑝𝑒𝑢𝑣𝑒𝑛𝑡 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑟𝑢𝑖𝑟𝑒, 𝑒𝑥𝑝𝑒́𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒𝑟 𝑒𝑡 𝑎𝑗𝑢𝑠𝑡𝑒𝑟 𝑒𝑛𝑠𝑒𝑚𝑏𝑙𝑒 𝑑𝑒𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑜𝑛𝑠 𝑝𝑒́𝑑𝑎𝑔𝑜𝑔𝑖𝑞𝑢𝑒𝑠 𝑎𝑛𝑐𝑟𝑒́𝑒𝑠 𝑑𝑎𝑛𝑠 𝑙𝑒𝑠 𝑝𝑟𝑒́𝑜𝑐𝑐𝑢𝑝𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛𝑠 𝑑𝑢 𝑝𝑟𝑒́𝑠𝑒𝑛𝑡.

➡️Inscription gratuite mais nécessaire via ce lien : https://events.unamur.be/event/445/
🏠 Namur (à préciser)
🕔 17h conférence et échanges 18h30 drink

Contact et infos : [email protected]

17/09/2026

18/06/2026

Image Certificat inter université et hautes écoles en gestion positive de l'hétérogénéité par la langue de scolarité Langue scolaire et différenciation You are here Accueil Langue scolaire et différenciation

08/05/2026

07/05/2026

17/04/2026

📢 La FaSEF recrute pour un remplacement durant un congé de maternité, un·e technopédagogue à 100% (ou 2 * 50%).
▶️ Vous êtes titulaire d’un·e master/licence en sciences de l’éducation ou d’un diplôme universitaire avec un intérêt et/ou des connaissances sur la pédagogie et le numérique ? Suivez ce lien pour en savoir plus:

Département : Faculté des sciences de l’éducation et de la formation (FaSEF) - Grade : premier agent spécialisé filière technique - Contrat : durée déterminée -

14/04/2026

📌 Les membres de la Faculté, rejoints par quelques collègues Hénallux, ont participé à la journée pédagogique de la Fasef dont l'objectif était double :
✅ échanger sur nos pratiques en vue de les nourrir au regard des compétences de la RFIE
✅ identifier les opportunités de collaboration.

À en croire la richesse des échanges et l'enthousiasme qui les guidait, ces objectifs sont atteints!
Merci à chacune et chacun d'avoir contribué à la réussite de cette journée et merci à Dorothée Baillet pour son regard d'experte.