Modern Education & Research Institute

Как редакторы международных научных журналов влияют на процесс отбора статей для публикации?

Приглашаем на тренинг «Научные публикации глазами редакторов научных журналов»

⏰Дата и время: пятница 10 февраля в 12:00 по Брюсселю (13:00 по Киеву/ 14:00 по Москве/ 15:00 по Тбилиси/ 16:00 по Ташкенту/ 17:00 по Бишкеку и Астане).

🌐Платформа: Zoom

💻Регистрация обязательна для получения ссылки на трансляцию: https://us02web.zoom.us/meeting/register/tZApd-qppz4qHdyjVQwFvm8YeMLbax43Y_Gp

Участники познакомятся с обзором англоязычных интервью и писем редакторов научных изданий таких зарубежных издательств как Elsevier и Nature. В обзор входят интервью редакторов журналов разных дисциплин, от педагогики до естественных наук. Цель тренинга – изучить материалы, находящиеся в открытом доступе, понять и сравнить подходы главных редакторов к отбору научных статей, а также посмотреть на мир науки их глазами.

На EdTech перемене с MERI мы рассмотрим:
✅Какие факторы влияют на решение научного редактора при отборе статей для выпуска?
✅Какие ошибки совершают авторы при подаче статей на публикацию?
✅Какие полезные рекомендации автору следует учесть при подготовке научной статьи?

Мы ждем встречи с вами!

Делегация высшего профессорско-преподавательского состава университетов Центральной Азии в период прохождения программы повышения квалификации в MERI приняла участие в торжественном праздновании 30-летия принятия Конституции Республики Узбекистан по приглашению Посольства страны в Бельгии.

Живая встреча в Алмате!!!

«Балинтовская группа для педагогов» с профессиональным психологом Еленой Вороновой (Алматы, Казахстан).

В преддверии Нового Года Modern Education and Research Institute совместно с Еленой Вороновой, почетным членом и регулярным спикером MERI подготовила эксклюзивный подарок для членов и слушателей MERI. Количество мест ограничено до 12 человек. Члены MERI получают приоритетное право участия.

13 декабря в 18.00 (время Алматы) состоится живой мастер-класс - терапевтическая группа для работы с синдромом эмоционального выгорания.

ДЛЯ КОГО: работников системы «педагог-студент/ученик» при следующих симптомах:

• усталость, отсутствие сил, низкая работоспособность и различные симптомы физических недомоганий (головные боли, бессонница, проблемы с желудком, сердечные заболевания и т.д.);
• чувство «приглушенности», «притупленности» эмоций, когда специалист уже не в силах отозваться, откликнуться на чужую боль;
• нарушение сферы отношений: постепенное развитие негативных установок в отношении себя, работы, учеников. Контакты становятся более бездушными, обезличивающими, формальными. Нарастающее недовольство собой, уменьшение чувства личной успешности, снижение ощущения ценности своей деятельности.

Длительность: 1,5-2 часа
Количество участников 8-12 человек
Кофе - брейк с обсуждением результатов

ГДЕ?
Rahat Palace 5*
ул. Сатпаева, 29/6, Алматы

КАК ЗАПИСАТЬСЯ?
Обязательная регистрация по ссылке:
https://docs.google.com/forms/d/1lVHDtHvWOW9_995Bc2joPd2h01uagsSfFS5d-ou0Y38/edit?pli=1

Ведущий группы:
Воронова Елена - практикующий семейный, кризисный психолог, консультант и партнер адвокатской фирмы «Воронов & Партнеры» (помощь партнерам и родителям в процессе развода), член ассоциации ориентированных на решение терапевтов (Москва, Россия), почетный член MERI (Брюссель, Бельгия), член Балинтовской ассоциации (Москва, Россия).

"Как педагогам справиться с эмоциональным выгоранием!" ЧАСТЬ 2. НесгораеМЫе: балинтовская группа как средство от «синдрома эмоционального выгорания» (СЭВ)"
Когда? "

Уже в этот понедельник 12 декабря в 12.00 по Брюсселю (13:00 по Киеву/ 14:00 по Москве/ 15:00 по Тбилиси/ 16:00 по Ташкенту/ 17:00 по Бишкеку и Астане).

Ссылка для регистрации: https://us02web.zoom.us/meeting/register/tZwvcemgrj4oGtNhCgc1Xg6I1r_fMzx6mVK9

Как организовать профилактику «Синдрома эмоционального выгорания» педагогов в ВУЗе?

Создать балинтовскую группу.

Именно это мы сделаем на практическом вебинаре!

Цель:
⁃ узнать об алгоритме работы балинтовской группы;
⁃ испытать эффект поддержки и позитивного изменения мышления на практикуме;
⁃ увидеть, как решается сложная профессиональная проблема педагога и группы за 1,5-2 часа.

Спикер:
Воронова Елена практикующий семейный, кризисный психолог, консультант и партнер адвокатской фирмы «Воронов & Партнеры» (помощь партнерам и родителям в процессе развода), член ассоциации ориентированных на решение терапевтов (Москва, Россия), почетный член MERI (Брюссель, Бельгия), член Балинтовской ассоциации (Москва, Россия).

Невероятно, когда красота встречает ум и все это облекается в доброту и отзывчивость! Дорогая наша Виктория! Поздравляем тебя с Днем рождения! Желаем, чтобы исполнились все мечты — от самой маленькой до самой большой. Желаем шикарных путешествий, великолепных открытий, незабываемых впечатлений, искреннего смеха и душевной теплоты!

На очередной EdTech перемене мы разобрали влияние различных технологий на международные отношения. Сегодня существует потребность в специалистах, которые не только понимают тонкости дипломатической работы, но также хорошо разбираются в искусственном интеллекте и смежных технологиях. Цифровая трансформация, которую проходят все страны мира, в первую очередь обусловлена развивающимися технологиями, что впоследствии окажет влияние на взаимодействие стран друг с другом, а также на способ проведения политических операций.

Наука в дипломатии и наука для дипломатии Фрагмент тренинга "Высокие технологии и академическая дипломатия. Точки пересечения"

Приглашаем на тренинг: "Высокие технологии и академическая дипломатия. Точки пересечения"

За последние 5 лет наиболее быстрые изменения во всем мире произошли в области технологических инноваций. Эти технологические достижения затронут все сферы жизни, включая образование, бизнес, политику, а также международные отношения. Особенно это станет очевидным в сфере обороны, безопасности и разведки. Наличие передовой технологической поддержки потенциально может стать проекцией силы и превосходства.

⏰ Дата и время: 2 декабря 2022 года в 12:00 по Брюсселю (13:00 по Киеву/ 14:00 по Москве/ 15:00 по Тбилиси/ 16:00 по Ташкенту/ 17:00 по Бишкеку и Астане)

Регистрация обязательна здесь для получения ссылки на трансляцию: https://us02web.zoom.us/meeting/register/tZ0pcu2uqDstHNwBmxJDUzvKfJkPmpY-9JeC

На EdTech перемене с MERI мы рассмотрим:

✅ Какие технологии меняют ландшафт профессионального мира?
✅ Достаточно ли у людей экспертизы работать с высокими технологиями?
✅ Как технологии повлияют на образовательные дисциплины, в частности международные отношения?
✅ Как эти изменения трансформируются в новые дипломатические практики?

Спикер:

Екатерина Царанок, директор, Modern Education & Research Institute (Бельгия)

Участие бесплатное.

Мы ждем встречи с Вами!

Мы счастливы объявить о публикации очередного - 21ого номера научного журнала MERI - The Scientific Journal of the Modern Education & Research Institute (ISSN 2506-8040)!

В этот раз публикация состоялась с опозданием. Благодарим авторов номера не только за качественный научный материал, но и за терпение, поддержку и доверие!

Ссылка на публикацию: https://issuu.com/moderneducationandresearchinstitute/docs/me_november_2022

Следующий номер запланирован на 15 февраля 2023. Статьи принимаются до 3 января.

Надеемся на продолжение сотрудничества!

21й номер научного журнала MERI опубликован The Scientific Journal of the Modern Education & Research Institute, №21, 15 November 2022

Приглашаем на тренинг: "Как педагогам справиться с эмоциональным выгоранием. Особенности поведения синдрома в инклюзивном образовании"

Знакомы ли вам такие состояния, когда:

😞 кажется, что вы устали, потеряли интерес к профессии и бессильны это состояние изменить;
😞 снизилось качество жизни (плохо спите, много/мало едите, не хотите общаться, не получается отдыхать);
😞 не чувствуете отдачи от участников и организаторов образовательного процесса.

⏰ Дата и время: 24 ноября 2022 года в 12:00 по Брюсселю (13:00 по Киеву/ 14:00 по Москве/ 15:00 по Тбилиси/ 16:00 по Ташкенту/ 17:00 по Бишкеку и Астане).

💻 Платформа: Zoom

Регистрация обязательна для получения ссылки на трансляцию: https://us02web.zoom.us/meeting/register/tZAsduCvrT8jE9D5Fmt8n5ullXWBF9G_QQ5V

На EdTech перемене с MERI мы рассмотрим:

✅ Как формируется и ведет себя синдром?
✅ Как определить свой уровень и свои причины формирования эмоционального выгорания?
✅ С какими особенностями синдрома можно столкнуться в инклюзивном образовании?
✅ Какие техники самопомощи и самоподдержки рекомендованы при обнаружении синдрома

Спикер:

Елена Воронова, семейный психолог, кризисный психолог (ОРКТ, ЭФТ) (Алматы, Казахстан; Москва, Сочи, Россия).
Член ассоциации ориентированных на решение практических психологов (Москва, Россия)

Участие бесплатное.

Мы ждем встречи с Вами!

Мы только что завершили круглый стол по теме: "Сравнительный анализ участия университетов в рейтинге QS. Опыт Венгрии и Казахстана".

Благодарим спикеров:
🎀Анастасия Кармелюк, Евразийский Национальный Университет имени Л.Н.Гумилева (Казахстан)
🎀Анна Урбанович, Национальный университет государственной службы (Венгрия)

а также модератора:
🎀Сауле Агафинова, Университет им. Этвеша Лоранта ELTE (Венгрия)

за презентацию своих исследований, рекомендации и методологию повышения позиции в международных академических рейтингах!

Ждем наших слушателей на следующем круглом столе, который будет посвящен теме наукометрии.

Мы рады быть вам полезными!

Competitiveness of Universities in the QS Subject Ranking: Experience of Kazakhstan and Hungary Round table discussion organised by:👉 L.N.Gumilyov Eurasian National University (Kazakhstan)👉 Matyas Corvinus College (Hungary)👉 Modern Education & Resear...

Invitation to the Round Table: Competitiveness of Universities in the QS Subject Ranking: the Experience of Kazakhstan and Hungary

Raising the status in international university rankings is a priority for many universities in Europe and Central Asia. One of the means to achieve this goal is the growth of Kazakhstani publications in the rating publications Web of Science (Clarivate Analytics) and Scopus (Elsevier). As part of a similar trend, in 2019-2020, a number of reforms were initiated in the Hungarian higher education system aimed at increasing the competitiveness of Hungarian universities.

Organizers:
👉 L.N.Gumilyov Eurasian National University (Kazakhstan)
👉 Matyas Corvinus College (Hungary)
👉 Modern Education & Research Institute (Belgium)

⏰ Date and time: 16 November 2022 года at 12:00 Brussels time (13:00 Kiev/ 14:00 Moscow/ 15:00 Tbilisi/ 16:00 Tashkent/ 17:00 Astana and Bishkek).

💻 Platform: Zoom

👩‍🎓 Working language: English

Registration is obligatory here to get the link to the live event: https://us02web.zoom.us/meeting/register/tZUlcOCsqz8tGdNKLFxO2cEh-lD8DDatgr5G

The Round Table will discuss:

✅ How did the recent reforms in Hungary transferred the management of a number of large public universities to specially organized non-profit foundations?
✅ What are the most striking results of the ongoing project "Comparative analysis of the participation of universities in the Pannonian Plain in the QS Subject Rankings", funded by Matyas Corvinus College?
✅ What recommendations were developed to support the younger generation of researchers who should continue the scientific activities of leading university professors?

Panelists:

- Anastassiya Karmelyuk, L. N. Gumiloyv Eurasian National University (Kazakhstan);

- Anna Urbanovics, National University of Public Service (Hungary).

Participation is free.

We look forward to meeting with you!