CESP Hainaut

Vous souhaitez rejoindre ce module de formation?

C'est par ici qu'on s'inscrit :
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf9gyZ3Xc5rNbbRDJGKiuCbpJKfBHgDxk0K3ZGLAftiBIuylQ/viewform?usp=publish-edito

Ps: priorité aux étudiants réguliers de l'ESP.

✨ Une grande joie à partager…

Aujourd’hui, on vous l'annonce :
👉 quatre modules de formation (20 heures) seront proposés d’ici juin 2026.

Les informations concrètes concernant les inscriptions suivront prochainement.
Si ces thématiques vous intéressent, restez attentifs aux prochaines publications 👀

À très bientôt pour la suite.

Anne-Lise & Dominique

🧠Ce mercredi, nous avons eu la chance et l’immense plaisir d’assister à la défense de trois travaux de fin d’études au CESP – Centre d’Études Supérieures de Pédagogie du Hainaut, à Mons.

Trois mémoires réalisés par trois étudiantes qui ont mené un travail rigoureux, réflexif et ancré dans la réalité du terrain scolaire.

📘 "A deux, c’est mieux? Quand deux enseignantes n’en font qu’une!"
Un travail mené par Durnez autour du co-enseignement, de ses conditions de réussite et de ses impacts pédagogiques dans l'enseignement spécialisé.

📗 "Le transfert des connaissances"
Une recherche portée par Delsoir, qui questionne comment les apprentissages prennent sens et s’ancrent durablement chez les élèves.

📕 "Développer des stratégies de mémorisation dès la première primaire… et pour le reste de sa vie"
Un travail défendu par Descamps, centré sur la mémorisation comme compétence clé, à construire dès les débuts de la scolarité.

Derrière ces travaux, il y a des centaines d’heures de formation, de lectures, de questionnements, d’allers-retours entre théorie et pratique.
Il y a aussi une école de pédagogie exigeante, qui avait à cœur de former des praticiens réflexifs, capables de penser l’apprentissage avec finesse et profondeur.

Assister à ces défenses, c’est mesurer la richesse des échanges, la qualité des analyses, et l’importance de lieux comme le CESP pour faire grandir une pédagogie de haut niveau.
Malgré la non-organisation de modules de formation au sein de notre école suite à des décisions gouvernementales, nous serons heureux de réitérer la présentation d'autres TFE en juin 2026.

Bravo aux trois étudiantes pour la qualité de leur travail, leur engagement et leur professionnalisme.

Merci aux promoteurs,
Merci à Dominique !

😢😱Il ne manque que 2 inscriptions pour ouvrir ce module! 😱😢

-> Tu as oublié de t'inscrire? Pas de problème c'est encore possible ! 😁
-> Tu ne souhaites pas passer à côté de ce module réflexif ? Pas de regrets, tu peux toujours t'inscrire ! 😁
-> Tu as entendu parler de Lucrèce et Christian et tu souhaites apprendre avec eux? C'est encore et toujours possible ! Inscris-toi ! 😁
-> Tu es déjà inscrits et tu veux ABSOLUMENT que ce module s'ouvre? Alors, partage, parle de ce fabuleux module de formation autour de toi, emmène quelques collègues / ami.e.s dans ce chantier réflexif ! 😁

BREF ! Nous avons jusqu'à JEUDI pour ouvrir ce module :
🤝ON COMPTE SUR VOUS! 🤝

A bientôt ;)

YOUPI!!!!
👉Différencier...? J'y crois... mais concrètement dans ma classe, qu'est-ce que je fais?
🎯 Module qui a ouvert le bal de la décentralisation à CHIMAY pour cette année 2024-2025.
🦸‍♂️ Stéphane Duvivier, formateur, a fait une longue route pour accueillir son groupe pour partager sa passion pour la différenciation!
👣Si tu as des regrets et que tu souhaites rejoindre le groupe, n'hésite plus très longtemps ... tu as encore jusqu'au 10 octobre !

A bientôt?

📍Cliquez ! Soyez curieux ! et inscrivez-vous ☺️
👣Une merveilleuse équipe de formateurs rien que pour vous! 👣

🌏 CHIMAY🌏

Comment gérer les différents profils d‘élèves au sein de ma classe?

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd7-hlXMs3rFlUoN5_paK72dlcSYZ0ibJy3nsjq6MukG2ifTg/viewform?usp=pp_url
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Différencier !? J’y crois ... mais concrètement, dans ma classe, qu’est-ce que je fais?

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc-ckD6JlJ1jYQEgzFS7LJj3uH4OyhkIYJSgu7ZKpJlsFExug/viewform?usp=pp_url
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Des stratégies de lecture dès la maternelle ET jusqu'en P6.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdlLoppPJkoDFz_6vyZvQ4Baft_PuXEnFRb1KieYoyQVYZwQg/viewform?usp=pp_url

🌏LEUZE-EN-HAINAUT🌏

Enseigner explicitement les moyens pour apprendre aux élèves.
La gestion mentale un outil clé à activer par l’enseignant au service de l’élève.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScbO7DDZaWgxeCa-WkYkTwxct9UxAmxof1z1EIsMgVjOM07bg/viewform?usp=pp_url

🌏MONS 🌏

Des liens directs pour vous inscrire :

👉Chantier d’écriture réflexive - Histoire d'apprendre : construire le temps historique
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSef7CJhH2ImZrPTuvTVfw6SdOqHpvjOc0Fax-RKqavX2ev33g/viewform?usp=pp_url
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👉Personnalisons les apprentissages ! Du plan de travail aux ceintures de compétences
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfJggcbwUe3Vt1FRR7m1A-kZofL_bCj-AWSRC6MgkMZiVFnBw/viewform?usp=pp_url
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👉Le PECA, en classe ? Concrètement, ça donne quoi?
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc7JEjlooj8yZVRsrovCEwd5LgM-6WuYU9cAGjRj3e4QtfDhQ/viewform?usp=pp_url
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👉Manipuler les nombres et les opérations, condition nécessaire mais pas suffisante.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc4AlI6uP3E-KyQZd44IVg4pucbJjgPIyYyyyV8O6H1KRVxgA/viewform?usp=pp_url
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👉Différencier avec le numérique c‘est possible!
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6-E5s21JO6vhTbrha7kfsomNtXb21-FaSj3WTV_r2QImXrw/viewform?usp=pp_url

🤓 N'hésitez pas à nous contacter si vous avez des questions. 🤓

⛔️SOLD OUT pour le module 1 ! ⛔️
Désormais, si vous vous inscrivez vous serez sur liste d'attente... mais celle-ci est déjà bien remplie !
📍On note votre grand intérêt pour cette thématique.

🤩QUELLE CHANCE !
De nombreux modules ont encore des places disponibles! 🤩
N'hésitez plus!