Westwind English Medium School, Sonaimuri

Westwind English Medium School, Sonaimuri West Wind is the first and only English Medium School in Sonaimuri.
(1)

01/05/2026

🌟 āĻ…āĻĒāĻžāĻ°ā§‡āĻ¨ā§āĻŸ āĻ•āĻ¨ā§āĻĄāĻŋāĻļāĻ¨āĻŋāĻ‚ āĻ¸āĻšāĻœāĻ­āĻžāĻŦā§‡ 🌟

👉 āĻāĻŸāĻž āĻšāĻ˛ā§‹ āĻāĻŽāĻ¨ āĻāĻ• āĻļā§‡āĻ–āĻžāĻ° āĻĒāĻĻā§āĻ§āĻ¤āĻŋ, āĻ¯ā§‡āĻ–āĻžāĻ¨ā§‡ āĻ­āĻžāĻ˛ā§‹ āĻĢāĻ˛āĻžāĻĢāĻ˛ā§‡āĻ° āĻ†āĻļāĻžā§Ÿ āĻ†āĻŽāĻ°āĻž āĻ•āĻžāĻœ āĻ•āĻ°āĻŋ āĻ†āĻ° āĻ–āĻžāĻ°āĻžāĻĒ āĻĢāĻ˛āĻžāĻĢāĻ˛ā§‡āĻ° āĻ­ā§Ÿā§‡ āĻ•āĻžāĻœ āĻā§œāĻŋā§Ÿā§‡ āĻšāĻ˛āĻŋāĨ¤

đŸŸĸ āĻĒā§āĻ°āĻ¸ā§āĻ•āĻžāĻ° (Reinforcement)
- āĻ­āĻžāĻ˛ā§‹ āĻ•āĻžāĻœ āĻ•āĻ°āĻ˛ā§‡ āĻĒā§āĻ°āĻ¸ā§āĻ•āĻžāĻ° āĻŦāĻž āĻĒā§āĻ°āĻļāĻ‚āĻ¸āĻž → āĻ•āĻžāĻœ āĻ•āĻ°āĻžāĻ° āĻ†āĻ—ā§āĻ°āĻš āĻŦāĻžā§œā§‡
- āĻ–āĻžāĻ°āĻžāĻĒ āĻĒāĻ°āĻŋāĻ¸ā§āĻĨāĻŋāĻ¤āĻŋ āĻĻā§‚āĻ° āĻšāĻ˛ā§‡ → āĻ•āĻžāĻœ āĻ•āĻ°āĻžāĻ° āĻ†āĻ—ā§āĻ°āĻš āĻŦāĻžā§œā§‡

🔴 āĻļāĻžāĻ¸ā§āĻ¤āĻŋ (Punishment)
- āĻ­ā§āĻ˛ āĻ•āĻ°āĻ˛ā§‡ āĻŦāĻ•āĻž āĻŦāĻž āĻļāĻžāĻ¸ā§āĻ¤āĻŋ → āĻ•āĻžāĻœ āĻ•āĻ°āĻžāĻ° āĻ†āĻ—ā§āĻ°āĻš āĻ•āĻŽā§‡
- āĻĒā§āĻ°āĻŋā§Ÿ āĻ¸ā§āĻ¯ā§‹āĻ— āĻ•ā§‡ā§œā§‡ āĻ¨ā§‡āĻ“ā§ŸāĻž → āĻ†āĻšāĻ°āĻŖ āĻ•āĻŽā§‡ āĻ¯āĻžā§Ÿ

âšĒ āĻŦāĻŋāĻ˛ā§āĻĒā§āĻ¤āĻŋ (Extinction)
- āĻĒā§āĻ°āĻ¸ā§āĻ•āĻžāĻ° āĻŦāĻž āĻļāĻžāĻ¸ā§āĻ¤āĻŋ āĻŦāĻ¨ā§āĻ§ āĻ•āĻ°āĻ˛ā§‡ → āĻ†āĻšāĻ°āĻŖ āĻ§ā§€āĻ°ā§‡ āĻ§ā§€āĻ°ā§‡ āĻšāĻžāĻ°āĻŋā§Ÿā§‡ āĻ¯āĻžā§Ÿ

📌 āĻŦāĻžāĻ¸ā§āĻ¤āĻŦ āĻ‰āĻĻāĻžāĻšāĻ°āĻŖ:
- āĻ•ā§āĻ˛āĻžāĻ¸ā§‡ āĻ­āĻžāĻ˛ā§‹ āĻ•āĻ°āĻ˛ā§‡ āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻ• āĻšāĻ•āĻ˛ā§‡āĻŸ āĻĻā§‡āĻ¨ → āĻĒā§āĻ°āĻ¸ā§āĻ•āĻžāĻ°
- āĻĒā§œāĻž āĻ¨āĻž āĻ•āĻ°āĻ˛ā§‡ āĻŸāĻŋāĻ­āĻŋ āĻĻā§‡āĻ–āĻž āĻŦāĻ¨ā§āĻ§ → āĻļāĻžāĻ¸ā§āĻ¤āĻŋ
- āĻĒā§‹āĻˇāĻž āĻ•ā§āĻ•ā§āĻ°āĻ•ā§‡ āĻŸā§āĻ°ā§‡āĻ¨āĻŋāĻ‚ āĻĻāĻŋāĻ¤ā§‡ āĻ–āĻžāĻŦāĻžāĻ° āĻĻā§‡āĻ“ā§ŸāĻž → āĻĒā§āĻ°āĻ¸ā§āĻ•āĻžāĻ°

💡 āĻ¸āĻšāĻœ āĻ•āĻĨāĻž:
āĻ­āĻžāĻ˛ā§‹ āĻĢāĻ˛āĻžāĻĢāĻ˛ā§‡āĻ° āĻ†āĻļāĻžā§Ÿ āĻ†āĻšāĻ°āĻŖ āĻŦāĻĻāĻ˛āĻžāĻ¨ā§‹āĻ‡ āĻšāĻ˛ā§‹ āĻ…āĻĒāĻžāĻ°ā§‡āĻ¨ā§āĻŸ āĻ•āĻ¨ā§āĻĄāĻŋāĻļāĻ¨āĻŋāĻ‚āĨ¤

✨ āĻ†āĻĒāĻ¨āĻžāĻ° āĻŽāĻ¤ā§‡ āĻ•ā§‹āĻ¨āĻŸāĻž āĻŦā§‡āĻļāĻŋ āĻ•āĻžāĻœā§‡ āĻ˛āĻžāĻ—ā§‡â€”āĻĒā§āĻ°āĻ¸ā§āĻ•āĻžāĻ° āĻ¨āĻžāĻ•āĻŋ āĻļāĻžāĻ¸ā§āĻ¤āĻŋ

01/05/2026

🌟āĻ…āĻĒāĻžāĻ°ā§‡āĻ¨ā§āĻŸ āĻ•āĻ¨ā§āĻĄāĻŋāĻļāĻ¨āĻŋāĻ‚ 🌟

👉 āĻāĻŸāĻž āĻšāĻ˛ā§‹ āĻāĻŽāĻ¨ āĻāĻ• āĻļā§‡āĻ–āĻžāĻ° āĻĒāĻĻā§āĻ§āĻ¤āĻŋ, āĻ¯ā§‡āĻ–āĻžāĻ¨ā§‡ āĻ­āĻžāĻ˛ā§‹ āĻĢāĻ˛āĻžāĻĢāĻ˛ā§‡āĻ° āĻ†āĻļāĻžā§Ÿ āĻ†āĻŽāĻ°āĻž āĻ•āĻžāĻœ āĻ•āĻ°āĻŋ āĻ†āĻ° āĻ–āĻžāĻ°āĻžāĻĒ āĻĢāĻ˛āĻžāĻĢāĻ˛ā§‡āĻ° āĻ­ā§Ÿā§‡ āĻ•āĻžāĻœ āĻā§œāĻŋā§Ÿā§‡ āĻšāĻ˛āĻŋāĨ¤

đŸŸĸ āĻĒā§āĻ°āĻ¸ā§āĻ•āĻžāĻ° (Reinforcement)
āĻ­āĻžāĻ˛ā§‹ āĻ•āĻžāĻœ āĻ•āĻ°āĻ˛ā§‡ āĻĒā§āĻ°āĻ¸ā§āĻ•āĻžāĻ° āĻŦāĻž āĻĒā§āĻ°āĻļāĻ‚āĻ¸āĻž → āĻ•āĻžāĻœ āĻ•āĻ°āĻžāĻ° āĻ†āĻ—ā§āĻ°āĻš āĻŦāĻžā§œā§‡āĨ¤

āĻ–āĻžāĻ°āĻžāĻĒ āĻĒāĻ°āĻŋāĻ¸ā§āĻĨāĻŋāĻ¤āĻŋ āĻĻā§‚āĻ° āĻšāĻ˛ā§‡ → āĻ•āĻžāĻœ āĻ•āĻ°āĻžāĻ° āĻ†āĻ—ā§āĻ°āĻš āĻŦāĻžā§œā§‡āĨ¤

🔴 āĻļāĻžāĻ¸ā§āĻ¤āĻŋ (Punishment)
āĻ­ā§āĻ˛ āĻ•āĻ°āĻ˛ā§‡ āĻŦāĻ•āĻž āĻŦāĻž āĻļāĻžāĻ¸ā§āĻ¤āĻŋ → āĻ•āĻžāĻœ āĻ•āĻ°āĻžāĻ° āĻ†āĻ—ā§āĻ°āĻš āĻ•āĻŽā§‡āĨ¤

āĻĒā§āĻ°āĻŋā§Ÿ āĻ¸ā§āĻ¯ā§‹āĻ— āĻ•ā§‡ā§œā§‡ āĻ¨ā§‡āĻ“ā§ŸāĻž → āĻ†āĻšāĻ°āĻŖ āĻ•āĻŽā§‡ āĻ¯āĻžā§ŸāĨ¤

âšĒ āĻŦāĻŋāĻ˛ā§āĻĒā§āĻ¤āĻŋ (Extinction)
āĻĒā§āĻ°āĻ¸ā§āĻ•āĻžāĻ° āĻŦāĻž āĻļāĻžāĻ¸ā§āĻ¤āĻŋ āĻŦāĻ¨ā§āĻ§ āĻ•āĻ°āĻ˛ā§‡ → āĻ†āĻšāĻ°āĻŖ āĻ§ā§€āĻ°ā§‡ āĻ§ā§€āĻ°ā§‡ āĻšāĻžāĻ°āĻŋā§Ÿā§‡ āĻ¯āĻžā§ŸāĨ¤

📌 āĻŦāĻžāĻ¸ā§āĻ¤āĻŦ āĻ‰āĻĻāĻžāĻšāĻ°āĻŖ:

āĻ•ā§āĻ˛āĻžāĻ¸ā§‡ āĻ­āĻžāĻ˛ā§‹ āĻ•āĻ°āĻ˛ā§‡ āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻ• āĻšāĻ•āĻ˛ā§‡āĻŸ āĻĻā§‡āĻ¨ → āĻĒā§āĻ°āĻ¸ā§āĻ•āĻžāĻ°āĨ¤

āĻĒā§œāĻž āĻ¨āĻž āĻ•āĻ°āĻ˛ā§‡ āĻŸāĻŋāĻ­āĻŋ āĻĻā§‡āĻ–āĻž āĻŦāĻ¨ā§āĻ§ → āĻļāĻžāĻ¸ā§āĻ¤āĻŋāĨ¤

āĻĒā§‹āĻˇāĻž āĻ•ā§āĻ•ā§āĻ°āĻ•ā§‡ āĻŸā§āĻ°ā§‡āĻ¨āĻŋāĻ‚ āĻĻāĻŋāĻ¤ā§‡ āĻ–āĻžāĻŦāĻžāĻ° āĻĻā§‡āĻ“ā§ŸāĻž → āĻĒā§āĻ°āĻ¸ā§āĻ•āĻžāĻ°āĨ¤

💡 āĻ¸āĻšāĻœ āĻ•āĻĨāĻž:
āĻ­āĻžāĻ˛ā§‹ āĻĢāĻ˛āĻžāĻĢāĻ˛ā§‡āĻ° āĻ†āĻļāĻžā§Ÿ āĻ†āĻšāĻ°āĻŖ āĻŦāĻĻāĻ˛āĻžāĻ¨ā§‹āĻ‡ āĻšāĻ˛ā§‹ āĻ…āĻĒāĻžāĻ°ā§‡āĻ¨ā§āĻŸ āĻ•āĻ¨ā§āĻĄāĻŋāĻļāĻ¨āĻŋāĻ‚āĨ¤

30/04/2026

Instead of punishing inattentive students or those who do not complete their homework regularly, it is more important to identify the real reasons behind their lack of interest. Often, family problems, mental stress, lack of self-confidence, or learning difficulties cause students to lose interest in their studies. Therefore, teachers should first try to understand the situation with empathy and care.

To make the classroom more engaging and enjoyable, activities such as games, storytelling, group work, and participatory teaching methods can be very effective. These approaches help students become more interested in learning and improve their attention in class.

In addition, positive encouragement, praising small achievements, and maintaining regular communication with parents play an important role in student development. Personal care and sincere relationships increase students’ self-confidence and help them become more responsible.

Most importantly, empathy, patience, and kindness are the most effective ways to inspire students’ interest in learning and ensure their educational progress.

30/04/2026

āĻ•āĻžāĻ°ā§āĻ¯āĻ•āĻ° āĻ•ā§āĻ˛āĻžāĻ¸āĻ°ā§āĻŽ āĻŽā§āĻ¯āĻžāĻ¨ā§‡āĻœāĻŽā§‡āĻ¨ā§āĻŸ (Classroom Management) āĻšāĻ˛ā§‹ āĻāĻŽāĻ¨ āĻāĻ•āĻŸāĻŋ āĻĒā§āĻ°āĻ•ā§āĻ°āĻŋā§ŸāĻž āĻ¯āĻžāĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻ•āĻ°āĻž āĻļā§āĻ°ā§‡āĻŖā§€āĻ•āĻ•ā§āĻˇā§‡ āĻāĻ•āĻŸāĻŋ āĻ¸ā§āĻˇā§āĻ ā§, āĻ¨āĻŋāĻ°āĻžāĻĒāĻĻ, āĻāĻŦāĻ‚ āĻļāĻžāĻ¨ā§āĻ¤āĻŋāĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āĻĒāĻ°āĻŋāĻŦā§‡āĻļ āĻ¤ā§ˆāĻ°āĻŋ āĻ•āĻ°ā§‡āĻ¨, āĻ¯āĻžāĻ¤ā§‡ āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻ°āĻž āĻ¸āĻ°ā§āĻŦā§‹āĻšā§āĻš āĻŽāĻ¨ā§‹āĻ¯ā§‹āĻ— āĻĻāĻŋā§Ÿā§‡ āĻļāĻŋāĻ–āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°ā§‡āĨ¤ āĻāĻŸāĻŋ āĻļā§āĻ§ā§ āĻļā§ƒāĻ™ā§āĻ–āĻ˛āĻž āĻŦāĻœāĻžā§Ÿ āĻ°āĻžāĻ–āĻž āĻ¨ā§Ÿ, āĻŦāĻ°āĻ‚ āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻĻā§‡āĻ° āĻ†āĻšāĻ°āĻŖ āĻĒāĻ°āĻŋāĻšāĻžāĻ˛āĻ¨āĻž, āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻŖ āĻĒā§āĻ°āĻ•ā§āĻ°āĻŋā§ŸāĻžāĻ•ā§‡ āĻ¸āĻšāĻœāĻ¤āĻ° āĻ•āĻ°āĻž āĻāĻŦāĻ‚ āĻ‡āĻ¤āĻŋāĻŦāĻžāĻšāĻ• āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āĻ• āĻ—ā§œā§‡ āĻ¤ā§‹āĻ˛āĻžāĻ° āĻāĻ•āĻŸāĻŋ āĻ¸āĻŽāĻ¨ā§āĻŦāĻŋāĻ¤ āĻŸā§āĻ˛āĻ•āĻŋāĻŸāĨ¤

27/04/2026

āĻ…āĻŽāĻ¨ā§‹āĻ¯ā§‹āĻ—ā§€ āĻ“ āĻŦāĻžā§œāĻŋāĻ° āĻ•āĻžāĻœ āĻ¨āĻž āĻ•āĻ°āĻž āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻĻā§‡āĻ° āĻ•ā§āĻˇā§‡āĻ¤ā§āĻ°ā§‡ āĻļāĻžāĻ¸ā§āĻ¤āĻŋ āĻ¨ā§Ÿ, āĻŦāĻ°āĻ‚ āĻ¤āĻžāĻĻā§‡āĻ° āĻ…āĻ¨āĻžāĻ—ā§āĻ°āĻšā§‡āĻ° āĻ†āĻ¸āĻ˛ āĻ•āĻžāĻ°āĻŖ āĻ–ā§āĻāĻœā§‡ āĻŦā§‡āĻ° āĻ•āĻ°āĻž āĻœāĻ°ā§āĻ°āĻŋ—āĻ¯ā§‡āĻŽāĻ¨ āĻĒāĻžāĻ°āĻŋāĻŦāĻžāĻ°āĻŋāĻ• āĻ¸āĻŽāĻ¸ā§āĻ¯āĻž, āĻŽāĻžāĻ¨āĻ¸āĻŋāĻ• āĻšāĻžāĻĒ āĻŦāĻž āĻļā§‡āĻ–āĻžāĻ° āĻ˜āĻžāĻŸāĻ¤āĻŋāĨ¤ āĻļā§āĻ°ā§‡āĻŖāĻŋāĻ•āĻ•ā§āĻˇāĻ•ā§‡ āĻ†āĻ•āĻ°ā§āĻˇāĻŖā§€ā§Ÿ āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻ–ā§‡āĻ˛āĻžāĻ§ā§āĻ˛āĻž, āĻ—āĻ˛ā§āĻĒ āĻŦāĻ˛āĻž āĻ“ āĻ…āĻ‚āĻļāĻ—ā§āĻ°āĻšāĻŖāĻŽā§‚āĻ˛āĻ• āĻĒāĻžāĻ āĻĻāĻžāĻ¨ āĻ•āĻžāĻ°ā§āĻ¯āĻ•āĻ° āĻšāĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°ā§‡āĨ¤ āĻ‡āĻ¤āĻŋāĻŦāĻžāĻšāĻ• āĻ‰ā§ŽāĻ¸āĻžāĻš, āĻ…āĻ­āĻŋāĻ­āĻžāĻŦāĻ•ā§‡āĻ° āĻ¸āĻ™ā§āĻ—ā§‡ āĻ¨āĻŋā§ŸāĻŽāĻŋāĻ¤ āĻ¯ā§‹āĻ—āĻžāĻ¯ā§‹āĻ— āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦā§āĻ¯āĻ•ā§āĻ¤āĻŋāĻ—āĻ¤ āĻ¯āĻ¤ā§āĻ¨ āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻ° āĻ†āĻ¤ā§āĻŽāĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻžāĻ¸ āĻŦāĻžā§œāĻžā§ŸāĨ¤ āĻ†āĻ¨ā§āĻ¤āĻ°āĻŋāĻ• āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āĻ• āĻ“ āĻ¸āĻšāĻžāĻ¨ā§āĻ­ā§‚āĻ¤āĻŋāĻ‡ āĻļā§‡āĻ–āĻžāĻ° āĻ†āĻ—ā§āĻ°āĻš āĻœāĻžāĻ—āĻŋā§Ÿā§‡ āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻžāĻ—āĻ¤ āĻ…āĻ—ā§āĻ°āĻ—āĻ¤āĻŋāĻ° āĻ¸āĻŦāĻšā§‡ā§Ÿā§‡ āĻ•āĻžāĻ°ā§āĻ¯āĻ•āĻ° āĻ‰āĻĒāĻžā§ŸāĨ¤

27/04/2026

📚✨ āĻĒā§āĻ°āĻœā§‡āĻ•ā§āĻŸ āĻŦā§‡āĻ¸āĻĄ āĻ˛āĻžāĻ°ā§āĻ¨āĻŋāĻ‚ (PBL) – āĻĒā§āĻ°āĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ• āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻž

āĻļāĻŋāĻļā§āĻ°āĻž āĻ¯āĻ–āĻ¨ āĻŦāĻžāĻ¸ā§āĻ¤āĻŦ āĻ¸āĻŽāĻ¸ā§āĻ¯āĻžāĻ° āĻ¸āĻŽāĻžāĻ§āĻžāĻ¨ āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻ—āĻŋā§Ÿā§‡ āĻļā§‡āĻ–ā§‡, āĻ¤āĻ–āĻ¨ āĻļā§‡āĻ–āĻž āĻšā§Ÿ āĻ†āĻ¨āĻ¨ā§āĻĻāĻŽā§Ÿ āĻ“ āĻ…āĻ°ā§āĻĨāĻŦāĻšāĨ¤
👉 āĻšāĻžāĻ¤ā§‡-āĻ•āĻ˛āĻŽā§‡ āĻ•āĻžāĻœ
👉 āĻĻāĻ˛āĻ—āĻ¤ āĻ¸āĻšāĻ¯ā§‹āĻ—āĻŋāĻ¤āĻž
👉 āĻ¸ā§ƒāĻœāĻ¨āĻļā§€āĻ˛āĻ¤āĻž āĻ“ āĻ¸āĻŽāĻ¸ā§āĻ¯āĻž āĻ¸āĻŽāĻžāĻ§āĻžāĻ¨

🔍 āĻ‰āĻĻāĻžāĻšāĻ°āĻŖ:

āĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāĻ¨: āĻĒāĻ°āĻŋāĻŦā§‡āĻļ āĻ¨āĻŋā§Ÿā§‡ āĻ—āĻŦā§‡āĻˇāĻŖāĻž

āĻ—āĻŖāĻŋāĻ¤: āĻŦāĻžāĻœāĻžāĻ°ā§‡ āĻŦāĻžāĻœā§‡āĻŸ āĻ¤ā§ˆāĻ°āĻŋ

āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž: āĻ—āĻ˛ā§āĻĒ āĻ˛āĻŋāĻ–ā§‡ āĻ¨āĻžāĻŸāĻ• āĻ•āĻ°āĻž

💡 āĻ‰āĻĒāĻ¸āĻ‚āĻšāĻžāĻ°: PBL āĻļāĻŋāĻļā§āĻĻā§‡āĻ° āĻļā§‡āĻ–āĻžāĻ•ā§‡ āĻŦāĻžāĻ¸ā§āĻ¤āĻŦ āĻœā§€āĻŦāĻ¨ā§‡āĻ° āĻ¸āĻžāĻĨā§‡ āĻ¯ā§āĻ•ā§āĻ¤ āĻ•āĻ°ā§‡ āĻ­āĻŦāĻŋāĻˇā§āĻ¯āĻ¤ā§‡āĻ° āĻœāĻ¨ā§āĻ¯ āĻĒā§āĻ°āĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ¤ āĻ•āĻ°ā§‡āĨ¤

āĻ†āĻĒāĻ¨āĻžāĻ° āĻŽāĻ¤ā§‡, āĻ†āĻŽāĻžāĻĻā§‡āĻ° āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ˛ā§‡ PBL āĻ•āĻ¤āĻŸāĻž āĻ•āĻžāĻ°ā§āĻ¯āĻ•āĻ° āĻšāĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°ā§‡!

27/04/2026

āĻ…āĻŽāĻ¨ā§‹āĻ¯ā§‹āĻ—ā§€ āĻ“ āĻŦāĻžāĻĄāĻŧāĻŋāĻ° āĻ•āĻžāĻœ āĻ¨āĻž āĻ•āĻ°āĻž āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻĻā§‡āĻ° āĻ•ā§āĻˇā§‡āĻ¤ā§āĻ°ā§‡ āĻļāĻžāĻ¸ā§āĻ¤āĻŋ āĻ¨āĻ¯āĻŧ, āĻŦāĻ°āĻ‚ āĻ¤āĻžāĻĻā§‡āĻ° āĻ…āĻ¨āĻžāĻ—ā§āĻ°āĻšā§‡āĻ° āĻŽā§‚āĻ˛ āĻ•āĻžāĻ°āĻŖ—āĻ¯ā§‡āĻŽāĻ¨ āĻĒāĻžāĻ°āĻŋāĻŦāĻžāĻ°āĻŋāĻ• āĻ¸āĻŽāĻ¸ā§āĻ¯āĻž, āĻŽāĻžāĻ¨āĻ¸āĻŋāĻ• āĻšāĻžāĻĒ āĻŦāĻž āĻļā§‡āĻ–āĻžāĻ° āĻ˜āĻžāĻŸāĻ¤āĻŋ—āĻšāĻŋāĻšā§āĻ¨āĻŋāĻ¤ āĻ•āĻ°āĻž āĻœāĻ°ā§āĻ°āĻŋāĨ¤ āĻ–ā§‡āĻ˛āĻžāĻ§ā§āĻ˛āĻž, āĻ—āĻ˛ā§āĻĒ āĻŦāĻ˛āĻž āĻ“ āĻ…āĻ‚āĻļāĻ—ā§āĻ°āĻšāĻŖāĻŽā§‚āĻ˛āĻ• āĻĒāĻžāĻ āĻĻāĻžāĻ¨ā§‡āĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻļā§āĻ°ā§‡āĻŖāĻŋāĻ•āĻ•ā§āĻˇāĻ•ā§‡ āĻ†āĻ•āĻ°ā§āĻˇāĻŖā§€āĻ¯āĻŧ āĻ•āĻ°āĻž āĻ¯āĻžāĻ¯āĻŧāĨ¤ āĻ‡āĻ¤āĻŋāĻŦāĻžāĻšāĻ• āĻ‰ā§ŽāĻ¸āĻžāĻš, āĻ…āĻ­āĻŋāĻ­āĻžāĻŦāĻ•ā§‡āĻ° āĻ¸āĻ™ā§āĻ—ā§‡ āĻ¯ā§‹āĻ—āĻžāĻ¯ā§‹āĻ— āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦā§āĻ¯āĻ•ā§āĻ¤āĻŋāĻ—āĻ¤ āĻ¯āĻ¤ā§āĻ¨ āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻ° āĻ†āĻ¤ā§āĻŽāĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻžāĻ¸ āĻŦāĻžāĻĄāĻŧāĻžāĻ¯āĻŧāĨ¤ āĻ†āĻ¨ā§āĻ¤āĻ°āĻŋāĻ• āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āĻ• āĻ“ āĻ¸āĻšāĻžāĻ¨ā§āĻ­ā§‚āĻ¤āĻŋāĻ‡ āĻļā§‡āĻ–āĻžāĻ° āĻ†āĻ—ā§āĻ°āĻš āĻ“ āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻžāĻ—āĻ¤ āĻ…āĻ—ā§āĻ°āĻ—āĻ¤āĻŋāĻ° āĻ¸āĻŦāĻšā§‡āĻ¯āĻŧā§‡ āĻ•āĻžāĻ°ā§āĻ¯āĻ•āĻ° āĻ‰āĻĒāĻžāĻ¯āĻŧāĨ¤

27/04/2026

📚✨ āĻĒā§āĻ°āĻœā§‡āĻ•ā§āĻŸ āĻŦā§‡āĻ¸āĻĄ āĻ˛āĻžāĻ°ā§āĻ¨āĻŋāĻ‚ (PBL) – āĻĒā§āĻ°āĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ• āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻž

āĻļāĻŋāĻļā§āĻ°āĻž āĻ¯āĻ–āĻ¨ āĻŦāĻžāĻ¸ā§āĻ¤āĻŦ āĻ¸āĻŽāĻ¸ā§āĻ¯āĻžāĻ° āĻ¸āĻŽāĻžāĻ§āĻžāĻ¨ āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻ—āĻŋā§Ÿā§‡ āĻļā§‡āĻ–ā§‡, āĻ¤āĻ–āĻ¨ āĻļā§‡āĻ–āĻž āĻšā§Ÿ āĻ†āĻ¨āĻ¨ā§āĻĻāĻŽā§Ÿ āĻ“ āĻ…āĻ°ā§āĻĨāĻŦāĻšāĨ¤
👉 āĻšāĻžāĻ¤ā§‡-āĻ•āĻ˛āĻŽā§‡ āĻ•āĻžāĻœ
👉 āĻĻāĻ˛āĻ—āĻ¤ āĻ¸āĻšāĻ¯ā§‹āĻ—āĻŋāĻ¤āĻž
👉 āĻ¸ā§ƒāĻœāĻ¨āĻļā§€āĻ˛āĻ¤āĻž āĻ“ āĻ¸āĻŽāĻ¸ā§āĻ¯āĻž āĻ¸āĻŽāĻžāĻ§āĻžāĻ¨

🔍 āĻ‰āĻĻāĻžāĻšāĻ°āĻŖ:

āĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāĻ¨: āĻĒāĻ°āĻŋāĻŦā§‡āĻļ āĻ¨āĻŋā§Ÿā§‡ āĻ—āĻŦā§‡āĻˇāĻŖāĻž

āĻ—āĻŖāĻŋāĻ¤: āĻŦāĻžāĻœāĻžāĻ°ā§‡ āĻŦāĻžāĻœā§‡āĻŸ āĻ¤ā§ˆāĻ°āĻŋ

āĻŦāĻžāĻ‚āĻ˛āĻž: āĻ—āĻ˛ā§āĻĒ āĻ˛āĻŋāĻ–ā§‡ āĻ¨āĻžāĻŸāĻ• āĻ•āĻ°āĻž

💡 āĻ‰āĻĒāĻ¸āĻ‚āĻšāĻžāĻ°: PBL āĻļāĻŋāĻļā§āĻĻā§‡āĻ° āĻļā§‡āĻ–āĻžāĻ•ā§‡ āĻŦāĻžāĻ¸ā§āĻ¤āĻŦ āĻœā§€āĻŦāĻ¨ā§‡āĻ° āĻ¸āĻžāĻĨā§‡ āĻ¯ā§āĻ•ā§āĻ¤ āĻ•āĻ°ā§‡ āĻ­āĻŦāĻŋāĻˇā§āĻ¯āĻ¤ā§‡āĻ° āĻœāĻ¨ā§āĻ¯ āĻĒā§āĻ°āĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ¤ āĻ•āĻ°ā§‡āĨ¤

āĻ†āĻĒāĻ¨āĻžāĻ° āĻŽāĻ¤ā§‡, āĻ†āĻŽāĻžāĻĻā§‡āĻ° āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ˛ā§‡ PBL āĻ•āĻ¤āĻŸāĻž āĻ•āĻžāĻ°ā§āĻ¯āĻ•āĻ° āĻšāĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°ā§‡!

26/04/2026

āĻĒā§āĻ°āĻœā§‡āĻ•ā§āĻŸ āĻŦā§‡āĻ¸āĻĄ āĻ˛āĻžāĻ°ā§āĻ¨āĻŋāĻ‚ āĻ•ā§€?
Project-Based Learning (PBL) āĻšāĻ˛ā§‹ āĻāĻŽāĻ¨ āĻāĻ•āĻŸāĻŋ āĻĒāĻĻā§āĻ§āĻ¤āĻŋ āĻ¯ā§‡āĻ–āĻžāĻ¨ā§‡ āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻ°āĻž āĻāĻ•āĻŸāĻŋ āĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻĻāĻŋāĻˇā§āĻŸ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨, āĻ¸āĻŽāĻ¸ā§āĻ¯āĻž āĻŦāĻž āĻšā§āĻ¯āĻžāĻ˛ā§‡āĻžā§āĻœ āĻ¨āĻŋā§Ÿā§‡ āĻĻā§€āĻ°ā§āĻ˜ āĻ¸āĻŽā§Ÿ āĻ§āĻ°ā§‡ āĻ•āĻžāĻœ āĻ•āĻ°ā§‡ āĻāĻŦāĻ‚ āĻļā§‡āĻˇā§‡ āĻāĻ•āĻŸāĻŋ āĻŦāĻžāĻ¸ā§āĻ¤āĻŦ āĻ†āĻ‰āĻŸāĻĒā§āĻŸ (āĻ¯ā§‡āĻŽāĻ¨: āĻĒā§‹āĻ¸ā§āĻŸāĻžāĻ°, āĻŽāĻĄā§‡āĻ˛, āĻ‰āĻĒāĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻĒāĻ¨āĻž) āĻ¤ā§ˆāĻ°āĻŋ āĻ•āĻ°ā§‡āĨ¤
🔹 āĻĒā§āĻ°āĻžāĻ‡āĻŽāĻžāĻ°āĻŋ āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ˛ā§‡ PBL āĻ•ā§‡āĻ¨ āĻ—ā§āĻ°ā§āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ?
ā§§. āĻ†āĻ¨āĻ¨ā§āĻĻā§‡āĻ° āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§‡ āĻļā§‡āĻ–āĻž – āĻļāĻŋāĻļā§āĻ°āĻž āĻ–ā§‡āĻ˛āĻ¤ā§‡ āĻ–ā§‡āĻ˛āĻ¤ā§‡ āĻļā§‡āĻ–ā§‡
ā§¨. āĻŦāĻžāĻ¸ā§āĻ¤āĻŦ āĻœā§€āĻŦāĻ¨ā§‡āĻ° āĻ¸āĻžāĻĨā§‡ āĻ¸āĻ‚āĻ¯ā§‹āĻ— – āĻŦāĻ‡ā§Ÿā§‡āĻ° āĻœā§āĻžāĻžāĻ¨ āĻŦāĻžāĻ¸ā§āĻ¤āĻŦā§‡ āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āĻ— āĻ•āĻ°ā§‡
ā§Š. āĻ¸ā§ƒāĻœāĻ¨āĻļā§€āĻ˛āĻ¤āĻž āĻŦā§ƒāĻĻā§āĻ§āĻŋ – āĻ¨āĻ¤ā§āĻ¨ āĻ•āĻŋāĻ›ā§ āĻ¤ā§ˆāĻ°āĻŋ āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°ā§‡
ā§Ē. āĻĻāĻ˛āĻ—āĻ¤ āĻ•āĻžāĻœ āĻļā§‡āĻ–āĻž – āĻāĻ•āĻ¸āĻžāĻĨā§‡ āĻ•āĻžāĻœ āĻ•āĻ°āĻžāĻ° āĻ…āĻ­ā§āĻ¯āĻžāĻ¸ āĻšā§Ÿ
ā§Ģ. āĻ¸āĻŽāĻ¸ā§āĻ¯āĻž āĻ¸āĻŽāĻžāĻ§āĻžāĻ¨ āĻĻāĻ•ā§āĻˇāĻ¤āĻž – āĻšāĻŋāĻ¨ā§āĻ¤āĻž āĻ•āĻ°ā§‡ āĻ¸āĻŽāĻžāĻ§āĻžāĻ¨ āĻ–ā§āĻāĻœā§‡

26/04/2026

Project-Based Learning (PBL) āĻšāĻ˛ā§‹ āĻāĻŽāĻ¨ āĻāĻ•āĻŸāĻŋ āĻĒāĻĻā§āĻ§āĻ¤āĻŋ āĻ¯ā§‡āĻ–āĻžāĻ¨ā§‡ āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻ°āĻž āĻāĻ•āĻŸāĻŋ āĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻĻāĻŋāĻˇā§āĻŸ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨, āĻ¸āĻŽāĻ¸ā§āĻ¯āĻž āĻŦāĻž āĻšā§āĻ¯āĻžāĻ˛ā§‡āĻžā§āĻœ āĻ¨āĻŋā§Ÿā§‡ āĻĻā§€āĻ°ā§āĻ˜ āĻ¸āĻŽā§Ÿ āĻ§āĻ°ā§‡ āĻ•āĻžāĻœ āĻ•āĻ°ā§‡ āĻāĻŦāĻ‚ āĻļā§‡āĻˇā§‡ āĻāĻ•āĻŸāĻŋ āĻŦāĻžāĻ¸ā§āĻ¤āĻŦ āĻ†āĻ‰āĻŸāĻĒā§āĻŸ (āĻ¯ā§‡āĻŽāĻ¨: āĻĒā§‹āĻ¸ā§āĻŸāĻžāĻ°, āĻŽāĻĄā§‡āĻ˛, āĻ‰āĻĒāĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻĒāĻ¨āĻž) āĻ¤ā§ˆāĻ°āĻŋ āĻ•āĻ°ā§‡āĨ¤

24/04/2026

āĻ†āĻĒāĻ¨āĻžāĻ° āĻ¸āĻ¨ā§āĻ¤āĻžāĻ¨ā§‡āĻ° āĻ­āĻŦāĻŋāĻˇā§āĻ¯ā§Ž āĻ•āĻŋ āĻ†āĻĒāĻ¨āĻŋ āĻ¨āĻŋāĻœā§‡āĻ‡ āĻ§ā§āĻŦāĻ‚āĻ¸ āĻ•āĻ°āĻ›ā§‡āĻ¨? āĻāĻ•āĻŸā§ āĻ­āĻžāĻŦā§āĻ¨â€”āĻ†āĻœāĻ•ā§‡āĻ° āĻ­ā§āĻ˛ āĻ¸āĻŋāĻĻā§āĻ§āĻžāĻ¨ā§āĻ¤ āĻ•āĻŋ āĻ†āĻ—āĻžāĻŽā§€ ā§§ā§Ļ āĻŦāĻ›āĻ° āĻĒāĻ° āĻ¤āĻžāĻ° āĻŦā§‡āĻ•āĻžāĻ°āĻ¤ā§āĻŦ āĻ†āĻ° āĻšāĻ¤āĻžāĻļāĻžāĻ° āĻ•āĻžāĻ°āĻŖ āĻšāĻŦā§‡?

Address

Birshesto Ruhul Amin Road (College Road)
Sonaimuri
3827

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Westwind English Medium School, Sonaimuri posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share

Category