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Marche-en-Famenne
Les profs de français

Equipe de collègues passionnés qui vous font part de leurs activités de français et théâtre dans le degré inférieur de l'Athénée de Marche-en-Famenne.

02/04/2022

La ludo-pédagogie 🎲

Leçon du jour en 2Diff : Ecrire un titre ✏️

Nous avons introduit cette leçon grâce au jeu de société "Dixit", une vraie perle tant sur le point de vue pédagogique que sur la beauté des images 🌈

01/04/2022

Introduction à la nouvelle séquence : "Les temps changent " 🌍

Suite à notre cercle de lecture, passons à la séquence sur la science-fiction 👽🪐

📍 Commençons par un "point culture" grâce au magazine "Virgule".

📍Intéressons-nous également à la SF au cinéma.

📍Chacune de nos séquences est accompagnée de son dossier de maitrise de la langue écrite (MLE).

👌 Source intéressante : "3 nouvelles de science-fiction" des éditions Belin Education
https://www.belin-education.com/3-nouvelles-de-science-fiction

👉Le but de cette séquence sera de rédiger un incipit de récit de science-fiction.

30/03/2022

"Apprendre à apprendre"
Maximiser les chances de retenir une information en utilisant un autre profil metacognitif.🧠

Une autre façon de retenir une liste (ici, différents verbes d'état 😵 dans le cadre de la leçon "les adjectifs attributs du sujet) pour notre élève allophone entouré de ses condisciples de 3e année ! 🌱💪

24/03/2022

Notre mercredi Harry Potter 🧹

Tous les mercredis en 2e année différenciée, place à la lecture suivie du tome 2 d'Harry Potter. Nous exploitons un chapitre par semaine. 🧙‍♀️

⚡️Avant de commencer la lecture du chapitre, nous résumons le précédent.

⚡️Compréhension à la lecture où les élèves lisent seuls un passage du bouquin et répondent aux questions.

⚡️Compréhension à l'audition où Madame lit quelques pages du chapitre et les élèves répondent aux questions.

⚡️Entrainement à la lecture à voix haute lorsque les élèves lisent chacun quelques lignes du chapitre.

⚡️Visionnage d'une scène du film et exploitation de celle-ci.

⚡️Tâche d'écriture ou tâche orale en rapport avec la séquence du moment. Ici, nous avons écrit la recette du polynectar puisque nous étions dans le texte injonctif.

⚡️En fin de questionnaire, petits exercices de MLE en rapport avec le chapitre lu.

✅Exploitation d'un roman de littérature de jeunesse
✅Activité dynamique et très appréciée des élèves
✅Fil rouge
✅Travail de toutes les compétences

15/03/2022

Rédiger une lettre officielle 📨

Le thème de cette leçon est basé sur notre lecture suivie Harry Potter 2⚡️

📍 Activités de manipulation avec des bandelettes - 2 niveaux de difficulté

📍 Rédaction d'une lettre officielle sur base de l'activité

📍 Schématisation

✅ Activité dynamique
✅ Coopération
✅ Transfert des savoirs
✅ Activité fil rouge
✅ Apprendre avec la littérature de jeunesse

15/03/2022

Cercle de lecture 📚

Aujourd'hui, en 3e année les élèves ont participé à un cercle de lecture sur le thème de la science-fiction et plus précisément la dystopie 🌍

Les jeunes ont lu un livre parmi une liste de plusieurs romans dystopiques 📖

👉Résumons nos bouquins.
👉Quels sont les points communs de ces sociétés ?
👉 Aimerions-nous vivre dans un tel monde ?
👉 Quels sont les côtés positifs, négatifs ?
👉 Donnons notre avis sur la lecture.

📍 Ce cercle de lecture sert d'introduction à notre nouvelle séquence : "Les temps changent".

✅ Activité d'écoute et de partage
✅ Donner du sens à une lecture imposée
✅ Donner son avis - Argumenter
✅ Réfléchir aux dérives de notre société
✅ Activité fil rouge

Adresse

Marche-en-Famenne

Site Web

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