Koninklijk Atheneum Koekelberg

Het is weer die tijd van het jaar: de examenreeks is gestart! Er wordt hard gestudeerd, geredeneerd, gepend, ... Iedereen zet zijn beste beentje voor om met een mooi rapport de zomer in te gaan.

Wij wensen al onze leerlingen uiteraard veel succes en één ding weten we zeker: ze kunnen dat allemaal! Yes, you can!

Nihil novi sub sole: de laatste les Latijn in 2F!

Alweer een groep Latinisten die de eerste graad afrondt en klaar is voor het derde jaar! Nog 1 'kleine' hindernis: het examen.

Veel succes!

De leerlingen van het 5de jaar werkten tijdens het 2de semester aan een STEAM-project waarbij volgende aspecten aan bod kwamen:
- een beeld maken dat past binnen het thema "SDG-1: Geen Armoede"
- het beeld digitaal bewerken door het schrijven van een code
- fotogevoelig papier maken in een donkere kamer en op dit papier het beeld overbrengen door gebruik te maken van cyanotypie (blauwdruk)
- het eindresultaat presenteren met een originele tekst.

Kortom, een project dat bruist van creativiteit, met prachtige resultaten!

Unesco scholen Vlaanderen

BIL op school. BIL? Belgische Improvisatie Liga, natuurlijk!

Maandag 18 mei woonden de leerlingen van het 4de middelbaar een voorstelling bij van BIL, improvisatietheater dat ze "den Toile Cirée" noemen en waarvan de leerlingen zelf de narratieve aspecten bepaaalden. Op die manier kwamen alle facetten van een verhaal aan bod. Dit alles werd ook nog eens afgewisseld met een spannend BINGO-spel waar twee winnaars zijn uitgekomen. Deze BIL-les was een welgekomen 'ontspanning' vlak voor de examenperiode, maar stiekem werd eigenlijk de leerstof opgefrist ;-) Daarnaast werd ook een poging ondernomen om onze leerlingen te bekwamen in het Russisch en Japans ... 😮

Op vrijdag 22 mei was het in Brussel verzamelen geblazen voor alle Vlaanse Unesco-scholen. Er werd teruggeblikt naar de Unesco-activiteiten rond , en vooruitgekeken naar volgend schooljaar en de mogelijke activiteiten rond .

En ja hoor, ook onze school was erbij!

Unesco scholen Vlaanderen

Erasmus+ tweede graad, in Frankrijk voor een projectweek rond sdg1

Bruxelles in Cérizay – Dag 3
_Met Erasmus reizen we niet alleen in de ruimte, maar ook in de tijd… _

Het tweede deel van de week doken we verder in het thema solidariteit, met een bezoek aan Les Restos du Cœur, waar dagelijks gewerkt wordt aan voedselhulp en menselijke waardigheid. Onze leerlingen mochten er een simulatie-oefening houden — leren door te doen is de rode draad.

‘s Avonds trakteerden we onze Franse partners op een barbecue in onze gîte, en zij zorgden voor side-dishes en extra sfeer. Samen leven, samen eten, samen leren — Erasmus+, quoi!

Donderdag gingen we naar het themapark, Puy du Fou, waar de geschiedenis op technisch verbluffende wijze werd verteld. We doorliepen 20 eeuw geschiedenis van het ‘glorieuze Frankrijk’, beetje aangedikt, bengelend op de rand van simplisme en met een nationalistisch sausje erbovenop MAAR O zo spectaculair en meeslepend! 🤩

Erasmus+ in actie: deze week bezoek van de partnerleerlingen uit Albi.

Het was een zeer geslaagde uitwisseling met SDG 1 (geen armoede) in de kijker.

Dag 1: bezoek van Brussel onder begeleiding van onze leerlingen
Dag 2: een dagje Antwerpen met bezoek aan het KMSKA en het Red Star Line museum, en ‘s avonds een etentje bij de Belgische studenten thuis.
Dag 3: kennismaking met de school en bespreking van alle SDG s en hun nut en daarna een kennisspel hierover. De Fransen woonden een Belgische les bij die ze wisten te appreciëren.
Dag 4: uitzonderlijk mooi project in Brussel door allen geapprecieerd, nl. koken met voeding die anders weggegooid zou worden, wat waren ze gemotiveerd ! .cultureghem .
Lekker gegeten en dan nog rondleiding in Kureghem .
Onze Belgische studenten vergezelden de Fransen tot het parlementarium waar ze afscheid hebben genomen .

Ce n'est qu’un au revoir !

ERASMUS+ : Bruxelles in Cérizay – Dag 1 & 2

Onze uitwisseling met het Collège Georges Clemenceau rond SDG 1: No Poverty is sterk gestart!
We reisden ecologisch met de trein en verblijven in een gîte op het platteland, op wandelafstand van de school, waar we samen leven, koken en ontdekken. De voorbije dagen bezochten we al drie projecten rond armoede en uitsluiting:
ESIAM (een tweedekans-arbeidsproject), een lokale organisatie die mensen in armoede willen bereiken en Emmaüs, een leefgemeenschap voor nieuwkomers en mensen in sociaal kwetsbare situaties.
Overal staken onze leerlingen ook zelf de handen uit de mouwen.
Na twee intense en leerrijke dagen sloten we af met een gezellige ontspanningsavond in het lokale jeugdhuis.
Meer volgt!

Unesco scholen Vlaanderen