29/06/2026
Les décisions récentes et les prochaines concernant l’enseignement nous inquiètent et suscitent beaucoup de réactions. Elles dépassent une simple question d’organisation et de budget : c’est le sens même de l’école, ses valeurs et son fonctionnement démocratique qui sont en jeu.
Dans le monde éducatif, ces décisions ont provoqué surprise, colère et incompréhension. Nos élèves ont souhaité exprimer ce ressenti à travers leurs dessins au fusain. Vous y verrez des fumées, des explosions, des images de désordre et de perte de repères, mais aussi, nous l’espérons, une forme de résistance et de résilience.
Nous contestons ces mesures, tant sur le fond que sur la manière dont elles ont été prises. Elles auront des conséquences pour tous : élèves, familles, enseignants et directions. Dans un contexte déjà marqué par un manque de moyens, elles risquent d’affaiblir encore la qualité de l’enseignement.
Nous sommes également inquiets face à l’absence de concertation. Des décisions prises sans écouter les acteurs de terrain fragilisent non seulement l’école, mais aussi les principes démocratiques qui devraient la guider.
L’école a pourtant pour mission de former des jeunes capables de dialoguer, de réfléchir et de participer à la vie de la société. Le message actuel va à l’encontre de ces valeurs.
Nous refusons une vision simpliste de la situation. Derrière ces décisions, c’est un système déjà sous pression qui peine à répondre à toutes ses missions.
Nous sommes particulièrement préoccupés par le risque d’augmentation des inégalités. L’école doit rester un lieu où chaque élève a les mêmes chances, quel que soit son parcours.
Notre démarche n’est pas corporatiste : défendre l’enseignement, c’est défendre les élèves et l’avenir de la société. Une école forte, respectée et écoutée est essentielle.
Nous restons convaincus qu’un autre chemin est possible, basé sur le dialogue, l’écoute et le respect des valeurs démocratiques.
Nous remercions l’ensemble de la communauté éducative pour sa confiance et son engagement. Restons unis pour préserver une école juste, humaine et ambitieuse pour tous.
La Direction
