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[INSTANT TIC]
Prendre des notes pendant une vidéo, tout en restant concentré sur son contenu... pas toujours évident 😥 !

Video Notes permet d'annoter une vidéo pendant son visionnage. Chaque note est automatiquement synchronisée avec les passages concernés. Cela facilite :

🎯Le repérage des informations importantes
💡L'analyser les contenus
📝La prise de note structurée
🔎La révision des notions abordées

🧐 Découvrez l'outil : https://www.video-notes.co/

📰 Lisez et téléchargez l'Instant TIC de juin sur : https://www.e-classe.be/instant-tic-06-2026

[ÉDUCATION CULTURELLE ET ARTISTIQUE]
🛠 La fiche-outil « S1 : composition figurative » propose une activité visant à reconnaitre l'art figuratif, l'art abstrait et les notions de plans.

📄 Découvrez la fiche proposée par le Service général de l'Inspection : https://www.e-classe.be/tronc-commun-s1-composition-figurative

📂 Consultez le dossier complet pour aborder les éléments nouveaux des référentiels : https://www.e-classe.be/ressources-tronc-commun

S1 : composition figurative Activité visant à reconnaitre l'art figuratif, l'art abstrait et les notions de plans.

À l'occasion de la journée internationale du jeu, on vous propose une sélection de ressources en lien avec les jeux vidéo et la pédagogie 🎮

🦸🦸‍♂️ Une activité Les Cyber Héros de Bibliothèques Sans Frontières Belgique qui invite les élèves à réfléchir à leur perception des jeux vidéo au-delà du divertissement : e-classe.be/debat-jeux-video

📗 La publication « Repères » du Conseil Supérieur de l'éducation aux médias - CSEM dédiée aux jeux vidéo, qui permet de dépasser les idées reçues et mieux comprendre les enjeux liés aux jeux vidéo : e-classe.be/reperes-jeux-video

💻 Les dossiers pédagogiques de Code N’Play pour créer un jeu vidéo avec ses élèves à l'aide de différents langages de programmation adaptés à chaque âge : e-classe.be/creer-jeu-video

🔍 Le manuel de l'European Schoolnet qui propose des pistes concrètes
pour mobiliser les jeux vidéo dans les apprentissages : e-classe.be/jeux-video-en-classe

Débat sur les jeux vidéo Les élèves réfléchissent à leur perception des jeux vidéo au-delà du divertissement, prennent position et explicitent leur point de vue.

[FORMATION ÉCONOMIQUE]
🏠Vos élèves savent-ils comment fonctionne un prêt hypothécaire ?

💶 L'atelier « Le crédit hypothécaire » de Febelfin donne des exemples concrets, des exercices interactifs et des outils visuels pour aborder cette matière complexe de manière accessible en classe.

Découvrez-le sans plus tarder sur e-classe 👇

Le crédit hypothécaire Un atelier interactif qui aborde de manière accessible le crédit hypothécaire.

[SEMAINE DU BIO]
🌱Vous souhaitez organiser des activités pour faire découvrir les métiers du monde agricole à vos élèves ?

🚜 La fiche « Etre un fromage, conduire un tracteur, est-ce un métier ? » de l'Apaq-W propose des pistes pour amener les élèves à communiquer leurs représentations, les comparer à la réalité et dresser des portraits de ces métiers.

Découvrez-la sans plus tarder sur e-classe 👇

Etre un fromage, conduire un tracteur, est-ce un métier ? Cette aventure de Bo et Bu met en lumière différents métiers liés au monde agricole.

[INSTANT TIC]
Vous cherchez un outil pratique pour exercer la conjugaison avec vos élèves, sans démultiplier les fiches d'exercices ✍️ ?

Tatitotu est une plateforme d'apprentissage qui propose des activités progressives de conjugaison pour s’entrainer en autonomie et recevoir un retour immédiat sur ses réponses 💻.

🧐 Découvrez l'outil : https://conjugaison.tatitotu.ch/accueil

📰 Lisez et téléchargez l'Instant TIC de juin sur : https://www.e-classe.be/instant-tic-06-2026

🌍[JOURNÉE MONDIALE DE L'ENVIRONNEMENT]
Vous souhaitez aborder le changement climatique et trouver des astuces pour concilier transition numérique et développement durable ?

Retrouvez dès à présent sur e-classe :
🍃 Le dossier Développement durable : e-classe.be/developpement-durable
🍃 La publication L'impact environnemental du numérique : e-classe.be/focus-impact-environnemental
🍃 Le dossier Formation géographique : environnement bioclimatique : e-classe.be/geographie-environnement-bioclimatique
🍃 Le dossier Environnement et ressources naturelles : e-classe.be/environnement-ressources-naturelles

Développement durable Ce dossier contient des ressources diversifiées concernant le développement durable, l'environnement, la nature.

🌞 « Pourquoi le ciel est bleu ? »
🍂 « Pourquoi change-t-on de saison ? »
🧮 « Pourquoi utilise-t-on les chiffres romains ? »

💡Autant de questions du quotidien qui éveillent la curiosité de vos élèves. Robin de l'émission RTBF « Viens, je t'explique », vous aide à y répondre de manière ludique.

Découvrez les séquences sur e-classe 👇

Le Pourquoi du comment ? Séquences explicatives pour répondre aux questions des enfants.

🎥 Vous souhaitez aborder les postures à adopter face à une vidéo complotiste ?

✋Cette fiche de Média Animation ASBL propose des activités pour identifier les effets de ces vidéos, comprendre leurs impacts, et développer des stratégies de dialogue pour accompagner les élèves dans un débat argumenté et serein.

Découvrez-la sans plus tarder sur e-classe 👇

Comment dialoguer autour d’une vidéo complotiste ? Cette fiche aborde les postures à adopter face à une vidéo complotiste.

📣 L'intelligence artificielle (IA) dans l'enseignement : que vous utilisiez l'IA ou non, votre expérience de terrain nous intéresse !

📩 Vous êtes prof ou membre de direction ? L'enquête « Usages de l’intelligence artificielle générative par les enseignants de l’enseignement obligatoire en FW-B » vous donne la parole sans a priori.

👉 Pour participer, rendez-vous sur e-classe : https://www.e-classe.be/enquete-ia-enseignement

Cette enquête vise notamment à :
🔎 Mieux comprendre votre réalité de terrain
📌 Identifier vos besoins et vos freins
🎯 Élaborer des outils concrets et des formations adaptées à votre quotidien professionnel

ℹ L'enquête est menée par l' UMONS, dans le cadre du projet européen « Une éducation tournée vers l’avenir : accompagner les écoles dans l’évolution de l’IA », porté par l’UNESCO, en partenariat avec la Fédération Wallonie-Bruxelles/Officiel.

Enquête IA et enseignement : votre regard sur l’IA compte, quel qu’il soit Une enquête pour mieux comprendre vos réalités et besoins en matière d'intelligence artificielle.