Quel est le site Web ?

https://www.facebook.com/101377015231139/

Autismecoach Eline Voets

Page d'Accueil
België
Hoeselt
Autismecoach Eline Voets

Informations de contact, plan et itinéraire, formulaire de contact, heures d'ouverture, services, évaluations, photos, vidéos et annonces de Autismecoach Eline Voets, Persoonlijke coach, Hoeselt.

20/06/2022

Voor kinderen met autisme kan de wereld 🌏 chaotisch, onduidelijk en soms onveilig aanvoelen.⁠

Ze voelen zich vaak gespannen, uitgeput, onrustig, angstig en zijn op zoek naar zekerheden, verduidelijking en vooral verbinding.⁠

Verbinding met iemand die hen geruststelt bij overweldigende gevoelens⁠.⁠
Verbinding met iemand die hen de wereld uitlegt⁠.⁠
Verbinding met iemand die luistert en kijkt naar wat er zich vanbinnen afspeelt.⁠
⁠
We willen een veilige haven bieden waar ontlading en overweldigende emoties een plaats hebben.⁠
Waar ze worden gezien 👀 en gehoord 👂🏻.⁠
Het maakt dat ons kind zich begrepen en veilig voelt.⁠
⁠
We gaan er niet meer vanuit dat een kind 'stout' is en daardoor een ouder 'slecht'.⁠
We zijn ervan overtuigd dat een kind ons met zijn gedrag iets wil vertellen.⁠
⁠Een kind zal luisteren als wij als ouder of ondersteuner luisteren naar hen.⁠
⁠
Binnen mijn coaching trajecten hoop ik ouders, familie, leerkrachten, hulpverleners en vrijwel iedereen mee te nemen in de kracht van afgestemd opvoeden met kinderen met autisme.⁠

Ben jij of ken jij iemand die baat zou kunnen hebben bij deze ondersteuning, aarzel dan niet om contact met me op te nemen 📱! Dit kan op het nummer 0498 38 46 59 📞 of via mail [email protected] ✉️

18/01/2022

STEUNEN ☁️

Ouders van een kind met autisme vinden het soms moeilijk om betrokkenheid te tonen, bijvoorbeeld omdat hun kind weinig spontaan vertelt, kort antwoordt of geen nood aan affectie lijkt te hebben. Betrokkenheid tonen kan je op verschillende manieren. Door samen tijd door te brengen, toon je je kind dat je met hem of haar begaan bent. Je kan spelen met je kind, samen activiteiten doen, samen huiswerk maken of taken doen, maar ook gewoon samen zijn in een ruimte. Door tijd door te brengen met je kind, leer je het beter kennen en kan je beter zijn of haar noden aanvoelen. Niet alle tijd is echter aangenaam. Ruzies en spanningen komen voor in alle gezinnen.

21/12/2021

Wanneer we spreken over opvoedingsgedrag gaan we over tot het doen. Je kan je kind steunen, stimuleren of sturen binnen de opvoeding. Dit zal in volgende posts aan bod komen.

STAY TUNED! 👀

06/12/2021

🍪 Wie zoet is krijgt lekkers! 🍪

SINTERKLAAS 🎁

Voor vele kinderen iets om naar uit te kijken, maar niet voor ze allemaal. Het is namelijk voor veel kinderen een feestdag die voor drukte en onvoorspelbaarheid zorgt. Je kijkt hierbij best naar wat voor jouw kind wel of niet kan.

Enkele tips voor kinderen die het er wel moeilijk mee hebben 👇🏼

🍪 Overweeg om het sinterklaasgeheim te onthullen.

Dat kan uiteraard voor problemen zorgen met leeftijdsgenoten die het geheim nog niet kennen, maar als je denkt dat het jouw kind rust kan brengen is het misschien toch de moeite waard. Sommige kinderen worden namelijk heel erg angstig van het idee dat Sinterklaas over het dak loopt en dat de pieten elk moment door de schoorsteen naar binnen kunnen komen.

🍪 Maak vooraf samen met je kind een ‘Sinterklaasdraaiboek’.

Hou je consequent aan deze planning. Je kan pictogrammen gebruiken om deze planning te visualiseren.

🍪 Koop samen met je kind de cadeautjes en pak ze ook samen in.

Laat je kind eventueel ook zelf het papier kiezen zodat het weet welke pakjes voor hem of haar zijn. Als het Sinterklaasgeheim nog niet onthuld is kan je bijvoorbeeld zeggen: ‘Sinterklaas heeft gebeld en heeft mij aangeraden om samen met jou de cadeautjes te gaan kopen omdat hij denkt dat jij dat leuker vindt’.

🍪 Laat je kind weten dat Sinterklaas op 6 december ook weer weggaat.

Neem dat moment ook duidelijk vooraf op in de planning.

Veel succes!

01/12/2021

Je kind opvoeden lijkt op sommige momenten gemakkelijker te gaan dan op andere momenten. Dit kan aan verschillende dingen te wijten zijn. Sta voor jezelf stil bij de sterktes die jij en je partner bezitten. In welk soort situaties zet je je sterktes in? Op welke manier zou je deze sterktes ook kunnen inzetten in situaties waarbij het moeilijker loopt? Zijn er dingen waar je als ouder onzeker over bent of over twijfelt? Wat denk je nodig te hebben om je hier zekerder over te voelen? Hoe kan je partner daarin een rol spelen?

19/11/2021

De opvattingen over je kind bepalen ook je opvoedingsgedrag. Wanneer je als ouder vaak geconfronteerd wordt met probleemgedrag van je kind, kan het soms moeilijk zijn om de positieve eigenschappen van je kind te blijven zien. Stel jezelf volgende vragen: welke positieve eigenschappen koppel jij aan je kind? Waarom koos je voor deze eigenschappen? Hoe kan je deze positieve eigenschappen van je kind versterken?

13/11/2021

WAARDEN en NORMEN

In onze maatschappij worden we geconfronteerd met verschillende levensstijlen en waardepatronen. De waarden die je belangrijk vindt als ouder, geef je vorm in de opvoeding van je kind. Daarnaast komen er ideeën vanuit je omgeving over wat belangrijk is in de opvoeding. Hierdoor kan je misschien druk ervaren. Als ouder is het niet mogelijk om aan alle verschillende verwachtingen te voldoen. Sommige verwachtingen moet je loslaten. Mogelijk omdat ze niet passen bij wat jij belangrijk vindt, maar misschien ook omdat de verwachting nog te moeilijk is voor jouw kind. Sommige waarden laat je los, aan andere houd je vast. Sta voor jezelf even stil bij volgende vragen: welke waarden en normen vind jij belangrijk voor je kind? Welke waarden worden er van buitenaf opgelegd? Welke waarden vind je daarvan belangrijk?

10/11/2021

Je eigen opvoeding heeft een invloed op hoe je nu je kind opvoedt. Wanneer je terugkijkt naar hoe jij opgevoed bent, zijn er waarschijnlijk dingen die je wilt behouden of dingen die je anders wilt aanpakken. Sta voor jezelf even stil bij volgende vragen: wat neem je mee uit je eigen opvoeding? Wat zou je graag anders doen dan jouw ouders?

06/11/2021

Wat we denken, willen, wensen of voelen heeft een invloed op het gedrag dat we stellen. Als ouder ben je je hier soms niet bewust van. Stilstaan bij je eigen motivaties, normen, waarden en belemmeringen kan je meer inzicht geven in het waarom van je gedrag. Binnen volgende posts zullen we daarom even stilstaan bij het thema denken.

05/11/2021

Binnen vorige posts stonden we reeds stil bij het thema voelen. Dit aangezien het opvoeden van je kind gepaard gaat met heel wat gevoelens. Binnen volgende posts zullen we verder stilstaan bij het opvoeden en leggen we de focus op het denken en het doen.

STAY TUNED! 👀

31/05/2021

Als er één iets essentieel is als ouder, opvoeder, leerkracht,... is het wel nieuwsgierigheid. ⁠
⁠
Wat zit er onder het gedrag van dit kind? Welke behoefte zit er onder?
Van waar komt dit gevoel bij mezelf?
Welke gedachten roept dit bij me op?
Waarom triggert het gedrag van mijn kind mij zo?
Welke zaken neem ik mee uit mijn eigen opvoeding?
⁠
Wanneer je nieuwsgierig kan blijven en daarbij telkens uitgaat van een positieve intentie, is het gemakkelijker om vanop een afstand naar het gedrag van je kind en je eigen reactie te kijken. Daardoor krijg je meer mildheid voor je kind en voor jezelf en kan je ook makkelijker je kalmte bewaren.

Dus blijf nieuwsgierig!!⁠ 👀

26/05/2021

Emotie coaching kan niet altijd.

🖍 Wanneer je zelf te boos of overstuur bent, kan je je kind niet tot rust brengen.

Net zoals dat bij je kind zo is, kan je op dat moment minder of zelfs geen contact maken met de logische kant van je hersenen en is de kans dat je vanuit je emotie reageert heel groot. De kans bestaat dan dat je dingen zegt waar je achteraf spijt van krijgt, of dingen doet die de emotie bij je kind net vergroten. En dat is uiteraard niet wat je wilt op dat moment. Jouw emotie is dan olie op het vuur. Wanneer je merkt dat je zelf te boos, overstuur of angstig bent, probeer dan iemand anders in te schakelen of even afstand te nemen van je gevoel door een paar keer diep in en uit te ademen, of als dit echt niet lukt even letterlijk afstand te nemen. Je kan dan iets zeggen als “ik merk dat ik nu even te boos ben, ik ga even naar hiernaast om rustig te worden. Als ik rustig ben kom ik terug en dan kunnen we erover praten.”

🖍 Emotie coaching vraagt wel wat tijd en geduld.

Wanneer je dit niet hebt, kan je er best niet aan beginnen. Anderzijds loont het soms om even de tijd te nemen en misschien te laat op je bestemming aan te komen. De strijd om je kind in de auto te krijgen duurt soms even lang.

🖍 Wanneer je kind te emotioneel is moet je niet te veel woorden gebruiken en zeker niet proberen met je kind te redeneren.

Op dat moment moet de emotie zakken en moet jij er gewoon zijn om de emotie te ontvangen. Blijf in de buurt ook al zegt je kind dat je weg moet gaan. Je kan dan zeggen “Ik geef je wat ruimte, maar ik ben er voor je. Ik laat je niet alleen met zo’n heftige gevoelens.” Wat oudere kinderen hebben soms echt nood aan even alleen zijn, dit kan je als ouders best zelf inschatten. Maar ook dan: blijf beschikbaar.

🖍 Wanneer de situatie potentieel gevaarlijk is moet je eerst zorgen dat er veiligheid is.

Nadien kan je het erover hebben. Wanneer je kind woedend wegstormt richting een drukke baan of zijn woede bijvoorbeeld afreageert op een jonger broertje of zusje moet je onmiddellijk ingrijpen.

Adresse

Hoeselt

Téléphone

+32498384659

Site Web

facebook.com

Notifications

Soyez le premier à savoir et laissez-nous vous envoyer un courriel lorsque Autismecoach Eline Voets publie des nouvelles et des promotions. Votre adresse e-mail ne sera pas utilisée à d'autres fins, et vous pouvez vous désabonner à tout moment.