Pirerbag Academy, 60 feet Road, oxford, Mirpur (2026)

08/12/2025

Connectors বা Linkers সঠিকভাবে ব্যবহার করার জন্য তাদের **Function (কাজ)** এবং **Placement (অবস্থান)** বোঝা খুব জরুরি। নিচে বিস্তারিত নিয়ম এবং বাস্তবসম্মত উদাহরণসহ আলোচনা করা হলো।

# # # ১. ধারাবাহিকতা বা ক্রম বোঝাতে (Sequence/Order)
কোনো ঘটনা একটার পর একটা ঘটলে বা কোনো প্রক্রিয়ার ধাপ বর্ণনা করতে এগুলো ব্যবহার করা হয়।

* **Connectors:** Firstly (প্রথমত), Secondly (দ্বিতীয়ত), Then (তারপর), After that (তারপরে), Finally/Lastly (অবশেষে)।
* **Rule:** সাধারণত Paragraph-এর শুরুতে বা কোনো ঘটনার বর্ণনায় এগুলো বাক্যের শুরুতে বসে।
* **Examples:**
* **Firstly**, you need to buy a ticket. **Secondly**, collect your boarding pass. **Then**, wait for the announcement. **Finally**, board the plane.
* (প্রথমত টিকেট কিনুন, দ্বিতীয়ত বোর্ডিং পাস নিন, তারপর ঘোষণার জন্য অপেক্ষা করুন এবং অবশেষে বিমানে উঠুন।)

# # # ২. অতিরিক্ত তথ্য প্রদান করতে (Adding Information)
আগের বাক্যের তথ্যের সাথে আরও তথ্য যোগ করতে বা জোর দিতে এগুলো ব্যবহৃত হয়।

* **Connectors:** And (এবং), Moreover (তাছাড়া/অধিকন্তু), Furthermore (তদুপরি), Besides (তাছাড়া), In addition (অতিরিক্ত), Not only...but also (শুধু এটা না... ওটাও)।
* **Rule:** ‘And’ সাধারণ যোগে ব্যবহৃত হয়। কিন্তু আগের বাক্যটি যদি একটু গম্ভীর বা গুরুত্বপূর্ণ হয়, তবে পরের বাক্যের শুরুতে `Moreover` বা `Furthermore` ব্যবহার করা শ্রেয়।
* **Examples:**
* Mobile phones help us communicate. **Moreover**, they are a source of entertainment. (মোবাইল যোগাযোগে সাহায্য করে। তাছাড়া, এটি বিনোদনেরও উৎস।)
* The house is too expensive. **Besides**, it is too far from my office. (বাড়িটি অনেক দামি। তাছাড়া, এটি আমার অফিস থেকেও অনেক দূরে।)
* He is **not only** a good student **but also** a good player.

# # # ৩. বিপরীত অর্থ বা অমিল বোঝাতে (Contrast)
দুটি বাক্যের মধ্যে অর্থের বিরোধিতা থাকলে বা প্রত্যাশার উল্টো কিছু ঘটলে।

* **Connectors:** But (কিন্তু), However (যাইহোক), Although/Though (যদিও), On the other hand (অন্যদিকে), Yet (তবুও), Instead (পরিবর্তে)।
* **Rule:**
* `Although/Though` সাধারণত বাক্যের শুরুতে বসে দুটি অংশকে জোড়া লাগায়।
* `However` সাধারণত আগের বাক্য শেষ হওয়ার পর নতুন বাক্যের শুরুতে বসে এবং এরপর একটি কমা (,) দিতে হয়।
* **Examples:**
* **Although** the man is rich, he is miser. (যদিও লোকটি ধনী, সে কৃপণ।)
* He studied hard for the exam. **However**, he could not get a GPA-5. (সে কঠোর পড়েছিল। যাইহোক/তবুও, সে জিপিএ-৫ পায়নি।)
* Village life is peaceful. **On the other hand**, city life is chaotic. (গ্রামের জীবন শান্ত। অন্যদিকে শহরের জীবন বিশৃঙ্খল।)

# # # ৪. কারণ ও ফলাফল বোঝাতে (Cause and Effect)
একটি ঘটনার কারণে অন্যটি ঘটলে।

**ক) কারণ (Reason):**
* **Connectors:** Since (যেহেতু), As (যেহেতু/কারণ), Because (কারণ), Due to (কারণে)।
* **Rule:** `Since` এবং `As` সাধারণত বাক্যের শুরুতে বসে। `Because` বাক্যের মাঝে বসে।
* **Examples:**
* **Since** the weather was rough, we cancelled the trip. (যেহেতু আবহাওয়া খারাপ ছিল, আমরা ট্রিপটি বাতিল করলাম।)
* He failed **because** he was lazy.

**খ) ফলাফল (Result):**
* **Connectors:** So (তাই), Therefore (অতএব), As a result (ফলে), Consequently (পরিণামে)।
* **Rule:** `So` ইনফরমাল বা সাধারণ কথায় বেশি ব্যবহৃত হয়। `Therefore` বা `Consequently` ফরমাল রাইটিং-এ বেশি ব্যবহৃত হয়।
* **Examples:**
* He violated the traffic rules. **Consequently**, he was fined. (সে ট্রাফিক আইন ভেঙেছে। পরিণামে, তাকে জরিমানা করা হয়েছে।)
* Bangladesh is a small country. **Therefore**, it cannot house a large population properly.

# # # ৫. উদাহরণ দিতে (Giving Examples)
কোনো বক্তব্যের সপক্ষে উদাহরণ টানতে।

* **Connectors:** For example (উদাহরণস্বরূপ), For instance (উদাহরণস্বরূপ), Such as (যেমন), Namely (যথা)।
* **Rule:** তালিকার আগে `Such as` বসে। নতুন বাক্যে উদাহরণ শুরু করলে `For example` বসে।
* **Examples:**
* We should eat healthy foods, **such as** fruits and vegetables. (আমাদের স্বাস্থ্যকর খাবার খাওয়া উচিত, যেমন ফল এবং সবজি।)
* Many countries are facing economic crisis. **For instance**, Sri Lanka is in a bad state.

# # # ৬. শর্ত বোঝাতে (Condition)
কোনো কাজ হওয়ার পেছনে যদি কোনো শর্ত থাকে।

* **Connectors:** If (যদি), Unless (যদি না), Provided that (শর্ত থাকে যে), In case (যদি)।
* **Examples:**
* **If** you respect others, others will respect you. (যদি তুমি অন্যকে সম্মান করো, অন্যরাও তোমাকে সম্মান করবে।)
* You will not succeed **unless** you work hard. (তুমি সফল হবে না যদি না তুমি কঠোর পরিশ্রম করো।)
* Take an umbrella **in case** it rains. (ছাতাটি নাও যদি বৃষ্টি হয়।)

# # # ৭. নিশ্চয়তা বা জোর প্রদান করতে (Emphasis)
কোনো বিষয়কে নিশ্চিতভাবে বা প্রকৃতপক্ষে বোঝাতে।

* **Connectors:** Actually (আসলে), In fact (প্রকৃতপক্ষে), Undoubtedly (নিঃসন্দেহে), Indeed (বস্তুত)।
* **Rule:** আগের বাক্যের কোনো ভুল ধারণা শুধরে দিতে বা কোনো সত্য প্রতিষ্ঠা করতে এগুলো বসে।
* **Examples:**
* Everyone thinks he is happy. **Actually**, he is very depressed. (সবাই ভাবে সে সুখী। আসলে, সে খুব হতাশ।)
* Bangladesh has many problems. **Undoubtedly**, corruption is the biggest one.

# # # ৮. সম্পর্কযুক্ত সর্বনাম (Relative Pronouns)
দুটি বাক্যকে এক করতে ব্যক্তির বা বস্তুর পরিবর্তে বসে।

* **Connectors:** Who (যে/কে), Which (যেটা), That (যেটা/যা), Where (যেখানে), When (যখন)।
* **Rule:**
* ব্যক্তি হলে: **Who**
* বস্তু বা প্রাণী হলে: **Which/That**
* স্থান হলে: **Where**
* সময় হলে: **When**
* **Examples:**
* I saw a man **who** was crying. (আমি একটা লোক দেখলাম যে কাঁদছিল।)
* This is the pen **which** I lost yesterday. (এটা সেই কলম যেটা আমি কাল হারিয়েছিলাম।)
* 1971 is the year **when** we became independent.

# # # ৯. উপসংহার বা সমাপ্তি (Conclusion)
সবশেষে সারকথা বলতে।

* **Connectors:** To sum up, In short, In conclusion, Above all.
* **Examples:**
* He is rude, lazy, and dishonest. **In short**, he is a bad person. (সংক্ষেপে, সে একজন খারাপ লোক।)
* **Above all**, patriotism is a noble virtue. (সর্বোপরি, দেশপ্রেম একটি মহৎ গুণ।)

---

# # # মনে রাখার শর্টকাট টেকনিক (Summary Rules):

1. **Sentence + Sentence (সমজাতীয়):** `And`, `Moreover`, `Besides`.
2. **Sentence + Sentence (বিপরীত):** `But`, `However`, `Yet`.
3. **Reason (কারণ) + Result (ফলাফল):** `So`, `Therefore`.
4. **Result (ফলাফল) + Reason (কারণ):** `Because`, `As`.
5. **List (তালিকা):** `Firstly`, `Secondly`, `Finally`.

এই বিস্তারিত নিয়মগুলো চর্চা করলে Connectors বা Linkers ব্যবহার করা আপনার জন্য অনেক সহজ হয়ে যাবে।

08/12/2025

**Passage Narration** হলো সাধারণ Narration-এরই একটু বিস্তারিত রূপ। এখানে বিচ্ছিন্ন বাক্য থাকে না, বরং একটি কথোপকথন (Conversation) থাকে। Passage Narration সমাধানের জন্য **Sentence Narration**-এর নিয়মগুলোর পাশাপাশি কিছু বিশেষ নিয়ম বা কৌশল অবলম্বন করতে হয়।

নিচে Passage Narration-এর **Step-by-Step Rules** এবং উদাহরণ দেওয়া হলো।

---

# # # ১. পুরো প্যাসেজটি পড়ে বক্তা (Speaker) ও শ্রোতা (Listener) নির্ণয় করা
Passage-এর শুরুতে বক্তা ও শ্রোতার নাম নাও থাকতে পারে, হয়তো শেষে বা মাঝখানে থাকতে পারে। কিন্তু Indirect করার সময় প্রথমেই **Speaker + Verb + Listener** বসাতে হবে।

> **Direct:** "Will you go to college today?" said the teacher to the boy. "No, Sir. I am sick."
> **Indirect:** The teacher asked the boy if he would go to college that day. The boy respectfully replied in the negative and said that he was sick.

---

# # # ২. একই বক্তার একাধিক উক্তি থাকলে (Multiple Sentences by Same Speaker)
যদি একই বক্তা পরপর একাধিক বাক্য বলে, তবে বারবার `said` না লিখে নিচের কানেক্টরগুলো ব্যবহার করতে হয়:

* **Assertive Sentence-এর ক্ষেত্রে:**
* ১ম বাক্য: `said that`
* ২য় বাক্য: `added that` / `also said that`
* ৩য় বাক্য: `further added that` / `again said that`
* **Interrogative Sentence-এর ক্ষেত্রে:**
* `also asked` / `further asked` / `again asked`

> **Direct:** Rina said to me, "I shall go to Dhaka tomorrow. I will buy a book. Will you go with me?"
> **Indirect:** Rina told me that she would go to Dhaka the next day. She **added that** she would buy a book. She **also asked** if I would go with her.

---

# # # ৩. "Yes" বা "No" থাকলে
* **Yes থাকলে:** `Replied in the affirmative`.
* **No থাকলে:** `Replied in the negative`.
* **Yes/No-এর পর আরও কথা থাকলে:** `Replied in the affirmative and said that...` / `Replied in the negative and said that...`

> **Direct:** He said to me, "Have you done the work?" I said, "Yes, I have done it."
> **Indirect:** He asked me if I had done the work. I **replied in the affirmative and said that** I had done it.

---

# # # ৪. "Sir" বা "Madam" থাকলে
* `Respectfully` অথবা `With respect` ব্যবহার করতে হয়।

> **Direct:** The student said to the teacher, "Sir, may I come in?"
> **Indirect:** The student **respectfully** asked the teacher if he might come in.

---

# # # ৫. কাউকে সম্বোধন করা হলে (Vocative Case)
কাউকে নাম ধরে বা কোনো সম্পর্কে (যেমন: Friend, Brother) ডাকলে `Addressing as` ব্যবহার করতে হয়।
* **Structure:** Addressing + (obj) + as + (term), Subject + Verb...

> **Direct:** "Friends, help me," said the leader.
> **Indirect:** **Addressing them as friends**, the leader requested them to help him.
>
> **Direct:** "Kamal, give me the pen," said Rime.
> **Indirect:** **Addressing him as Kamal**, Rime requested him to give her the pen. (অথবা: *Rime told Kamal to give her the pen.*)

---

# # # ৬. ছোট বা অসম্পূর্ণ বাক্য থাকলে (Incomplete Sentences)
Passage-এ অনেক সময় ছোট উত্তর থাকে। Indirect করার সময় আগের প্রশ্নের রেফারেন্স নিয়ে পূর্ণ বাক্য লিখতে হয়।

> **Direct:** "Where are you going?" said he. "To market," said I.
> **Indirect:** He asked me where I was going. I replied that **I was going to market**.

---

# # # ৭. By Allah / By God (শপথ করা) থাকলে
* `Swearing by Allah` বা `Swearing by God` ব্যবহার করতে হয়।

> **Direct:** "By Allah, I will not leave you," he said.
> **Indirect:** **Swearing by Allah**, he said that he would not leave me.

---

# # # ৮. Thank you / Good bye / Good morning থাকলে
এক্ষেত্রে Reporting Verb-এর প্রয়োজন হয় না, শব্দগুলোই Verb হয়ে যায়।

| Direct | Indirect |
| :--- | :--- |
| **Thank you** | Subject + **thanked** + Object |
| **Good bye** | Subject + **bade** + Object + **good bye** |
| **Good morning** | Subject + **wished** + Object + **good morning** |
| **Congratulations** | Subject + **congratulated** + Object |

> **Direct:** He said to me, "Thank you."
> **Indirect:** He **thanked** me.
>
> **Direct:** He said, "Good bye, my friends."
> **Indirect:** He **bade** his friends good bye.

---

# # # ৯. Assertive বাক্যের শেষে প্রশ্নবোধক চিহ্ন (?) থাকলে
অনেক সময় বক্তা অবাক হয়ে বা নিশ্চিত হতে Assertive বাক্যকেই প্রশ্নের সুরে বলে। তখন `Being surprised` + `asked` ব্যবহার করা ভালো।

> **Direct:** He said to me, "You have remembered me?"
> **Indirect:** **Being surprised**, he asked me if I had remembered him.

---

# # # ১০. Excuse / Sorry থাকলে
* Sorry থাকলে: `apologized` বা `expressed his regret` ব্যবহার করা যায়।

> **Direct:** "Sorry, I am late," said the boy.
> **Indirect:** The boy **apologized** and said that he was late.

---

# # # একটি পূর্ণাঙ্গ উদাহরণ (Real Life Exercise)

**Direct Passage:**
The teacher said to the student, "Have you prepared your lesson today?"
"No, Sir," replied the student. "I was suffering from fever yesterday. But I will do it tomorrow."
"Oh! Do not be sad. You must take care of your health," said the teacher.
"Thank you, Sir," said the student.

**Indirect Solution:**
The teacher asked the student if he had prepared his lesson that day. The student **respectfully replied in the negative and said that** he had been suffering from fever the previous day. But he **added that** he would do that the next day. The teacher exclaimed with sorrow (বা sympathy) not to be sad and **advised that** he **had to** (must থাকলে had to) take care of his health. The student **respectfully thanked** him.

---

# # # টিপস (মনে রাখার জন্য):
১. সব সময় **Past Tense**-এ রূপান্তর করতে ভুলবেন না (যদি Reporting verb past হয়)।
২. `this` থাকলে `that`, `now` থাকলে `then`—এগুলো Passage-এ খুব খেয়াল রাখতে হয়।
৩. বাক্যগুলো জোড়া লাগানোর জন্য `and`, `but`, `so` ব্যবহার করতে পারেন, তবে `added that`, `also asked` ব্যবহার করাই স্ট্যান্ডার্ড।

08/12/2025

নারেশন (Narration) বা উক্তি পরিবর্তন ইংরেজি গ্রামারের একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ। ভর্তি পরীক্ষা ও চাকরির পরীক্ষায় এখান থেকে প্রশ্ন থাকেই। নিচে নারেশনের গুরুত্বপূর্ণ সব রুলস উদাহরণসহ সহজভাবে দেওয়া হলো।

নারেশন প্রধানত দুই প্রকার:
1. **Direct Speech** (প্রত্যক্ষ উক্তি)
2. **Indirect Speech** (পরোক্ষ উক্তি)

---

# # # প্রাথমিক ৩টি পরিবর্তন (Basic Changes)

Indirect করার সময় মূলত ৩টি জায়গায় পরিবর্তন হয়:
1. **Person Change** (পুরুষ পরিবর্তন)
2. **Tense Change** (কাল পরিবর্তন)
3. **Adverb/Time Change** (সময় ও স্থানবাচক শব্দ পরিবর্তন)

# # # # ১. Person পরিবর্তনের নিয়ম (SON Formula)
* **1st Person** (I, we, my, us) $\rightarrow$ পরিবর্তন হয় **Subject** অনুযায়ী।
* **2nd Person** (You, your) $\rightarrow$ পরিবর্তন হয় **Object** অনুযায়ী।
* **3rd Person** (He, she, they, it) $\rightarrow$ কোনো পরিবর্তন হয় না (**No Change**)।

# # # # ২. Tense পরিবর্তনের নিয়ম
Reporting Verb (বাইরের অংশ) যদি **Past Tense** হয়, তবেই ভেতরের Tense বদলাবে।

| Direct Speech | Indirect Speech |
| :--- | :--- |
| Present Indefinite (V1) | Past Indefinite (V2) |
| Present Continuous (am/is/are) | Past Continuous (was/were) |
| Present Perfect (have/has) | Past Perfect (had) |
| Past Indefinite (V2) | Past Perfect (had + V3) |
| Past Continuous (was/were) | Past Perfect Continuous (had been) |
| Can / May / Shall / Will | Could / Might / Should / Would |

# # # # ৩. শব্দ পরিবর্তনের তালিকা
* Now - Then
* Here - There
* This - That
* Today - That day
* Tomorrow - The next day
* Yesterday - The previous day
* Tonight - That night
* Come - Go (কিছু ক্ষেত্রে)

---

# # # Sentence অনুযায়ী পরিবর্তনের নিয়ম

# # # # ১. Assertive Sentence (বিবৃতিমূলক বাক্য)
* **Reporting Verb:** `said` থাকলে `said` থাকে; `said to` থাকলে `told` হয়।
* **Connector:** Inverted comma উঠে `that` বসে।

> **Direct:** He said to me, "I am reading a book."
> **Indirect:** He told me **that** he **was** reading a book.
>
> **Direct:** She said, "I wrote a letter."
> **Indirect:** She said **that** she **had written** a letter. (Past Indefinite $\rightarrow$ Past Perfect)

# # # # ২. Interrogative Sentence (প্রশ্নবোধক বাক্য)
* **Reporting Verb:** `asked` বা `enquired of` বসে।
* **Connector:**
* Auxiliary verb (Do, Did, Am, Is, Can ইত্যাদি) দিয়ে শুরু হলে `if` বা `whether` বসে।
* WH-word (Who, What, Where ইত্যাদি) দিয়ে শুরু হলে **ওই WH-word টিই** বসে।
* **Note:** প্রশ্নবোধক বাক্যটি Indirect-এ **Assertive** (Subject + Verb) হয়ে যায়।

> **Direct:** He said to me, "Do you know me?"
> **Indirect:** He asked me **if** I knew him. (Present $\rightarrow$ Past)
>
> **Direct:** Father said to me, "Where are you going?"
> **Indirect:** Father asked me **where** I **was** going.

# # # # ৩. Imperative Sentence (আদেশ, উপদেশ, অনুরোধ)
* **Reporting Verb:**
* আদেশ = `ordered`
* অনুরোধ = `requested`
* উপদেশ = `advised`
* নিষেধ = `forbade`
* বোঝা না গেলে = `told`
* **Connector:** Inverted comma উঠে `to` বসে। (নেগেটিভ হলে `not to` বসে)।

> **Direct:** The teacher said to the student, "Stand up."
> **Indirect:** The teacher **ordered** the student **to** stand up.
>
> **Direct:** Mother said to me, "Do not run in the sun."
> **Indirect:** Mother **advised** me **not to** run in the sun.
> *(Or: Mother **forbade** me **to** run in the sun.)*

# # # # ৪. Optative Sentence (ইচ্ছা বা প্রার্থনা)
* **Reporting Verb:** `prayed` (আল্লাহ/গডের কাছে চাইলে) বা `wished` বসে।
* **Connector:** `that` বসে।
* **Structure:** Subject + might + verb...

> **Direct:** He said to me, "May you be happy."
> **Indirect:** He **wished** that I **might** be happy.
>
> **Direct:** Mother said, "May Allah bless you."
> **Indirect:** Mother **prayed** that Allah **might** bless me.

# # # # ৫. Exclamatory Sentence (আবেগসূচক বাক্য)
* **Reporting Verb:**
* আনন্দ = `exclaimed with joy`
* দুঃখ = `exclaimed with sorrow` / `grief`
* বিস্ময় = `exclaimed with wonder` / `surprise`
* **Connector:** `that` বসে।
* **Note:** Very বা Great যোগ করতে হয় Adjective-এর আগে।

> **Direct:** The boy said, "Hurrah! We have won the game."
> **Indirect:** The boy **exclaimed with joy that** they had won the game.
>
> **Direct:** He said, "What a nice bird it is!"
> **Indirect:** He exclaimed with wonder that it was a **very** nice bird.

---

# # # কিছু বিশেষ নিয়ম (Special/Advanced Rules) - পরীক্ষার জন্য জরুরি

**Rule 1: Universal Truth (চিরন্তন সত্য)**
Reporting verb পাস্ট হলেও ভেতরের Tense-এর কোনো পরিবর্তন হয় না।
> **Direct:** The teacher said, "The earth moves round the sun."
> **Indirect:** The teacher said that the earth **moves** round the sun.

**Rule 2: 'Let' যুক্ত বাক্য**
* **প্রস্তাব (Proposal) বোঝালে (Let us):**
* Verb: `proposed` বা `suggested`
* Connector: `that`
* Structure: Subject + **should** + Verb.
> **Direct:** He said to me, "Let us go out for a walk."
> **Indirect:** He proposed to me that we **should** go out for a walk.

* **অনুমতি (Permission) বোঝালে (Let me/him/them):**
* Verb: `requested` বা `told`
* Structure: Subject + **might** / **might be allowed to** + Verb.
> **Direct:** He said, "Let me come in."
> **Indirect:** He requested that he **might** come in.

**Rule 3: Must থাকলে**
সাধারণত `must` থাকলে `had to` বসে। তবে চিরকালীন বাধ্যবাধকতা বোঝালে `must` অপরিবর্তিত থাকে।
> **Direct:** He said, "I must go."
> **Indirect:** He said that he **had to** go.

**Rule 4: Vocative Case (কাউকে সম্বোধন করা)**
কাউকে নাম ধরে বা সম্পর্ক ধরে ডাকলে `Addressing as` ব্যবহার করতে হয়।
> **Direct:** "Friends, listen to me," he said.
> **Indirect:** **Addressing them as friends**, he told them to listen to him.

**Rule 5: Sir / Madam থাকলে**
`Respectfully` বা `With respect` ব্যবহার করতে হয়।
> **Direct:** The boy said to the teacher, "Sir, lend me your pen."
> **Indirect:** The boy requested the teacher **respectfully** to lend him his pen.

**Rule 6: Yes / No থাকলে**
* Yes = `Replied in the affirmative`
* No = `Replied in the negative`
> **Direct:** He said to me, "Have you done it?" I said, "No."
> **Indirect:** He asked me if I had done it. I **replied in the negative**.

**Rule 7: Good morning / Good bye**
* Good morning/evening = `wished`
* Good bye/night = `bade`
> **Direct:** He said, "Good morning, my friends."
> **Indirect:** He **wished** his friends good morning.
>
> **Direct:** He said, "Good bye, mother."
> **Indirect:** He **bade** his mother good bye.

এই নিয়মগুলো আয়ত্ত করতে পারলে যেকোনো নারেশন পরিবর্তন করা সহজ হবে।

08/12/2025

08/12/2025

Address

60 Feet Road, Oxford
Mirpur
1216

Telephone

+8801619602678

Website

https://youtube.com/Pirerbag.Academy

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Pirerbag Academy posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The School

Send a message to Pirerbag Academy:

Pirerbag Academy

08/12/2025

08/12/2025

08/12/2025

08/12/2025

08/12/2025

Address

Telephone

Website

Alerts

Contact The School

Shortcuts

Share

Category

Listing takedown request