Athénée Royal de la Rive Gauche

25/09/2026

Nos 3A ont eu la chance d'aller à la Cité des Métiers pour participer à l'activité STEAM.

L’approche STEAM associe les Sciences, la Technologie, l’Ingénierie, les Arts et les Mathématiques. Elle permet aux élèves de mobiliser différentes compétences autour d’activités concrètes, de développer leur créativité, leur esprit d’analyse, leur capacité à résoudre des problèmes et à travailler en équipe, tout en découvrant différentes applications pratiques de ces disciplines.

02/09/2026

Au lendemain de la rentrée scolaire, les élèves de 1ère ont eu l’occasion de participer à une activité de team building au Sortilège.

Plongés dans un univers fantastique, les élèves ont été accompagnés par des animateurs qui les ont guidés tout au long d’un scénario immersif en pleine nature. Répartis en équipes, ils ont dû relever différents défis faisant appel à la communication, à la stratégie, à l’entraide et à la prise de décision collective.

Au cours de cette aventure, les élèves ont notamment eu l’occasion de tirer à l’arc, de participer à des combats à l’épée, de traverser différents parcours et relever des défis physiques, de résoudre des énigmes et retrouver des indices pour récolter des haricots ainsi que de collaborer en équipe afin de progresser dans le scénario.

Cette activité leur a permis de faire connaissance autrement, de renforcer les liens entre eux et de favoriser la cohésion du groupe dans un cadre ludique et différent de celui de la classe.

Au-delà de l’aspect amusant et immersif, cette expérience leur a également permis de développer des compétences importantes telles que la communication, l’écoute, la coopération, l’entraide et la prise de décision collective.

Ce fut une belle manière de commencer cette nouvelle année scolaire, en partageant un moment convivial et en créant ensemble de nombreux souvenirs.

15/08/2026

Lien vers l'article :

https://www.rtl.be/partenaire/laeken-une-ecole-qui-prepare-ses-eleves-tous-les-avenirs/2026-08-13/article/797192

12/08/2026

15/06/2026

Dans le cadre du cours d’arts plastiques, les élèves de 2e ont réalisé un projet mêlant pratique artistique, recherche documentaire et travail de groupe.

La première partie du projet consistait à créer une illusion d’optique en utilisant la perspective à un point de fuite. Les élèves ont découvert les principes de la perspective et appris à représenter un espace en donnant l’impression de profondeur sur une surface plane. Ils ont ensuite réalisé une production personnelle mettant en œuvre cette technique.

En parallèle, les élèves ont travaillé en groupes autour d’un artiste de leur choix. Chaque groupe a effectué des recherches afin de créer une mini-galerie présentant la vie, le parcours et les principales œuvres de l’artiste sélectionné. Ce travail a permis aux élèves de développer leurs compétences en recherche, en sélection d’informations et en présentation visuelle.

Enfin, chaque groupe a réalisé une analyse d’une œuvre de l’artiste étudié. Les élèves ont observé la composition, les couleurs, les techniques utilisées ainsi que le message ou les intentions de l’artiste. Cette démarche leur a permis de développer leur regard critique et leur compréhension du langage artistique.

À travers ce projet, les élèves ont pu associer pratique créative, découverte culturelle et travail d’équipe, tout en développant leur autonomie et leurs capacités d’analyse.

15/06/2026

Des nouvelles de nos 5TQA (mécanique automobile) actuellement en stage chez Fiat, Mercedes, Auto 5, Toyota et Audi.
Leur stage, qui se déroule du 01/06/2026 au 19/06/2026, leur permet de découvrir le monde du travail, ses avantages et ses contraintes.
Grâce à leur investissement, il peut aussi leur permettre d'obtenir un emploi à la fin de leurs études.

Félicitations à nos élèves et à leurs professeurs pour ces stages, leur obtention mais aussi leur réussite !

05/06/2026

Nos élèves de troisième ont écrit des lettres en anglais à destination d'autres élèves de troisième, d'une autre école.
Les autres élèves leur répondront aussi en anglais. Le but ? Un véritable exercice d'orthographe, de vocabulaire et d'expression écrite (et artistique). Soit apprendre et faire, en ayant un but et... une réponse !

04/06/2026

Félicitations à nos 6PS qui ont brillamment réussi leur agrémentation aux épreuves sectorielles 2026 !

04/06/2026

Nos élèves du CEFA à Adventure Parc !
Nos élèves ont vécu une magnifique journée à Adventure Parc, placée sous le signe du dépassement de soi, de l'entraide et de la bonne humeur. Entre parcours dans les arbres, tyroliennes et défis sportifs, chacun a pu tester ses limites tout en s'amusant dans un cadre naturel exceptionnel.
Un grand merci à toute l'équipe d'Adventure Parc pour son accueil et son accompagnement, ainsi qu'aux élèves pour leur participation enthousiaste tout au long de la journée.

03/06/2026

Au cours de cette journée à Tabloo avec les 6A, nous avons eu l’occasion de découvrir différents ateliers et de participer à plusieurs activités enrichissantes.
Cette visite nous a permis d’en apprendre davantage sur la radioactivité, l’énergie et les enjeux liés au développement durable, tout en participant à des expériences interactives et éducatives.