Dit is de officiële facebookpagina van Steinerschool De Kleine Wereldburger te Borgerhout, Antwerpe Dit heet talentontwikkeling.
De Kleine Wereldburger, een Steinerschool in deze tijd en in deze buurt! Kinderen in de Kleine Wereldburger ontwikkelen zich vanuit hun eigenheid en hun talenten tot zelfbewuste wereldburgers. Wij leggen de basis voor de totale ontwikkeling van het kind zodat ze kunnen staan in hun wereld van vandaag en morgen. Wereldburgers zijn personen die:
• een verbinding leggen tussen zichzelf en anderen, di
chtbij en ver weg.
• respect en empathie tonen voor mens en natuur uit de wereld.
• binnensluiten (het opleggen van groepsnormen) en buitensluiten trachten te voorkomen.
• werken aan respect, duurzaamheid, eerlijke verdeling van rijkdommen, rechtvaardigheid, vrede en veiligheid…. Zelfbewuste wereldburgers zijn wereldburgers:
• met een gezond zelfvertrouwen en een goed gevoel van eigenwaarde
• die zichzelf goed kennen
• zich bewust zijn van het effect van hun eigen handelen op anderen. Tijdens de ontwikkeling tot zelfbewuste wereldburgers houden we rekening met de talenten en de eigenheid van ieder kind. Met ‘vanuit hun eigenheid’ bedoelen we dat we rekening houden met het feit dat ieder kind anders is en anders leert. Elk kind is uniek door zijn karakter, temperament, ontwikkeling, aanleg, verwerkingsvoorkeur, …
Wij erkennen elk kind in zijn of haar eigenheid door te kijken met een open blik. We verbinden ons met het kind en respecteren zijn of haar oorsprong. Het is aan ons om dit raadsel te ontsluieren door te ontdekken wie het kind is, wat het kan, wat het nodig heeft, …
Met ‘hun talenten’ bedoelen we hun vermogen om iets heel goed te kunnen, een bekwaamheid of begaafdheid die je hebt meegekregen en door persoonlijke interesse verder kan ontwikkelen. Door het kind positieve leerervaringen te laten opdoen, interesses te prikkelen en talenten van kinderen de kans en ruimte te geven om zich verder te ontplooien leren we ze vertrouwen te hebben in zichzelf. Binnen ons onderwijs leren wij kinderen hun talenten te herkennen, erkennen en te benutten. Zowel in het Denken, Voelen en Willen leren we vaardigheden en competenties te ontwikkelen om de talenten optimaal te gebruiken.
