Learn with M.A. Apu Sir

Call Directions Contact the school

Learn with M.A. Apu Sir MASUD AHMED APU

📚 Exciting News for Class 9 Students! 🚀🔍 Are you ready to ace Mathematics and Science?🌐 Join our NEW batch designed to b...
03/02/2024

📚 Exciting News for Class 9 Students! 🚀

🔍 Are you ready to ace Mathematics and Science?

🌐 Join our NEW batch designed to bridge the study gap caused by Covid-19 and strengthen your foundation!

✨ Here's what we offer:
👉 6 days of intensive classes per week
👉 Expert guidance in Mathematics and Science
👉 Focus on building strong fundamentals
👉 Prepare for future exams with confidence

🎓 Don't miss this opportunity to boost your academic journey! Enroll now for a solid foundation in Math and Science. 🚀 Let's make learning an exciting adventure together!

📆 Class Starts Soon! Reserve your spot today.

Contact: 01703764572

📚

26/11/2023

-2023

āφāϞāĻšāĻžāĻŽāĻĻ⧁āϞāĻŋāĻ˛ā§āϞāĻžāĻš,
āĻĒā§āϰāĻžāĻĒā§āϤ āϏāĻ°ā§āĻŦāĻļ⧇āώ āϤāĻĨā§āϝ āĻ…āύ⧁āϝāĻžā§Ÿā§€ āφāĻŽāĻžāϰ,āϏāĻžāĻ—āϰ āĻ“ āύāĻŋāĻĒ⧁āϰ āĻ…āĻĢāϞāĻžāχāύ āĻ“ āĻ…āύāϞāĻžāχāύ āĻāϰ āĻŦā§āϝāĻžāϚ āĻŽāĻŋāϞāĻŋā§Ÿā§‡ āϏāĻ°ā§āĻŦāĻŽā§‹āϟ ā§§ā§Ģ āϜāύ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€ āϜāĻŋāĻĒāĻŋāĻ-ā§Ģ āĻĒā§‡ā§Ÿā§‡āϛ⧇āĨ¤āϤāĻŦ⧇ āϏāĻŦāĻžāϰ āĻĢāϞāĻžāĻĢāϞ āĻĒāĻžāĻ“ā§ŸāĻžāϰ āĻĒāϰ⧇ āĻāχ āϏāĻ‚āĻ–ā§āϝāĻž āφāϰāĻ“ āĻŦāĻžā§œāĻžāϰ āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦāύāĻž āφāϛ⧇āĨ¤āϏ⧁āύāĻžāĻŽāĻ—āĻžā§āϜ āĻĨ⧇āϕ⧇ āĻāĻŽāύāĻŋāϤ⧇āχ GPA-5 āĻ•āĻŽ āφāϏ⧇,āϤāĻžāϰāĻĒāϰ⧇āĻ“ āφāĻŽāϰāĻž āϖ⧁āĻļāĻŋāĨ¤

āϏāĻŦāĻžāχāϕ⧇ āĻ…āĻ­āĻŋāύāĻ¨ā§āĻĻāύāĨ¤āĻ­āĻŦāĻŋāĻˇā§āϝāϤ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻļ⧁āĻ­āĻ•āĻžāĻŽāύāĻž āϰāχāϞāĨ¤

28/12/2022

đŸ’Ĩ āĻŦāĻŋāϏāĻŋāĻāϏ āĻ•āĻŋ,āϕ⧇āύ, āĻ•āĻŋāĻ­āĻžāĻŦ⧇āσ

âœī¸āĻŦāĻŋāϏāĻŋāĻāϏ āϏāĻŋāϞ⧇āĻŦāĻžāϏ āĻ“ āĻŽāĻžāύāĻŦāĻ¨ā§āϟāύ (āĻĒā§āϰāĻŋāϞāĻŋāĻŽāĻŋāύāĻžāϰāĻŋ, āϞāĻŋāĻ–āĻŋāϤ āĻ“ āĻŽā§ŒāĻ–āĻŋāĻ• āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϰ āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤ āϏāĻŋāϞ⧇āĻŦāĻžāϏ):
_____________________________
_____________________________
âœī¸āĻŦāĻŋāϏāĻŋāĻāϏ- āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ āϏāĻŋāĻ­āĻŋāϞ āϏāĻžāĻ°ā§āĻ­āĻŋāϏ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϰ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻāĻŋāĻˇā§āϟ āĻāĻ•āϟāĻŋ āϏāĻŋāϞ⧇āĻŦāĻžāϏ āφāϛ⧇āĨ¤ āϏāĻŋāϞ⧇āĻŦāĻžāϏ āĻāϰ āĻŦāĻžāχāϰ⧇ āϕ⧋āύ āĻĒā§āϰāĻļā§āύ āĻ•āϰāĻž āĻšāϝāĻŧ āύāĻžāĨ¤ āĻŦāĻŋāϏāĻŋāĻāϏ āĻāϰ āĻŽāϤ⧋ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϝ⧋āĻ—āĻŋāϤāĻžāĻŽā§‚āϞāĻ• āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āϏāĻ āĻŋāĻ• āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻž āĻ…āύ⧇āĻ• āϜāϰ⧁āϰ⧀āĨ¤ āĻāχ āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻžāϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽā§‡āχ āϏāĻŋāϞ⧇āĻŦāĻžāϏ āĻ“ āĻŽāĻžāύāĻŦāĻ¨ā§āϟāύ āĻœā§‡āύ⧇ āύ⧇āϝāĻŧāĻž āĻĻāϰāĻ•āĻžāϰāĨ¤

âœī¸āϚāϞ⧁āύ “āĻŦāĻŋāϏāĻŋāĻāĻ¸â€ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ āϧāĻžāĻĒ⧇āϰ āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖāĻžāĻ™ā§āĻ— āĻŦāĻŋāϏāĻŋāĻāϏ āϏāĻŋāϞ⧇āĻŦāĻžāϏ āĻ“ āĻŽāĻžāύāĻŦāĻ¨ā§āϟāύ āĻĻ⧇āϖ⧇ āĻ¨ā§‡ā§ŸāĻž āϝāĻžāĻ•āσ

📌📌āĻŦāĻŋāϏāĻŋāĻāϏ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻž ā§Š āϟāĻŋ āϧāĻžāĻĒ⧇ āĻšāϝāĻŧāĨ¤

âœ¨ā§§āĻŽ āϧāĻžāĻĒāσ āĻĒā§āϰāĻŋāϞāĻŋāĻŽāĻŋāύāĻžāϰāĻŋ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāĨ¤ āĻāχ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϝāĻŧ ⧍ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ āĻĨāĻžāϕ⧇āĨ¤

âœ¨ā§¨āϝāĻŧ āϧāĻžāĻĒāσ āϞāĻŋāĻ–āĻŋāϤ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāĨ¤ ⧝ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ⧇āϰ āĻāχ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϝāĻŧ āĻ—āĻĄāĻŧ āĻĒāĻžāϏ āύāĻŽā§āĻŦāϰ ā§Ēā§Ģā§ĻāĨ¤

âœ¨ā§ŠāϝāĻŧ āϧāĻžāĻĒāσ āĻ­āĻžāχāĻ­āĻž āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāĨ¤ āĻ­āĻžāχāĻ­āĻž āϤ⧇ ⧍ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ āĻĨāĻžāϕ⧇āĨ¤

📌📌āĻŦāĻŋāϏāĻŋāĻāϏ āĻĒā§āϰāĻŋāϞāĻŋāĻŽāĻŋāύāĻžāϰāĻŋ
āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϰ āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤ āϏāĻŋāϞ⧇āĻŦāĻžāϏ-
_________________________

âœī¸ āĻāχ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϝāĻŧ āύāĻŋāĻœā§‡āϰ āĻ…āĻ¸ā§āϤāĻŋāĻ¤ā§āĻŦ āϜāĻžāύāĻžāύ āĻĻāĻŋāϤ⧇ āĻĒā§āϰāĻŋāϞāĻŋāϰ āĻĻāϰāϜāĻž āĻĒāĻžāϰ āĻšāϤ⧇ āĻšāϝāĻŧāĨ¤ āĻāχ āĻĒā§āϰāĻŋāϞāĻŋāĻŽāĻŋāύāĻžāϰāĻŋ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻž āĻŦāĻŋāϏāĻŋāĻāϏ āĻāϰ āĻŽā§‚āϞ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϝāĻŧ āϕ⧋āύ āĻĒā§āϰāĻ­āĻžāĻŦ āĻĢ⧇āϞ⧇ āύāĻžāĨ¤ āϕ⧋āύ āĻŽāϤ⧇ āϟāĻŋāĻ•āϞ⧇āχ āĻšāϝāĻŧ āĻāχ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϝāĻŧāĨ¤ āĻ•āĻžāϰāĻŖ āĻāχ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϰ āύāĻŽā§āĻŦāϰ āϞāĻŋāĻ–āĻŋāϤ āĻŦāĻž āĻ­āĻžāχāĻ­āĻžāϤ⧇ āϕ⧋āύ āĻ•āĻžāĻœā§‡ āφāϏ⧇ āύāĻžāĨ¤ āĻāχ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϝāĻŧ āĻļ⧁āϧ⧁ āĻĒā§āϰāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āϰ āϏāĻ‚āĻ–ā§āϝāĻž āĻ•āĻŽāĻžāύ⧋ āĻšāϝāĻŧāĨ¤

âœī¸āĻŦāĻŋāϏāĻŋāĻāϏ āĻ•ā§āϝāĻžāĻĄāĻžāϰ āĻšāĻ“āϝāĻŧāĻžāϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻļ⧁āϧ⧁ āϞāĻŋāĻ–āĻŋāϤ āĻāĻŦāĻ‚ āĻ­āĻžāχāĻ­āĻžāϝāĻŧ āĻĒā§āϰāĻžāĻĒā§āϤ āύāĻŽā§āĻŦāϰ āĻ—āĻŖāύāĻž āĻ•āϰāĻž āĻšāϝāĻŧāĨ¤ āĻ•āĻŋāĻ¨ā§āϤ⧁ āĻĒā§āϰāĻŋāϞāĻŋāĻŽāĻŋāύāĻžāϰāĻŋ āĻĒāĻžāϰ āύāĻž āĻ•āϰāϞ⧇ āϞāĻŋāĻ–āĻŋāϤ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϝāĻŧ āĻ…āĻ‚āĻļ āύ⧇āϝāĻŧāĻž āϝāĻžāĻŦ⧇ āύāĻžāĨ¤ āφāĻŦāĻžāϰ āϞāĻŋāĻ–āĻŋāϤ āĻ›āĻžāĻĄāĻŧāĻž āϤ⧋ āĻĒāĻŋāĻāϏāϏāĻŋāϤ⧇ (āĻĒāĻžāĻŦāϞāĻŋāĻ• āϏāĻžāĻ°ā§āĻ­āĻŋāϏ āĻ•āĻŽāĻŋāĻļāύ) āϚāĻž-āĻĒāĻžāύ āĻ•āϰāĻžāϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ— āĻĒāĻžāĻŦ⧇āύ āύāĻž!

âœī¸āĻāχ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϝāĻŧ āĻŽā§‹āϟ ā§§ā§Ļ āϟāĻŋ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧ⧇ ⧍ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ āĻĨāĻžāϕ⧇āĨ¤

ā§§āĨ¤āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻž āĻ­āĻžāώāĻž āĻ“ āϏāĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āϝ – ā§Šā§Ģ

⧍āĨ¤ English Language and Literature – 35

ā§ŠāĨ¤āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧāĻžāĻŦāϞāĻŋ – ā§Šā§Ļ

ā§ĒāĨ¤ āφāĻ¨ā§āϤāĻ°ā§āϜāĻžāϤāĻŋāĻ• āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧāĻžāĻŦāϞāĻŋ – ⧍ā§Ļ

ā§ĢāĨ¤āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖ āĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ – ā§§ā§Ģ

ā§ŦāĨ¤āĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāωāϟāĻžāϰ āĻ“ āϤāĻĨā§āϝāĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋ – ā§§ā§Ģ

ā§­āĨ¤āĻ—āĻžāĻŖāĻŋāϤāĻŋāĻ• āϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋ – ā§§ā§Ģ

ā§ŽāĨ¤āĻŽāĻžāύāϏāĻŋāĻ• āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž – ā§§ā§Ģ

⧝āĨ¤āύ⧈āϤāĻŋāĻ•āϤāĻž, āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻŦā§‹āϧ āĻ“
āϏ⧁āĻļāĻžāϏāύ – ā§§ā§Ļ

ā§§ā§ĻāĨ¤āĻ­ā§‚āĻ—ā§‹āϞ (āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ āĻ“ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāσ) āĻĒāϰāĻŋāĻŦ⧇āĻļ āĻ“ āĻĻ⧁āĻ°ā§āϝ⧋āĻ—āĻŦā§āϝāĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻĒāύāĻž – ā§§ā§Ļ

📌📌āϏāĻ•āϞ āĻŦāĻŋāĻˇā§Ÿā§‡āϰ āϏāĻŋāϞ⧇āĻŦāĻžāϏ⧇āϰ āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤ āφāϞ⧋āϚāύāĻžāσ
___________________________

đŸ’ĨāĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻž āĻ­āĻžāώāĻž āĻ“ āϏāĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āϝ
– āĻŽā§‹āϟ āύāĻŽā§āĻŦāϰ ā§Šā§Ģ

(āĻ•)āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻž āĻ­āĻžāώāĻž (āύāĻŽā§āĻŦāϰ ā§§ā§Ģ)
_________

✨āĻĒā§āϰāϝāĻŧā§‹āĻ—-āĻ…āĻĒāĻĒā§āϰāϝāĻŧā§‹āĻ—

✨āĻŦāĻžāύāĻžāύ āĻ“ āĻŦāĻžāĻ•ā§āϝāĻļ⧁āĻĻā§āϧāĻŋ

✨āĻĒāϰāĻŋāĻ­āĻžāώāĻž

✨āϏāĻŽāĻžāĻ°ā§āĻĨāĻ•āĻļāĻŦā§āĻĻ

✨āĻŦāĻŋāĻĒāϰ⧀āϤāĻļāĻŦā§āĻĻ

✨āĻ§ā§āĻŦāύāĻŋ āĻ“ āĻŦāĻ°ā§āĻŖ

✨āĻļāĻŦā§āĻĻ

✨āĻĒāĻĻ

✨āĻŦāĻžāĻ•ā§āϝ

✨āĻĒā§āϰāĻ¤ā§āϝāϝāĻŧ

✨āϏāĻ¨ā§āϧāĻŋ

✨āϏāĻŽāĻžāϏ

(āĻ–)āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻž āϏāĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āϝ (āύāĻŽā§āĻŦāϰ ⧍ā§Ļ)
_________

★āĻĒā§āϰāĻžāĻšā§€āύāϝ⧁āĻ—

★āĻŽāĻ§ā§āϝāϝ⧁āĻ—

★āφāϧ⧁āύāĻŋāĻ•āϝ⧁āĻ—

đŸ’Ĩ English Language & Literature
– Total Number 35
________

✨✨ PART- I: Language -20

📌a). Parts of Speech:

The Noun:

The Determiner

The Gender

The Number

The Pronoun

The Verb

The Finite: transitive, intransitive

The Non-finite: participles, infinitives, gerund

The Linking Verb

The Phrasal Verb

Modals

The Adjective

The Adverb

The Preposition

The Conjunction

📌 B. Idioms & Phrases:

Meanings of Phrases

Kinds of Phrases

Identifying Phrases

📌C. Clauses:

The Principal Clause

The Subordinate Clause:

The Noun Clause

The Adjective Clause

The Adverbial Clause & its types

📌D. Corrections:

The Tense

The Verb

The Preposition

The Determiner

The Gender

The Number

Subject-Verb Agreement

📌E. Sentences &
Transformations:

The Simple Sentence

The Compound Sentence

The Active Voice

The Complex Sentence

The Passive Voice

The Positive Degree

The Comparative Degree

The Superlative Degree

📌F. Words:

Meanings

Synonyms

Antonyms

Spellings

Usage of words as various parts of speech

Formation of new words by adding prefixes and suffixes

📌G. Composition:

Names of parts of paragraphs/letters/applications

✨✨PART- II: Literature -15

âœī¸Names of writers of literary pieces from the Elizabethan period to the 21st Century.

âœī¸Quotations from drama/poetry of different ages

đŸ’ĨđŸ’ĨāĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧāĻžāĻŦāϞ⧀
– āĻŽā§‹āϟ āύāĻŽā§āĻŦāϰ ā§Šā§Ļ
_________

(ā§§)āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āϜāĻžāϤ⧀āϝāĻŧ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧāĻžāĻŦāϞ⧀āσāσ

āĻĒā§āϰāĻžāĻšā§€āύāĻ•āĻžāϞ āĻĨ⧇āϕ⧇ āϏāĻŽ-āϏāĻžāĻŽāϝāĻŧāĻŋāĻ• āĻ•āĻžāϞ⧇āϰ āχāϤāĻŋāĻšāĻžāϏ, āĻ•ā§ƒāĻˇā§āϟāĻŋ āĻ“ āϏāĻ‚āĻ¸ā§āĻ•ā§ƒāϤāĻŋ

āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āĻ¸ā§āĻŦāĻžāϧ⧀āύāϤāĻž āϝ⧁āĻĻā§āϧ⧇āϰ āχāϤāĻŋāĻšāĻžāϏāσ āĻ­āĻžāώāĻžāφāĻ¨ā§āĻĻā§‹āϞāύ

⧧⧝ā§Ģā§Ē āϏāĻžāϞ⧇āϰ āύāĻŋāĻ°ā§āĻŦāĻžāϚāύ

āĻ›āϝāĻŧ āĻĻāĻĢāĻž āφāĻ¨ā§āĻĻā§‹āϞāύ ⧧⧝ā§Ŧā§Ŧ

āĻ—āĻŖ-āĻ…āĻ­ā§āϝ⧁āĻ¤ā§āĻĨāĻžāύ ⧧⧝ā§Ŧā§Ž – ⧧⧝ā§Ŧ⧝

⧧⧝⧭ā§ĻāϏāĻžāϞ⧇āϰ āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖ āύāĻŋāĻ°ā§āĻŦāĻžāϚāύ

āĻ…āϏāĻšāϝ⧋āĻ— āφāĻ¨ā§āĻĻā§‹āϞāύ

ā§­āĻŽāĻžāĻ°ā§āĻšā§‡āϰ āϐāϤāĻŋāĻšāĻžāϏāĻŋāĻ• āĻ­āĻžāώāĻŖ – āĻ¸ā§āĻŦāĻžāϧ⧀āύāϤāĻž āĻ˜ā§‹āώāĻŖāĻž

āĻŽā§āϜāĻŋāĻŦāύāĻ—āϰ āϏāϰāĻ•āĻžāϰ⧇āϰ āĻ—āĻ āύ āĻ“ āĻ•āĻžāĻ°ā§āϝāĻžāĻŦāϞ⧀

āĻŽā§āĻ•ā§āϤāĻŋāϝ⧁āĻĻā§āϧ⧇āϰ āϰāĻŖāĻ•ā§ŒāĻļāϞ – āĻŽā§āĻ•ā§āϤāĻŋāϝ⧁āĻĻā§āϧ⧇ āĻŦ⧃āĻšā§Ž āĻļāĻ•ā§āϤāĻŋāĻŦāĻ°ā§āϗ⧇āϰ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž

āĻĒāĻžāĻ•āĻŦāĻžāĻšāĻŋāύ⧀āϰ āφāĻ¤ā§āĻŽāϏāĻŽāĻ°ā§āĻĒāĻŖ āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āĻ…āĻ­ā§āϝ⧁āĻĻāϝāĻŧāĨ¤

(⧍)āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āĻ•ā§ƒāώāĻŋāϜ āϏāĻŽā§āĻĒāĻĻāσ

āĻļāĻ¸ā§āϝ āĻ‰ā§ŽāĻĒāĻžāĻĻāύ āĻāĻŦāĻ‚ āĻāϰ āĻŦāĻšā§āĻŽā§āĻ–ā§€ āĻ•āϰāĻŖ

āĻ–āĻžāĻĻā§āϝ āĻ‰ā§ŽāĻĒāĻžāĻĻāύ āĻ“ āĻŦā§āϝāĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻĒāύāĻž

(ā§Š)āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āϜāύāϏāĻ‚āĻ–ā§āϝāĻžāσ

āφāĻĻāĻŽāĻļ⧁āĻŽāĻžāϰāĻŋ

āϜāĻžāϤāĻŋ – āĻ—ā§‹āĻˇā§āĻ ā§€ – āωāĻĒāϜāĻžāϤāĻŋ āϏāĻ‚āĻ•ā§āϰāĻžāĻ¨ā§āϤ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧāĻžāĻŦāϞ⧀

(ā§Ē)āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āĻ…āĻ°ā§āĻĨāύ⧀āϤāĻŋāσ

āωāĻ¨ā§āύāϝāĻŧāύ āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻž āĻĒā§āϰ⧇āĻ•ā§āώāĻŋāϤ āĻ“ āĻĒāĻžā§āϚāĻŦāĻžāĻ°ā§āώāĻŋāϕ⧀

āϜāĻžāϤ⧀āϝāĻŧ āφāϝāĻŧ – āĻŦā§āϝāϝāĻŧ

āϰāĻžāϜāĻ¸ā§āĻŦāύ⧀āϤāĻŋ āĻ“ āĻŦāĻžāĻ°ā§āώāĻŋāĻ• āωāĻ¨ā§āύāϝāĻŧāύ āĻ•āĻ°ā§āĻŽāϏ⧂āϚāĻŋ

āĻĻāĻžāϰāĻŋāĻĻā§āĻ°ā§āϝ āĻŦāĻŋāĻŽā§‹āϚāύ

(ā§Ģ)āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āĻļāĻŋāĻ˛ā§āĻĒ āĻ“ āĻŦāĻžāĻŖāĻŋāĻœā§āϝāσ

āĻļāĻŋāĻ˛ā§āĻĒ āĻ‰ā§ŽāĻĒāĻžāĻĻāύ

āĻĒāĻŖā§āϝ āφāĻŽāĻĻāĻžāύāĻŋ āĻ“ āϰāĻĒā§āϤāĻžāύāĻŋ āĻ•āϰāĻŖ

āĻ—āĻžāĻ°ā§āĻŽā§‡āĻ¨ā§āϟāϏ āĻļāĻŋāĻ˛ā§āĻĒ āĻ“ āĻāϰ āϏāĻžāĻ°ā§āĻŦāĻŋāĻ• āĻŦā§āϝāĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻĒāύāĻž

āĻŦ⧈āĻĻ⧇āĻļāĻŋāĻ• āϞ⧇āύ-āĻĻ⧇āύ āĻ“ āĻ…āĻ°ā§āĻĨāĻĒā§āϰ⧇āϰāĻŖ

āĻŦā§āϝāĻžāĻ‚āĻ• āĻ“ āĻŦā§€āĻŽāĻž āĻŦā§āϝāĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻĒāύāĻž

(ā§Ŧ)āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āϏāĻ‚āĻŦāĻŋāϧāĻžāύāσ

āĻĒā§āϰāĻ¸ā§āϤāĻžāĻŦāύāĻž āĻ“ āĻŦ⧈āĻļāĻŋāĻˇā§āϟ

āĻŽā§ŒāϞāĻŋāĻ• āĻ…āϧāĻŋāĻ•āĻžāϰāϏāĻš āϰāĻžāĻˇā§āĻŸā§āϰ āĻĒāϰāĻŋāϚāĻžāϞāύāĻžāϰ āĻŽā§‚āϞāύ⧀āϤāĻŋāϏāĻŽā§‚āĻš

āϏāĻ‚āĻŦāĻŋāϧāĻžāύ⧇āϰ āϏāĻ‚āĻļā§‹āϧāύ⧀āϏāĻŽā§‚āĻš

(ā§­)āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āϰāĻžāϜāύ⧈āϤāĻŋāĻ• āĻŦā§āϝāĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻžāσ

āϰāĻžāϜāύ⧈āϤāĻŋāĻ• āĻĻāϞāϏāĻŽā§‚āĻšā§‡āϰ āĻ—āĻ āύ, āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž āĻ“ āĻ•āĻžāĻ°ā§āϝāĻ•ā§āϰāĻŽ

āĻ•ā§āώāĻŽāϤāĻžāϏ⧀āύ āĻ“ āĻŦāĻŋāϰ⧋āϧ⧀āĻĻāϞ⧇āϰ āĻĒāĻžāϰāĻ¸ā§āĻĒāϰāĻŋāĻ• āϏāĻŽā§āĻĒāϰāĻ•āĻžāĻĻāĻŋ

āϏ⧁āĻļā§€āϞ āϏāĻŽāĻžāϜ āĻ“ āϚāĻžāĻĒ āϏ⧃āĻˇā§āϟāĻŋāĻ•āĻžāϰ⧀ āĻ—ā§‹āĻˇā§āĻ ā§€āϏāĻŽā§‚āĻš āĻāĻŦāĻ‚ āĻāĻĻ⧇āϰ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž

(ā§Ž)āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āϏāϰāĻ•āĻžāϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻžāσ

āφāχāύ, āĻļāĻžāϏāύ āĻ“ āĻŦāĻŋāϚāĻžāϰ āĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻ—āϏāĻŽā§‚āĻš

āφāχāύ āĻĒā§āϰāĻŖāϝāĻŧāύ

āύ⧀āϤāĻŋ āύāĻŋāĻ°ā§āϧāĻžāϰāĻŖ

āϜāĻžāϤ⧀āϝāĻŧ āĻ“ āĻ¸ā§āĻĨāĻžāύ⧀āϝāĻŧ āĻĒāĻ°ā§āϝāĻžāϝāĻŧ⧇āϰ āĻĒā§āϰāĻļāĻžāϏāύāĻŋāĻ• āĻŦā§āϝāĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻĒāύāĻžāϰ āĻ•āĻžāĻ āĻžāĻŽā§‹

āĻĒā§āϰāĻļāĻžāϏāύāĻŋāĻ• āĻĒ⧁āύāĻ°ā§āĻŦāĻŋāĻ¨ā§āϝāĻžāϏ āĻ“ āϏāĻ‚āĻ¸ā§āĻ•āĻžāϰ

(⧝)āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ⧇āϰāϜāĻžāϤ⧀āϝāĻŧāĻ…āĻ°ā§āϜāύāσ

āĻŦāĻŋāĻļāĻŋāĻˇā§āϟ āĻŦā§āϝāĻ•ā§āϤāĻŋāĻ¤ā§āĻŦ

āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāύ āĻ“ āĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻĒāύāĻžāϏāĻŽā§‚āĻš

āϜāĻžāϤ⧀āϝāĻŧ āĻĒ⧁āϰāĻ¸ā§āĻ•āĻžāϰ

āϖ⧇āϞāĻžāϧ⧁āϞāĻž

āϚāϞāĻšā§āϚāĻŋāĻ¤ā§āϰ āĻ“ āĻ—āĻŖāĻŽāĻžāĻ§ā§āϝāĻŽ āϏāĻ‚āĻļā§āϞāĻŋāĻˇā§āϟ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧāĻžāĻĻāĻŋāĨ¤

đŸ’ĨđŸ’ĨāφāĻ¨ā§āϤāĻ°ā§āϜāĻžāϤāĻŋāĻ• āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧāĻžāĻŦāϞ⧀
– āĻŽā§‹āϟāύāĻŽā§āĻŦāϰ ⧍ā§Ļ
__________

āĻŦ⧈āĻļā§āĻŦāĻŋāĻ• āχāϤāĻŋāĻšāĻžāϏ

āφāĻžā§āϚāϞāĻŋāĻ• āĻ“ āφāĻ¨ā§āϤāĻ°ā§āϜāĻžāϤāĻŋāĻ• āĻŦā§āϝāĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻž

āϭ⧁-āϰāĻžāϜāύ⧀āϤāĻŋ

āφāĻ¨ā§āϤāĻ°ā§āϜāĻžāϤāĻŋāĻ• āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻ¤ā§āϤāĻž āĻ“ āφāĻ¨ā§āϤāϰāĻžāĻˇā§āĻŸā§āϰ⧀āϝāĻŧ āĻ•ā§āώāĻŽāϤāĻž āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āĻ•

āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦ⧇āϰ āϏāĻžāĻŽā§āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻ• āĻ“ āϚāϞāĻŽāĻžāύ āϘāϟāύāĻž āĻĒā§āϰāĻŦāĻžāĻš

āφāĻ¨ā§āϤāĻ°ā§āϜāĻžāϤāĻŋāĻ• āĻĒāϰāĻŋāĻŦ⧇āĻļāĻ—āϤ āχāĻ¸ā§āϝ⧁ āĻ“ āϕ⧂āϟāύ⧀āϤāĻŋ

āφāĻ¨ā§āϤāĻ°ā§āϜāĻžāϤāĻŋāĻ• āϏāĻ‚āĻ—āĻ āύāϏāĻŽā§‚āĻš āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦ⧈āĻļā§āĻŦāĻŋāĻ• āĻ…āĻ°ā§āĻĨāύ⧈āϤāĻŋāĻ• āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāύāĻžāĻĻāĻŋ

đŸ’ĨāϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖ āĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ
– āĻŽā§‹āϟāύāĻŽā§āĻŦāϰ ā§§ā§Ģ
________

âœ¨ā§§āĻŽ āĻ…āĻ‚āĻļ: āϭ⧌āϤ āĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ (āύāĻŽā§āĻŦāϰ ā§Ģ)

āĻĒāĻĻāĻžāĻ°ā§āĻĨ⧇āϰ āĻ…āĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻž, āĻāϟāĻŽā§‡āϰ āĻ—āĻ āύ

āĻ•āĻžāĻ°ā§āĻŦāύ⧇āϰ āĻŦāĻšā§āĻŽā§āĻ–ā§€ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ

āĻāϏāĻŋāĻĄ, āĻ•ā§āώāĻžāϰ, āϞāĻŦāĻŖ

āĻĒāĻĻāĻžāĻ°ā§āĻĨ⧇āϰ āĻ•ā§āώāϝāĻŧ

āϏāĻžāĻŦāĻžāύ⧇āϰ āĻ•āĻžāϜ

āϭ⧌āϤ āϰāĻžāĻļāĻŋ āĻāĻŦāĻ‚ āĻāϰ āĻĒāϰāĻŋāĻŽāĻžāĻĒ

āϭ⧌āϤ āĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ⧇āϰ āωāĻ¨ā§āύāϝāĻŧāύ

āϚ⧌āĻŽā§āĻŦāĻ•āĻ¤ā§āĻŦ

āϤāϰāĻ™ā§āĻ— āĻ“ āĻļāĻŦā§āĻĻ

āϤāĻžāĻĒ āĻ“ āϤāĻžāĻĒāĻ—āϤāĻŋāĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻž

āφāϞ⧋āϰ āĻĒā§āϰāĻ•ā§ƒāϤāĻŋ

āĻ¸ā§āĻĨāĻŋāϰ āĻ“ āϚāϞāϤāĻĄāĻŧāĻŋā§Ž

āχāϞ⧇āĻ•ā§āĻŸā§āϰāύāĻŋāĻ•ā§āϏ

āφāϧ⧁āύāĻŋāĻ• āĻĒāĻĻāĻžāĻ°ā§āĻĨ āĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ

āĻļāĻ•ā§āϤāĻŋāϰ āĻ‰ā§ŽāϏ āĻāĻŦāĻ‚ āĻāϰ āĻĒā§āϰāϝāĻŧā§‹āĻ—

āύāĻŦāĻžāϝāĻŧāύāϝ⧋āĻ—ā§āϝ āĻļāĻ•ā§āϤāĻŋāϰ āĻ‰ā§ŽāϏ

āĻĒāĻžāϰāĻŽāĻžāĻŖāĻŦāĻŋāĻ• āĻļāĻ•ā§āϤāĻŋ āĻ“ āĻ‰ā§ŽāϏ

āĻ–āύāĻŋāϜ āĻ‰ā§ŽāϏ

āĻļāĻ•ā§āϤāĻŋāϰ āϰ⧂āĻĒāĻžāĻ¨ā§āϤāϰ

āφāϞ⧋āĻ• āϝāĻ¨ā§āĻ¤ā§āϰāĻĒāĻžāϤāĻŋ

āĻŽā§ŒāϞāĻŋāĻ• āĻ•āĻŖāĻž

āϧāĻžāϤāĻŦ āĻĒāĻĻāĻžāĻ°ā§āĻĨ āĻāĻŦāĻ‚ āϤāĻžāĻĻ⧇āϰ āϝ⧌āĻ— āϏāĻŽā§‚āĻš

āĻ…āϧāĻžāϤāĻŦ āĻĒāĻĻāĻžāĻ°ā§āĻĨ

āϜāĻžāϰāĻŖ-āĻŦāĻŋāϜāĻžāϰāĻŖ

āϤāĻĄāĻŧāĻŋā§Žāϕ⧋āώ

āĻ…āϜ⧈āĻŦāϝ⧌āĻ—

āϜ⧈āĻŦāϝ⧌āĻ—

āϤāĻĄāĻŧāĻŋā§Ž āϚ⧌āĻŽā§āĻŦāĻ•

āĻŸā§āϰāĻžāĻ¨ā§āϏāĻĢāϰāĻŽāĻžāϰ

āĻāĻ•ā§āϏāϰ⧇

āϤ⧇āϜāĻ¸ā§āĻ•ā§āϰāĻŋāϝāĻŧāϤāĻž

✨āĻœā§€āĻŦāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ (āύāĻŽā§āĻŦāϰ ā§Ģ)

āĻĒāĻĻāĻžāĻ°ā§āĻĨ⧇āϰ āĻœā§€āĻŦāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧāĻ• āϧāĻ°ā§āĻŽ

āϟāĻŋāĻ¸ā§āϝ⧁

āĻœā§‡āύ⧇āϟāĻŋāĻ•ā§āϏ

āĻœā§€āĻŦāĻŦ⧈āϚāĻŋāĻ¤ā§āĻ°ā§āϝ

āĻāύāĻŋāĻŽā§‡āϞ āĻĄāĻžāχāĻ­āĻžāĻ°ā§āϏāĻŋāϟāĻŋ

āĻ…āĻ°ā§āĻ—āĻžāύ āĻāĻŦāĻ‚ āĻ…āĻ°ā§āĻ—āĻžāύāϏāĻŋāĻ¸ā§āĻŸā§‡āĻŽ

āϏāĻžāϞ⧋āĻ•āϏāĻ‚āĻļā§āϞ⧇āώāĻŖ

āĻ­āĻžāχāϰāĻžāϏ

āĻŦā§āϝāĻžāĻ•āĻŸā§‡āϰāĻŋāϝāĻŧāĻž

āϜ⧁āĻ“āϞāϜāĻŋāĻ•ā§āϝāĻžāϞ āύāĻŽā§‡āύāĻ•ā§āϞ⧇āϚāĻžāϰ

āĻŦā§‹āϟāĻžāύāĻŋāĻ•ā§āϝāĻžāϞ āύāĻŽā§‡āύāĻ•ā§āϞ⧇āϚāĻžāϰ

āĻĒā§āϰāĻžāĻŖā§€āϜāĻ—ā§Ž

āωāĻĻā§āĻ­āĻŋāĻĻ

āĻĢ⧁āϞ – āĻĢāϞ

āϰāĻ•ā§āϤ āĻ“ āϰāĻ•ā§āϤāϏāĻžā§āϚāĻžāϞāύ

āĻšā§ƒā§ŽāĻĒāĻŋāĻŖā§āĻĄ āĻ“ āĻšā§ƒāĻĻāϰ⧋āĻ—

āĻ¸ā§āύāĻžāϝāĻŧ⧁ āĻ“ āĻ¸ā§āύāĻžāϝāĻŧ⧁āϰ⧋āĻ—

āĻ–āĻžāĻĻā§āϝ āĻ“ āĻĒ⧁āĻˇā§āϟāĻŋ

āĻ­āĻŋāϟāĻžāĻŽāĻŋāύ

āĻŽāĻžāχāĻ•ā§āϰ⧋āĻŦāĻžāϝāĻŧā§‹āϞāϜāĻŋ

āĻĒā§āϞāĻžāĻ¨ā§āϟ āύāĻŋāωāĻŸā§āϰāĻŋāĻļāύ

āĻĒāϰāĻžāĻ—āĻžāϝāĻŧāύ

✨āφāϧ⧁āύāĻŋāĻ• āĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ (āύāĻŽā§āĻŦāϰ ā§Ģ)

āĻĒ⧃āĻĨāĻŋāĻŦā§€ āϏ⧃āĻˇā§āϟāĻŋāϰ āχāϤāĻŋāĻšāĻžāϏ

āĻ•āϏāĻŽāĻŋāĻ• āϰ⧇

āĻŦā§āĻ˛ā§āϝāĻžāĻ• āĻšā§‹āϞ

āĻšāĻŋāϗ⧇āϰ āĻ•āĻŖāĻž

āĻŦāĻžāϰāĻŋāĻŽāĻŖā§āĻĄāϞ

āϟāĻžāχāĻĄ āĻ“ āĻŦāĻžāϝāĻŧ⧁āĻŽāĻŖā§āĻĄāϞ

āĻŸā§‡āĻ•āϟāύāĻŋāĻ• āĻĒā§āϞ⧇āϟ

āϏāĻžāχāĻ•ā§āϞ⧋āύ āĻ“ āϏ⧁āύāĻžāĻŽāĻŋ

āĻŦāĻŋāĻŦāĻ°ā§āϤāύ

āϏāĻžāĻŽā§āĻĻā§āϰāĻŋāĻ• āĻœā§€āĻŦāύ

āĻŽāĻžāύāĻŦāĻĻ⧇āĻš, āϰ⧋āϗ⧇āϰ āĻ•āĻžāϰāĻŖ āĻ“ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻ•āĻžāϰ

āϏāĻ‚āĻ•ā§āϰāĻžāĻŽāĻ• āϰ⧋āĻ—

āϰ⧋āĻ—āĻœā§€āĻŦāĻžāϪ⧁āϰ āĻœā§€āĻŦāύāϧāĻžāϰāĻŖ

āĻŽāĻž āĻ“ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϏāĻžāĻ¸ā§āĻĨā§āϝ

āχāĻŽā§āϝ⧁āύāĻžāχāĻœā§‡āĻļāύ āĻ“ āĻ­ā§āϝāĻžāĻ•āϏāĻŋāύ⧇āĻļāύ

āĻāχāϚāφāχāĻ­āĻŋ āĻ“ āĻāχāĻĄāϏ

āϟāĻŋāĻŦāĻŋāĻ“ āĻĒā§‹āϞāĻŋāĻ“

āĻœā§‹āϝāĻŧāĻžāϰ āĻ­āĻžāρāϟāĻž

āĻāĻĒāĻŋāĻ•āĻžāϞāϚāĻžāϰ

āϏ⧇āϰāĻŋāĻ•āĻžāϞāϚāĻžāϰ

āĻĒāĻŋāϏāĻŋāĻ•āĻžāϞāϚāĻžāϰ

āĻšāϰāϟāĻŋāĻ•āĻžāϞāϚāĻžāϰ

āĻĄāĻžāϝāĻŧā§‹āĻĄ āĻ“ Transistor

āφāχāϏāĻŋ (IC)

āφāĻĒ⧇āĻ•ā§āώāĻŋāĻ• āϤāĻ¤ā§āĻ¤ā§āĻŦ

āĻĢā§‹āϟāύ āĻ•āĻŖāĻž āχāĻ¤ā§āϝāĻžāĻĻāĻŋ

đŸ’ĨāĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāωāϟāĻžāϰ āĻ“ āϤāĻĨā§āϝāĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋ
– āĻŽā§‹āϟāύāĻŽā§āĻŦāϰ ā§§ā§Ģ
__________

✨āĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāωāϟāĻžāϰ (ā§§ā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ)

āĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāωāϟāĻžāϰ āĻĒ⧇āϰāĻŋāĻĢ⧇āϰāĻžāϞāϏ- āϕ⧀āĻŦā§‹āĻ°ā§āĻĄ, āĻŽāĻžāωāϏ, āĻ“ āϏāĻŋāφāϰ āχāĻ¤ā§āϝāĻžāĻĻāĻŋ

āĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāωāϟāĻžāϰ⧇āϰ āĻ…āĻ™ā§āĻ— āϏāĻ‚āĻ—āĻ āύ- āϏāĻŋāĻĒāĻŋāχāω, āĻšāĻžāĻ°ā§āĻĄāĻĄāĻŋāĻ¸ā§āĻ•, āĻāĻāϞāχāω āχāĻ¤ā§āϝāĻžāĻĻāĻŋ

āĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāωāϟāĻžāϰ⧇āϰ āĻĒāĻžāϰāĻĢāϰāĻŽā§‡āĻ¨ā§āϏ

āĻĻ⧈āύāĻ¨ā§āĻĻāĻŋāύ āĻœā§€āĻŦāύ⧇ āĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāωāϟāĻžāϰ- āĻ•ā§ƒāώāĻŋ, āϝ⧋āĻ—āĻžāϝ⧋āĻ—, āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž, āĻ¸ā§āĻŦāĻžāĻ¸ā§āĻĨā§āϝ, āϖ⧇āϞāĻžāϧ⧁āϞāĻž āχāĻ¤ā§āϝāĻžāĻĻāĻŋ

āĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāωāϟāĻžāϰ⧇āϰ āύāĻŽā§āĻŦāϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻž

āĻ…āĻĒāĻžāϰ⧇āϟāĻŋāĻ‚ āϏāĻŋāĻ¸ā§āĻŸā§‡āĻŽ

āĻāĻŽāĻŦ⧇āĻĄā§‡āĻĄ āĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāωāϟāĻžāϰ

āĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāωāϟāĻžāϰ⧇āϰ āχāϤāĻŋāĻšāĻžāϏ

āĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāωāϟāĻžāϰ⧇āϰ āĻĒā§āϰāĻ•āĻžāϰāϭ⧇āĻĻ

āĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāωāϟāĻžāϰ āĻĒā§āϰ⧋āĻ—ā§āϰāĻžāĻŽ- āĻ­āĻžāχāϰāĻžāϏ, āĻĢāĻžāϝāĻŧāĻžāϰāĻ“āϝāĻŧāĻžāϞ āχāĻ¤ā§āϝāĻžāĻĻāĻŋ

āĻĄā§‡āϟāĻžāĻŦ⧇āϏ āϏāĻŋāĻ¸ā§āĻŸā§‡āĻŽāĨ¤

✨āϤāĻĨā§āϝāĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋ (ā§Ģ āύāĻŽā§āĻŦāϰ)

āχ-āĻ•āĻŽāĻžāĻ°ā§āϏ

āϏ⧇āϞ⧁āϞāĻžāϰ āĻĄāĻžāϟāĻž āύ⧇āϟāĻ“āϝāĻŧāĻžāĻ°ā§āĻ•- āϟ⧁āϜāĻŋ, āĻĨā§āϰāĻŋāϜāĻŋ, āĻĢā§‹āϰāϜāĻŋ, āĻ“āϝāĻŧāĻžāχāĻŽā§āϝāĻžāĻ•ā§āϏ āχāĻ¤ā§āϝāĻžāĻĻāĻŋ

āĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāωāϟāĻžāϰ āύ⧇āϟāĻ“āϝāĻŧāĻžāĻ°ā§āĻ•- āĻ˛ā§āϝāĻžāύ, āĻŽā§āϝāĻžāύ, āĻ“āϝāĻŧāĻžāχāĻĢāĻžāχ, āĻ“āϝāĻŧāĻžāχāĻŽā§āϝāĻžāĻ•ā§āϏ āχāĻ¤ā§āϝāĻžāĻĻāĻŋ

āĻĻ⧈āύāĻ¨ā§āĻĻāĻŋāύ āĻœā§€āĻŦāύ⧇ āϤāĻĨā§āϝāĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋ

āĻ¸ā§āĻŽāĻžāĻ°ā§āϟāĻĢā§‹āύ

āĻ“āϝāĻŧāĻžāĻ°ā§āĻ˛ā§āĻĄāĻ“āϝāĻŧāĻžāχāĻĄ āĻ“āϝāĻŧ⧇āĻŦ (www)

āχāĻ¨ā§āϟāĻžāϰāύ⧇āϟ

āύāĻŋāĻ¤ā§āϝāĻĒā§āϰāϝāĻŧā§‹āϜāύ⧀āϝāĻŧ āĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāωāϟāĻŋāĻ‚ āĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋ- āχāĻŽā§‡āχāϞ, āĻĢā§āϝāĻžāĻ•ā§āϏ āχāĻ¤ā§āϝāĻžāĻĻāĻŋ

āĻ•ā§āϞāĻžāχāĻ¨ā§āϟ āϏāĻžāĻ°ā§āĻ­āĻžāϰ āĻŽā§āϝāĻžāύ⧇āϜāĻŽā§‡āĻ¨ā§āϟ

āĻŽā§‹āĻŦāĻžāχāϞ āĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋāϰ āĻŦ⧈āĻļāĻŋāĻˇā§āĻŸā§āϝ āϏāĻŽā§‚āĻš

āϤāĻĨā§āϝāĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋāϰ āĻŦāĻĄāĻŧ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāύ āĻ“ āϤāĻžāĻĻ⧇āϰ āϏ⧇āĻŦāĻž/āϤāĻĨā§āϝāϏāĻŽā§‚āĻš- āϗ⧁āĻ—āϞ, āĻŽāĻžāχāĻ•ā§āϰ⧋āϏāĻĢāϟ, āφāχāĻŦāĻŋāĻāĻŽ āχāĻ¤ā§āϝāĻžāĻĻāĻŋ

āĻ•ā§āϞāĻžāωāĻĄ āĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāωāϟāĻŋāĻ‚

āϏ⧋āĻļā§āϝāĻžāϞ āύ⧇āϟāĻ“āϝāĻŧāĻžāĻ°ā§āĻ•āĻŋāĻ‚- āĻĢ⧇āϏāĻŦ⧁āĻ•, āϟ⧁āχāϟāĻžāϰ, āχāĻ¨ā§āϏāϟāĻžāĻ—ā§āϰāĻžāĻŽ āχāĻ¤ā§āϝāĻžāĻĻāĻŋ

āϏāĻžāχāĻŦāĻžāϰ āĻ…āĻĒāϰāĻžāϧāĨ¤

đŸ’ĨāĻ—āĻžāĻŖāĻŋāϤāĻŋāĻ•āϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋ
– āĻŽā§‹āϟāύāĻŽā§āĻŦāϰ ā§§ā§Ģ
__________

📌📌āĻĒāĻžāϟāĻŋāĻ—āĻŖāĻŋāϤ (ā§Š āύāĻŽā§āĻŦāϰ)

āĻŦāĻžāĻ¸ā§āϤāĻŦāϏāĻ‚āĻ–ā§āϝāĻž

āϞāϏāĻžāϗ⧁ āĻ“ āĻ—āϏāĻžāϗ⧁

āĻļāϤāĻ•āϰāĻž

āϏāϰāϞ āĻ“ āϝ⧌āĻ—āĻŋāĻ• āĻŽā§āύāĻžāĻĢāĻž

āĻ…āύ⧁āĻĒāĻžāϤ āĻ“ āϏāĻŽāĻžāύ⧁āĻĒāĻžāϤ

āϞāĻžāĻ­ – āĻ•ā§āώāϤāĻŋ

📌📌āĻŦā§€āϜāĻ—āĻŖāĻŋāϤ (ā§Ŧ āύāĻŽā§āĻŦāϰ)

āĻŦā§€āϜāĻ—āĻžāĻŖāĻŋāϤāĻŋāĻ• āϏ⧂āĻ¤ā§āϰāĻžāĻŦāϞ⧀

āĻŦāĻšā§āĻĒāĻĻā§€ āĻ‰ā§ŽāĻĒāĻžāĻĻāĻ•

āϏāϰāϞ āĻ“ āĻĻā§āĻŦāĻŋāĻĒāĻĻā§€ āϏāĻŽā§€āĻ•āϰāĻŖ, āĻĻā§āĻŦāĻŋāĻĒāĻĻā§€ āĻ…āϏāĻŽāϤāĻž, āϏāĻšāϏāĻŽā§€āĻ•āϰāĻŖ

āϏ⧂āϚāĻ• āĻ“ āϞāĻ—āĻžāϰāĻŋāĻĻāĻŽ

āϏāĻŽāĻžāĻ¨ā§āϤāϰ āĻ“ āϗ⧁āĻŖā§‹āĻ¤ā§āϤāϰ āϧāĻžāϰāĻž

📌📌āĻœā§āϝāĻžāĻŽāĻŋāϤāĻŋ (ā§Š āύāĻŽā§āĻŦāϰ)

āϰ⧇āĻ–āĻž āĻ“ āϕ⧋āύ

āĻ¤ā§āϰāĻŋāϭ⧁āϜ āĻ“ āϚāϤ⧁āĻ°ā§āϭ⧁āϜ āϏāĻ‚āĻ•ā§āϰāĻžāĻ¨ā§āϤ āωāĻĒāĻĒāĻžāĻĻā§āϝ

āĻĒāĻŋāĻĨāĻžāĻ—ā§‹āϰāĻžāϏ⧇āϰ āωāĻĒāĻĒāĻžāĻĻā§āϝ

āĻŦ⧃āĻ¤ā§āϤ āϏāĻ‚āĻ•ā§āϰāĻžāĻ¨ā§āϤ āωāĻĒāĻĒāĻžāĻĻā§āϝ

āĻĒāϰāĻŋāĻŽāĻŋāϤāĻŋ- āϏāϰāϞāĻ•ā§āώ⧇āĻ¤ā§āϰ āĻ“ āϘāύāĻŦāĻ¸ā§āϤ⧁

📌📌āĻŦāĻŋāĻšā§āĻ›āĻŋāĻ¨ā§āύ āĻ—āĻŖāĻŋāϤ (ā§Š āύāĻŽā§āĻŦāϰ)

āϏ⧇āϟ

āĻŦāĻŋāĻ¨ā§āϝāĻžāϏ āĻ“ āϏāĻŽāĻžāĻŦ⧇āĻļ

āĻĒāϰāĻŋāϏāĻ‚āĻ–ā§āϝāĻžāύ

āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦā§āϝāϤāĻž

đŸ’ĨāĻŽāĻžāύāϏāĻŋāĻ• āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž
– āĻŽā§‹āϟāύāĻŽā§āĻŦāϰ ā§§ā§Ģ
________________

📌āĻ­āĻžāώāĻžāĻ—āϤ āϝ⧌āĻ•ā§āϤāĻŋāĻ• āĻŦāĻŋāϚāĻžāϰ (Verbal Reasoning)

📌āϏāĻŽāĻ¸ā§āϝāĻž āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ (Problem Solving)

📌āĻŦāĻžāύāĻžāύ āĻ“āĻ­āĻžāώāĻž (Spelling and Language)

📌āϝāĻžāĻ¨ā§āĻ¤ā§āϰāĻŋāĻ• āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž (Mechanical Reasoning)

📌āĻ¸ā§āĻĨāĻžāύāĻžāĻ‚āĻ• āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āĻ• (Space Relation)

📌āϏāĻ‚āĻ–ā§āϝāĻžāĻ—āϤ āĻ•ā§āώāĻŽāϤāĻž (Numerical Ability)

đŸ’Ĩāύ⧈āϤāĻŋāĻ•āϤāĻž, āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻŦā§‹āϧ āĻ“ āϏ⧁āĻļāĻžāϏāύ
– āĻŽā§‹āϟāύāĻŽā§āĻŦāϰ ā§§ā§Ļ
______________

1. Defination of Values and Good Governance

2. Relation between Values and Good Governance

3. General Perception of Values and Good Governance

4. Importance of Values and Good Governance in the life of an individual as a citizen as well as in the making of society and national ideals

5. Impact of Values and Good Governance in national development

6. How the element of Good Governance and Values can be established in society in a given social context

7. The benefit of Values and Good Governance and the cost society pays adversely in their absence

đŸ’ĨāĻ­ā§‚āĻ—ā§‹āϞ (āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ āĻ“ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦ), āĻĒāϰāĻŋāĻŦ⧇āĻļ āĻ“ āĻĻ⧁āĻ°ā§āϝ⧋āĻ— āĻŦā§āϝāĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻĒāύāĻž
– āĻŽā§‹āϟ āύāĻŽā§āĻŦāϰ ā§§ā§Ļ
______________

📌📌āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ āĻ“ āĻ…āĻžā§āϚāϞ āĻ­āĻŋāĻ¤ā§āϤāĻŋāĻ• āϭ⧌āĻ—ā§‹āϞāĻŋāĻ• āĻ…āĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻžāύ, āϏ⧀āĻŽāĻžāύāĻž, āĻĒāĻžāϰāĻŋāĻŦ⧇āĻļāĻŋāĻ•, āφāĻ°ā§āĻĨ-āϏāĻžāĻŽāĻžāϜāĻŋāĻ• āĻ“ āĻ­ā§‚-āϰāĻžāϜāύ⧈āϤāĻŋāĻ• āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦāĨ¤

📌📌āĻ…āĻžā§āϚāϞ āĻ­āĻŋāĻ¤ā§āϤāĻŋāĻ• āϭ⧌āϤ āĻĒāϰāĻŋāĻŦ⧇āĻļ (āĻ­ā§‚-āĻĒā§āϰāĻžāĻ•ā§ƒāϤāĻŋāĻ•), āϏāĻŽā§āĻĒāĻĻ⧇āϰ āĻŦāĻŖā§āϟāύ āĻ“ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦāĨ¤

📌📌āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āĻĒāϰāĻŋāĻŦ⧇āĻļ: āĻĒā§āϰāĻ•ā§ƒāϤāĻŋ āĻ“ āϏāĻŽā§āĻĒāĻĻ, āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āĻšā§āϝāĻžāϞ⧇āĻžā§āϜ āϏāĻŽā§‚āĻšāĨ¤

📌📌āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ āĻ“ āĻŦ⧈āĻļā§āĻŦāĻŋāĻ• āĻĒāϰāĻŋāĻŦ⧇āĻļ āĻĒāϰāĻŋāĻŦāĻ°ā§āϤāύ: āφāĻŦāĻšāĻžāĻ“āϝāĻŧāĻž āĻ“ āϜāϞāĻŦāĻžāϝāĻŧ⧁ āύāĻŋāϝāĻŧāĻžāĻŽāĻ• āϏāĻŽā§‚āĻšā§‡āϰ āϏ⧇āĻ•ā§āϟāϰāĻ­āĻŋāĻ¤ā§āϤāĻŋāĻ• (āϝ⧇āĻŽāύ :āĻ…āĻ­āĻŋāĻŦāĻžāϏāύ, āĻ•ā§ƒāώāĻŋ, āĻļāĻŋāĻ˛ā§āĻĒ, āĻŽā§ŽāĻ¸ā§āϝ āχāĻ¤ā§āϝāĻžāĻĻāĻŋ) āĻ¸ā§āĻĨāĻžāύ⧀āϝāĻŧ, āφāĻžā§āϚāϞāĻŋāĻ• āĻ“ āĻŦ⧈āĻļā§āĻŦāĻŋāĻ• āĻĒā§āϰāĻ­āĻžāĻŦāĨ¤

📌📌āĻĒā§āϰāĻžāĻ•ā§ƒāϤāĻŋāĻ• āĻĻ⧁āĻ°ā§āϝ⧋āĻ— āĻ“ āĻŦā§āϝāĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻĒāύāĻž: āĻĻ⧁āĻ°ā§āϝ⧋āϗ⧇āϰ āϧāϰāύ, āĻĒā§āϰāĻ•ā§ƒāϤāĻŋ āĻ“ āĻŦā§āϝāĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻĒāύāĻžāĨ¤

đŸ’ĨđŸ’ĨāĻŦāĻŋāϏāĻŋāĻāϏ āϞāĻŋāĻ–āĻŋāϤ
āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϰ āϏāĻŋāϞ⧇āĻŦāĻžāϏāσ
_____________________________

# āϞāĻŋāĻ–āĻŋāϤ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϰ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧāϏāĻŽā§‚āĻš āĻ“ āύāĻŽā§āĻŦāϰ āĻŦāĻŖā§āϟāύ : āĻŽā§‹āϟ āύāĻŽā§āĻŦāϰ ⧝ ā§Ļā§Ļ

âœī¸āϞāĻŋāĻ–āĻŋāϤ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžā§Ÿ āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖ āĻ“ āĻĒā§āϰāĻĢ⧇āĻļāύāĻžāϞ āĻ•ā§āϝāĻžāĻĄāĻžāϰ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āϏāĻŋāϞ⧇āĻŦāĻžāϏ āĻĨāĻžāϕ⧇āĨ¤ āĻĒā§āϰāĻĢ⧇āĻļāύāĻžāϞ āĻŦāĻž āĻŸā§‡āĻ•āύāĻŋāĻ•ā§āϝāĻžāϞ āĻ•ā§āϝāĻžāĻĄāĻžāϰ⧇; āϝ⧇āĻŽāύāσ āĻĄāĻžāĻ•ā§āϤāĻžāϰ, āχāĻžā§āϜāĻŋāύāĻŋ⧟āĻžāϰ āĻĒāĻĻ āϏāĻ‚āĻļā§āϞāĻŋāĻˇā§āϟ āĻŦāĻŋāĻˇā§Ÿā§‡ ⧍ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ⧇āϰ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻž āĻĻāĻŋāϤ⧇ āĻšā§ŸāĨ¤ āϕ⧇āω āĻĄāĻžāĻ•ā§āϤāĻžāϰ āĻšāϤ⧇ āϚāĻžāχāϞ⧇ āĻĄāĻžāĻ•ā§āϤāĻžāϰāĻŋ āĻ…āϤāĻŋāϰāĻŋāĻ•ā§āϤ ⧍ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ⧇āϰ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻž āĻĻāĻŋāĻŦ⧇āύāĨ¤

đŸ’ĨāϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖ āĻ•ā§āϝāĻžāĻĄāĻžāϰ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ :
_______________________

(ā§§āĨ¤ āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻž āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽ āĻ“ āĻĻā§āĻŦāĻŋāϤ⧀āϝāĻŧ āĻĒāĻ¤ā§āϰ (ā§§ā§Ļā§Ļ+ā§§ā§Ļā§Ļ)= ⧍ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ
⧍āĨ¤ āχāĻ‚āϰ⧇āϜāĻŋ āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽ āĻ“ āĻĻā§āĻŦāĻŋāϤ⧀āϝāĻŧ āĻĒāĻ¤ā§āϰ (ā§§ā§Ļā§Ļ+ā§§ā§Ļā§Ļ)= ⧍ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ
ā§ŠāĨ¤ āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧāĻžāĻŦāϞāĻŋ= ⧍ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ
ā§ĒāĨ¤ āφāĻ¨ā§āϤāĻ°ā§āϜāĻžāϤāĻŋāĻ• āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧāĻžāĻŦāϞāĻŋ= ā§§ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ
ā§ĢāĨ¤ āĻ—āĻžāĻŖāĻŋāϤāĻŋāĻ• āϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋ āĻ“ āĻŽāĻžāύāϏāĻŋāĻ• āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž (ā§Ģā§Ļ+ā§Ģā§Ļ)= ā§§ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ
ā§ŦāĨ¤ āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖ āĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ āĻ“ āĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋ = ā§§ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ

đŸ’Ĩ āĻĒā§āϰāĻĢ⧇āĻļāύāĻžāϞ āĻŦāĻž āĻŸā§‡āĻ•āύāĻŋāĻ•ā§āϝāĻžāϞ
āĻ•ā§āϝāĻžāĻĄāĻžāϰ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ :
____________________

ā§§āĨ¤ āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻž āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽ āĻĒāĻ¤ā§āϰ= ā§§ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ
⧍āĨ¤ āχāĻ‚āϰ⧇āϜāĻŋ āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽ āĻ“ āĻĻā§āĻŦāĻŋāϤ⧀āϝāĻŧ āĻĒāĻ¤ā§āϰ (ā§§ā§Ļā§Ļ+ā§§ā§Ļā§Ļ)= ⧍ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ
ā§ŠāĨ¤ āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧāĻžāĻŦāϞāĻŋ= ⧍ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ
ā§ĒāĨ¤ āφāĻ¨ā§āϤāĻ°ā§āϜāĻžāϤāĻŋāĻ• āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧāĻžāĻŦāϞāĻŋ ā§§ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ
ā§ĢāĨ¤ āĻ—āĻžāĻŖāĻŋāϤāĻŋāĻ• āϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋ āĻ“ āĻŽāĻžāύāϏāĻŋāĻ• āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž (ā§Ģā§Ļ+ā§Ģā§Ļ)= ā§§ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ
ā§ŦāĨ¤ āĻ¸ā§āύāĻžāϤāϕ⧇ āĻĒāĻ āĻŋāϤ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧ= ⧍ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ

âœī¸āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ ⧍ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ⧇āϰ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϰ āϏāĻŽāϝāĻŧ ā§Ē āϘāĻŖā§āϟāĻžāĨ¤
âœī¸āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ ā§§ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ⧇āϰ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϰ āϏāĻŽāϝāĻŧ ā§Š āϘāĻŖā§āϟāĻžāĨ¤
âœī¸āϞāĻŋāĻ–āĻŋāϤ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϝāĻŧ āĻ—āĻĄāĻŧ āĻĒāĻžāϏ āĻŽāĻžāĻ°ā§āĻ• ā§Ģā§Ļ%āĨ¤ āĻ…āĻ°ā§āĻĨāĻžā§Ž ⧝ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ⧇āϰ āĻŽāĻ§ā§āϝ⧇ āϏāĻŦ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧ āĻŽāĻŋāϞāĻŋāϝāĻŧ⧇ ā§Ēā§Ģā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ āĻĒ⧇āϞ⧇āχ āφāĻĒāύāĻŋ āĻ­āĻžāχāĻ­āĻžāϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āύāĻŋāĻ°ā§āĻŦāĻžāϚāĻŋāϤ āĻšāĻŦ⧇āύāĨ¤

âœī¸āϤāĻŦ⧇ āϕ⧋āύ āĻĒā§āϰāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€ āϚāĻžāχāϞ⧇ āĻāĻ•āχ āϏāĻžāĻĨ⧇ āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖ āĻāĻŦāĻ‚ āĻĒā§āϰāĻĢ⧇āĻļāύāĻžāϞ āĻ•ā§āϝāĻžāĻĄāĻžāϰ⧇ āφāĻŦ⧇āĻĻāύ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰāĻŦ⧇āύāĨ¤

âœī¸ āϏ⧇āĻ•ā§āώ⧇āĻ¤ā§āϰ⧇ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϰ āϏāĻŽā§Ÿ āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖ āĻ•ā§āϝāĻžāĻĄāĻžāϰ⧇āϰ āĻŦāĻŋāϏāĻŋāĻāϏ āϏāĻŋāϞ⧇āĻŦāĻžāϏ āĻ…āύ⧁āϝāĻžā§Ÿā§€ ⧝ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ⧇āϰ āϏāĻžāĻĨ⧇ āĻĒā§āϰāĻĢ⧇āĻļāύāĻžāϞ āĻ•ā§āϝāĻžāĻĄāĻžāϰ⧇āϰ āϏāĻ‚āĻļā§āϞāĻŋāĻˇā§āϟ āĻŦāĻŋāĻˇā§Ÿā§‡āϰ ⧍ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ⧇āϰ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻž āĻĻāĻŋāϤ⧇ āĻšāĻŦ⧇āĨ¤ āĻ…āĻ°ā§āĻĨāĻžā§Ž āϤāĻ–āύ āϐ āĻĒā§āϰāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āϰ āϞāĻŋāĻ–āĻŋāϤ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžā§Ÿ āĻŽā§‹āϟ ā§§ā§§ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ⧇āϰ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻž āĻĻāĻŋāĻŦ⧇āύāĨ¤ āωāϭ⧟ āĻ•ā§āϝāĻžāĻĄāĻžāϰ⧇ āĻĒāĻžāĻļ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻšāϞ⧇ ā§§ā§§ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ⧇āϰ ā§Ģā§Ļ% āĻŽāĻžāύ⧇ ā§Ģā§Ģā§Ļ āĻĒ⧇āϤ⧇ āĻšāĻŦ⧇āĨ¤

đŸ’Ĩ āĻŦāĻŋāϏāĻŋāĻāϏ āĻ­āĻžāχāĻ­āĻž āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϰ
āϏāĻŋāϞ⧇āĻŦāĻžāϏ āĻ“ āĻŽāĻžāύāĻŦāĻ¨ā§āϟāύāσ
____________________

âœī¸āĻ­āĻžāχāĻ­āĻž āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžāϰ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻāĻŋāĻˇā§āϟ āϕ⧋āύ āϏāĻŋāϞ⧇āĻŦāĻžāϏ āύ⧇āχāĨ¤ āĻ­āĻžāχāĻ­āĻž āĻŦā§‹āĻ°ā§āĻĄā§‡ āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖāϤ āύāĻŋāĻœā§‡āϰ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āϕ⧇, āύāĻŋāĻœā§‡āϰ āĻœā§‡āϞāĻž āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āϕ⧇, āĻ…āύāĻžāĻ°ā§āϏ⧇ āĻĒāĻ āĻŋāϤ āĻŦāĻŋāώ⧟ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āϕ⧇ āĻĒā§āϰāĻļā§āύ āĻ•āϰāĻž āĻšā§ŸāĨ¤
âœī¸āĻāĻ›āĻžā§œāĻžāĻ“ āϏāĻŽāϏāĻžāĻŽā§ŸāĻŋāĻ• āĻ“ āφāĻ¨ā§āϤāĻ°ā§āϜāĻžāϤāĻŋāĻ• āĻŦāĻŋāώ⧟ āύāĻŋā§Ÿā§‡ āĻĒā§āϰāĻļā§āύ āĻ•āϰāĻž āĻšā§ŸāĨ¤ āĻĒā§āϰāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āϰ āĻĒā§āϰāĻĻāĻ¤ā§āϤ āĻ•ā§āϝāĻžāĻĄāĻžāϰ āĻĒāĻ›āĻ¨ā§āĻĻāĻ•ā§āϰāĻŽ āĻĨ⧇āϕ⧇ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āĻ•ā§āϝāĻžāĻĄāĻžāϰ āϏāĻ‚āĻļā§āϞāĻŋāĻˇā§āϟ āĻŦāĻŋāĻˇā§Ÿā§‡ āĻĒā§āϰāĻļā§āύ āĻ•āϰāĻž āĻšā§ŸāĨ¤
âœī¸āĻ­āĻžāχāĻ­āĻžāϤ⧇ āĻŽā§‹āϟ ⧍ā§Ļā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰ āĻĨāĻžāϕ⧇āĨ¤ āĻĒāĻžāĻļ āĻŽāĻžāĻ°ā§āĻ• ā§Ģā§Ļ%āĨ¤ āĻŽāĻžāύ⧇ ā§§ā§Ļā§Ļ āĻĒ⧇āϞ⧇āχ āφāĻĒāύāĻŋ āĻ­āĻžāχāĻ­āĻžā§Ÿ āĻĒāĻžāĻļ āĻ•āϰāĻŦ⧇āύāĨ¤
āϞāĻŋāĻ–āĻŋāϤ āĻ“ āĻ­āĻžāχāĻ­āĻžā§Ÿ āĻĒā§āϰāĻžāĻĒā§āϤ āĻŽā§‹āϟ āύāĻŽā§āĻŦāϰ āĻ…āύ⧁āϝāĻžā§Ÿā§€ āĻĒā§āϰāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻĻ⧇āϰ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āĻ•ā§āϝāĻžāĻĄāĻžāϰ⧇ āϏ⧁āĻĒāĻžāϰāĻŋāĻļ āĻ•āϰ⧇ āĻĒāĻžāĻŦāϞāĻŋāĻ• āϏāĻžāĻ°ā§āĻ­āĻŋāϏ āĻ•āĻŽāĻŋāĻļāύāĨ¤

âœī¸āĻāχ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻžā§Ÿ āĻ…āĻ‚āĻļāĻ—ā§āϰāĻšāϪ⧇ āφāĻ—ā§āϰāĻšā§€ āϏāĻ•āϞ āĻĒā§āϰāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻĻ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻ…āύ⧇āĻ• āĻ…āύ⧇āĻ• āĻļ⧁āĻ­āĻ•āĻžāĻŽāύāĻž āϰāχāϞāĨ¤ â¤ī¸â¤ī¸

āϏ⧌āϜāĻ¨ā§āϝ⧇āσāϟāĻŋāĻŽ āĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāĻŦāĻžā§œāĻŋāĨ¤
_____________________________

A heartfelt appreciation to my dear students who excelled in the Annual Examination-2021 of Sunamganj Govt. College. I a...
22/12/2021

A heartfelt appreciation to my dear students who excelled in the Annual Examination-2021 of Sunamganj Govt. College. I am immensely proud of their achievements.

Jointly securing the first position are Nila and Jonaki from Batch G-2, followed by Himel from B-1, who secured the second position. Sharmin from G-1 batch secured the third position, and Nodi from the same batch secured the fourth position. Their consistent results are truly inspiring, and they motivate me to continue serving my best to the students. This is the second time my students have achieved such remarkable results, as the previous batch (HSC-21) students secured seven places in the top 10 merit list in 2019. (The 2020 exam was postponed due to Covid-19.)

I would also like to acknowledge the outstanding performance of Bushra from the Online Batch, who stood first at her college, and Sreya, who secured the fifth position. Congratulations to all my kids for their exceptional achievements!

A special thank you goes to Debashish Sarker for his invaluable support in Mathematics. Your dedication has played a significant role in our students' success. Thank you once again for your unwavering assistance.

Heartiest congratulations to all my students for their well-deserved accomplishments. Your hard work and dedication have paid off, and I am truly proud of each one of you. Keep up the excellent work! â™Ĩ

13/12/2020

#āϤ⧋āĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āĻ…āύ⧇āϕ⧇āϰ āĻŽāύ⧇ āĻŽāύ⧇ āĻĒā§āϰāĻļā§āύ āϜāĻžāϗ⧇,āϏāϰāĻ•āĻžāϰ āĻŦ⧇āĻļāĻŋ āĻŦ⧇āĻļāĻŋ āϟāĻžāĻ•āĻž āĻŦāĻžāύāĻžā§Ÿ āύāĻž āϕ⧇āύ?āĻŦāĻžāύāĻžāϞ⧇āχ āϤ⧋ āφāĻŽāϰāĻž āϧāύ⧀ āĻšā§Ÿā§‡ āϝāĻžāĻŦāĨ¤āĻ•āĻŋāĻ‚āĻŦāĻž āϏāϰāĻ•āĻžāϰ āϝāϤ āχāĻšā§āϛ⧇ āϟāĻžāĻ•āĻž āύāĻž āĻ›āĻžāĻĒāĻŋāϝāĻŧ⧇ āĻ‹āĻŖ āĻ¨ā§‡ā§Ÿ āϕ⧇āύ? āϝāĻžāĻĻ⧇āϰ āĻŽāĻžāĻĨāĻžā§Ÿ āĻāĻŽāύ āĻĒā§āϰāĻļā§āύ āϘ⧁āϰ⧇ āϤāĻžāĻĻ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āφāĻŽāĻžāϰ āĻāχ āϞ⧇āĻ–āĻžāϟāĻŋ....

āĻŽāύ⧇ āĻ•āϰ⧁āύ, āφāĻĒāύāĻŋ āĻāĻ•āϟāĻž āϛ⧋āĻŸā§āϟ āĻĻ⧇āĻļ⧇ āφāϛ⧇āύāĨ¤ āϏ⧇āĻ–āĻžāύ⧇ āĻļ⧁āϧ⧁ āφāĻĒ⧇āϞ āĻĒāĻžāĻ“āϝāĻŧāĻž āϝāĻžāϝāĻŧāĨ¤ āĻāĻ•āĻŦāĻ›āϰ⧇ āφāĻĒ⧇āϞ āωāĻ¤ā§āĻĒāĻžāĻĻāĻŋāϤ āĻšā§Ÿ 10 āϕ⧇āϜāĻŋāĨ¤ āϐ āϏāϰāĻ•āĻžāϰ āϏ⧇ āĻŦāĻ›āϰ āĻŽā§‹āϟ 1000 āϟāĻžāĻ•āĻž āϛ⧇āĻĒ⧇āϛ⧇āĨ¤ āϤāĻžāĻšāϞ⧇ āĻ•ā§āϰ⧟ āĻ•āϰāĻžāϰ āĻŽāϤ⧋ āϟāĻžāĻ•āĻž āφāϛ⧇ 1000, āĻĒāĻŖā§āϝ āφāϛ⧇ 10 āϕ⧇āϜāĻŋāĨ¤ āϤāĻžāĻšāϞ⧇ āĻĒā§āϰāϤāĻŋ āϕ⧇āϜāĻŋ āφāĻĒ⧇āϞ āĻšāĻŦ⧇ 100 āϟāĻžāĻ•āĻžāĨ¤ āϏāϰāĻ•āĻžāϰ āϝāĻĻāĻŋ 1500 āϟāĻžāĻ•āĻž āĻ›āĻžāĻĒāĻžāϤ⧋, āĻĒā§āϰāϤāĻŋ āϕ⧇āϜāĻŋ āĻŽāĻžāύ⧁āώ āĻ•āĻŋāύāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰāϤ⧋ 150 āϟāĻžāĻ•āĻž āĻ•āϰ⧇āĨ¤ āĻ…āĻ°ā§āĻĨāĻžāĻ¤ā§ āϟāĻžāĻ•āĻž āĻŦ⧇āĻļāĻŋ āĻĨāĻžāĻ•āϞ⧇ āĻĒāĻŖā§āϝ⧇āϰ āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝ āĻŦā§‡ā§œā§‡ āϝāĻžā§Ÿ, āϟāĻžāĻ•āĻžāϰ āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝ āĻ•āĻŽā§‡ āϝāĻžā§ŸāĨ¤

āĻāϟāĻž āĻāϕ⧇āĻŦāĻžāϰ⧇ āϏāĻšāϜ āĻŦā§āϝāĻžāĻ–ā§āϝāĻž, āĻ…āĻ°ā§āĻĨāύ⧀āϤāĻŋāϰ āĻ­āĻžāώāĻžāϝāĻŧ āĻāĻ•āϟāĻž āϏāĻŽā§€āĻ•āϰāĻŖ āφāϛ⧇āĨ¤ Quantity of Money Equation. MV=YP

āĻāĻ–āĻžāύ⧇,
M= Circulation of Money/ āϟāĻžāĻ•āĻž āϏāϰāĻŦāϰāĻžāĻš
V= Velocity of Money/ āϟāĻžāĻ•āĻžāϰ āϞ⧇āύāĻĻ⧇āύ
Y= GDP
P= āĻĒāĻŖā§āϝ⧇āϰ āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝ

(GDP āĻšāϞ⧋ āϕ⧋āύ āĻāĻ•āϟāĻŋ āϭ⧌āĻ—ā§‹āϞāĻŋāĻ• āϏ⧀āĻŽāĻžāύāĻžāϝāĻŧ āĻāĻ• āĻŦāĻ›āϰ⧇ āωāĻ¤ā§āĻĒāĻžāĻĻāĻŋāϤ āĻĒāĻŖā§āϝ āĻ“ āϏ⧇āĻŦāĻžāϰ āĻŽā§‹āϟ āĻĒāϰāĻŋāĻŽāĻžāĻŖ)

āĻāĻ•āϟāĻž āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻāĻŋāĻˇā§āϟ āϏāĻŽā§Ÿā§‡ Velocity of money āĻŽā§‹āϟāĻžāĻŽā§āϟāĻŋ āĻāĻ•āχ āĻĨāĻžāϕ⧇āĨ¤ GDP āĻ“ āĻšā§āϟ āĻ•āϰ⧇ āĻŦā§‡ā§œā§‡ āϝāĻžāϝāĻŧ āύāĻžāĨ¤

āϏ⧇āĻ•ā§āώ⧇āĻ¤ā§āϰ⧇ āϟāĻžāĻ•āĻžāϰ āϏāϰāĻŦāϰāĻžāĻš āĻŦā§‡ā§œā§‡ āϗ⧇āϞ⧇ Price level āĻŦā§‡ā§œā§‡ āϝāĻžāĻŦ⧇āĨ¤ āĻĻ⧇āĻ–āĻž āĻĻ⧇āĻŦ⧇ āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻ¸ā§āĻĢā§€āϤāĻŋ(āϟāĻžāĻ•āĻžāϰ āĻŦāĻŋāĻĒāϰ⧀āϤ⧇ āĻĒāĻŖā§āϝ⧇āϰ āĻĻāĻžāĻŽ āĻŦā§‡ā§œā§‡ āϝāĻžāĻ“āϝāĻŧāĻž āĻŦāĻž āϟāĻžāĻ•āĻžāϰ āĻ…āĻŦāĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻžāϝāĻŧāύ)āĨ¤

āφāϰ⧇āĻ•āϟāĻŋ āωāĻĻāĻžāĻšāϰāĻŖ āĻĻāĻŋāĻšā§āĻ›āĻŋ, āϜāĻŋāĻŽā§āĻŦāĻžāĻŦ⧁āϝāĻŧ⧇ āϏāϰāĻ•āĻžāϰ āĻŽāύ⧇ āĻ•āϰāϞ⧋ āϟāĻžāĻ•āĻž āĻ›āĻžāĻĒāĻŋāϝāĻŧ⧇ āĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āωāĻ¨ā§āύāϝāĻŧāύ āĻ•āϰ⧇ āĻĢ⧇āϞāĻŦ⧇āĨ¤ āϤāĻžāϰāĻž āĻĒā§āϰāϚ⧁āϰ āϟāĻžāĻ•āĻž āĻ›āĻžāĻĒāĻžāϤ⧇ āϞāĻžāĻ—āϞ⧋āĨ¤ āĻ•āĻŋāĻ¨ā§āϤ⧁ āĻĒāĻŖā§āϝ āĻ“ āϏ⧇āĻŦāĻžāϰ āωāĻ¤ā§āĻĒāĻžāĻĻāύ āĻŦāĻžā§œā§‡āύāĻŋāĨ¤

āĻāϰāĻĒāϰ āĻĻ⧇āĻ–āĻž āϗ⧇āϞ⧋ āĻŽāĻžāύ⧁āώ⧇āϰ āĻšāĻžāϤ⧇ āĻ…āύ⧇āĻ• āϟāĻžāĻ•āĻžāĨ¤ āĻ…āĻ¨ā§āϝāĻĻāĻŋāϕ⧇ āĻĒāĻŖā§āϝ āĻ“ āϏ⧇āĻŦāĻž āφāϗ⧇āϰ āĻŽāϤ⧋āχāĨ¤ āĻ¸ā§āĻŦāĻžāĻ­āĻžāĻŦāĻŋāĻ•āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻĒāĻŖā§āϝ āĻ“ āϏ⧇āĻŦāĻžāϰ āĻĻāĻžāĻŽ āĻŦāĻžā§œāϤ⧇ āϞāĻžāĻ—āϞ⧋āĨ¤ āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦāĻžā§œāϤ⧇ āĻŦāĻžā§œāϤ⧇ āĻāĻ•āϏāĻŽāϝāĻŧ āĻāĻ• āĻŦāĻ¸ā§āϤāĻž āϟāĻžāĻ•āĻž āĻĻāĻŋāϝāĻŧ⧇ āĻāĻ• āϕ⧇āϜāĻŋ āĻ—ā§‹āϞ āφāϞ⧁ āĻ•āĻŋāύāϤ⧇ āĻšāϞ⧋!

āϤāĻžāĻšāϞ⧇ āĻĒā§āϰāĻļā§āύ āĻšāϞ⧋ āϏāϰāĻ•āĻžāϰ āĻ•āϤ āϟāĻžāĻ•āĻž āĻ›āĻžāĻĒāĻžā§Ÿ?
āϏāϰāĻ•āĻžāϰ⧇āϰ āωāĻĻā§āĻĻ⧇āĻļā§āϝ āĻĻ⧁āϟāĻŋ,
āĻāĻ•-āĻĒāĻŖā§āϝ āĻ“ āϏ⧇āĻŦāĻžāϰ āĻŦāĻŋāύāĻŋāĻŽāϝāĻŧ āϝāĻžāϤ⧇ āĻ¸ā§āĻŽā§āĻĨ āĻĨāĻžāϕ⧇āĨ¤
āĻĻ⧁āχ - āϟāĻžāĻ•āĻžāϰ āĻŽāĻžāύ āϝāĻžāϤ⧇ āĻ•āĻžāĻ™ā§āĻ•ā§āώāĻŋāϤ āĻŽāĻžāύ⧇ āĻĨāĻžāϕ⧇āĨ¤

āĻāχ āϟāĻžāĻ•āĻž āĻ›āĻžāĻĒāĻžāύ⧋āϰ āĻĒāϰāĻŋāĻŽāĻžāĻŖ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻāĻŋāĻˇā§āϟ āύāĻžāĨ¤ āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖāϤ āϧāύ⧀ āĻĻ⧇āĻļāϗ⧁āϞ⧋ āϜāĻŋāĻĄāĻŋāĻĒāĻŋāϰ 2-3 āĻļāϤāĻžāĻ‚āĻļ āĻāĻŦāĻ‚ āωāĻ¨ā§āύāϝāĻŧāύāĻļā§€āϞ āĻ“ āĻāϞāĻĄāĻŋāϏāĻŋ āϗ⧁āϞ⧋ āφāϰ⧋ āĻ•āĻŋāϛ⧁ āĻŦ⧇āĻļāĻŋ āĻĒāϰāĻŋāĻŽāĻžāĻŖ āĻ›āĻžāĻĒāĻžā§ŸāĨ¤

03/11/2020

āφāĻļā§āϚāĻ°ā§āϝāϜāύāĻ• āĻĻā§āϰ⧁āϤāĻ—āĻžāĻŽā§€ āĻĒā§āϰāĻžāĻŖā§€:

āĻŦāĻŋ.āĻĻā§āϰ: āĻŦ⧇āĻ— āĻ•āĻŋāϞ⧋āĻŽāĻŋāϟāĻžāϰ āĻĒāĻžāϰ āφāĻ“ā§ŸāĻžāϰ⧇(Kmh-1) āĻĻā§‡ā§ŸāĻž āĻšā§Ÿā§‡āϛ⧇āĨ¤

āφāĻŦāĻžāĻŦāĻŋāϞ āĻĒāĻžāĻ–āĻŋ (200 )
āψāĻ—āϞ āĻĒāĻžāĻ–āĻŋ (105 )
āĻ°ā§Ÿā§‡āϞ āĻŦ⧇āĻ™ā§āĻ—āϞ āϟāĻžāχāĻ—āĻžāϰ (60)
āϏāĻŋāĻ‚āĻš (50)
āĻ•ā§āϝāĻžāĻ™ā§āĻ—āĻžāϰ⧁ (44 )
āĻšāĻžā§Ÿā§‡āύāĻž (37 )
āĻĄāϞāĻĢāĻŋāϞ (20)
āĻļ⧁āĻļ⧁āĻ•/āĻļā§€āϞ (18)
āĻŦā§āϞ⧁āĻ—āĻž āĻšā§‹ā§ŸāĻžāϞ (15)
āĻļ⧃āĻ—āĻžāϞ (10 )

Address

Sunamganj
3000

Telephone

+8801703764572

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Learn with M.A. Apu Sir posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The School

Send a message to Learn with M.A. Apu Sir:

Shortcuts

Share

Category