Students Support Center-SSC

Call Directions Contact the school

Students Support Center-SSC Giving the advices, ideas & informations to the students for their developmental.Education Consultan

Students Support Center are ready to support the students by giving the advices, the ideas & the informations for their developments.

20/05/2025

āϰāĻžāĻˇā§āĻŸā§āϰ āϚāĻŋāĻ¨ā§āϤāĻž:

āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āϜāύāĻ—āύ āϚāĻžā§Ÿ āĻ¸ā§āĻŦāĻļāĻ¸ā§āĻ¤ā§āϰ āĻŦāĻžāĻšāĻŋāύ⧀āϰ āϏāĻ°ā§āĻŦāĻžāϧāĻŋāύāĻžā§ŸāĻ• āĻŽāĻšāĻžāĻŽāĻžāĻ¨ā§āϝ āĻĒā§āϰ⧇āϏāĻŋāĻĄā§‡āĻ¨ā§āϟ, āϤāĻŋāύ āĻŦāĻžāĻšāĻŋāύ⧀āϰ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āϏāĻš āĻŽāĻšāĻžāĻŽāĻžāĻ¨ā§āϝ āĻĒā§āϰ⧇āϏāĻŋāĻĄā§‡āĻ¨ā§āĻŸā§‡āϰ āĻ…āϧāĻŋāύ⧇ āύāĻŋā§Ÿā§‹āĻ—āĻĒā§āϰāĻžāĻĒā§āϤ āĻ—āĻŖāĻĒā§āϰāϜāĻžāϤāĻ¨ā§āĻ¤ā§āϰ⧀ āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ āϏāϰāĻ•āĻžāϰ⧇āϰ āϏāĻ•āϞ āϏāĻŽā§āĻŽāĻžāύāĻŋāϤ, āĻŦāĻŋāĻœā§āĻž āύāĻŋāĻ°ā§āĻŦāĻžāĻšā§€ āφāϧāĻŋāĻ•āĻžāϰāĻŋāĻ•/āĻ•āĻ°ā§āĻŽāĻ•āĻ°ā§āϤāĻž āĻ“ āĻ•āĻ°ā§āĻŽāϚāĻžāϰ⧀āĻ—āĻŖ āϜāĻžāĻ¤ā§€ā§Ÿ āϏāĻ‚āĻšāϤāĻŋ, āϰāĻžāĻˇā§āĻŸā§āϰ⧇āϰ āĻ¸ā§āĻŦāĻžāϧ⧀āύāϤāĻž, āϏāĻžāĻ°ā§āĻŦāϭ⧌āĻŽāĻ¤ā§āĻŦ āĻ“ āĻ…āĻ–āĻ¨ā§āĻĄāϤāĻžāϰ āĻĒā§āϰāĻļā§āύ⧇ āĻāĻ• āĻ“ āĻ…āĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āĻĨāĻžāϕ⧁āĻ•āĨ¤ āϕ⧋āύ āϰāĻ•āĻŽ āĻŦāĻšāĻŋ āĻāĻŦāĻ‚ āĻĒāϰāĻžāĻļāĻ•ā§āϤāĻŋāϰ āĻĒā§āϰāϰ⧋āϚāύāĻž āĻ“ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻ⧇āĻļāύāĻžā§Ÿ āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ āϚāϞāĻŦ⧇āύāĻžāĨ¤

https://www.facebook.com/1732987656923233/posts/2598712813684042/
29/05/2020

https://www.facebook.com/1732987656923233/posts/2598712813684042/

āĻ…āύāϞāĻžāχāύ āĻĄā§‡āĻ¸ā§āĻ•: āĻŦāĻ¨ā§āϧ āĻĨāĻžāĻ•āĻž āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāύ āφāϏāϛ⧇ āϜ⧁āύ āĻŽāĻžāϏ⧇āĻ“ āĻŦāĻ¨ā§āϧ āĻĨāĻžāĻ•āϛ⧇āĨ¤ āĻ—āϤāĻ•āĻžāϞ āĻŦ⧃āĻšāĻ¸ā§āĻĒāϤāĻŋāĻŦāĻžāϰ āĻŽāĻ¨ā§āĻ¤ā§āϰāĻŋāĻĒāϰāĻŋāώāĻĻ āĻŦāĻŋāĻ­āĻžāϗ⧇āϰ āϜāĻžāϰ...

https://www.bd-pratidin.com/open-air-theater/2020/05/29/534106
29/05/2020

https://www.bd-pratidin.com/open-air-theater/2020/05/29/534106

āĻļāĻ°ā§āϤ āφāϰ āĻ¸ā§āĻŦāĻžāĻ¸ā§āĻĨā§āϝāĻŦāĻŋāϧāĻŋ āϝāϤ⧋āχ āĻŦāϞ⧁āύ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞ⧟ āĻĨ⧇āϕ⧇ āĻ¸ā§āϕ⧁āϞ, āĻĒāĻžāĻŦāϞāĻŋāĻ• āĻĨ⧇āϕ⧇ āĻŦ⧇āϏāϰāĻ•āĻžāϰāĻŋ, āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ™ā§āĻ—āύ⧇ āϕ⧋āĻĨāĻžāĻ“ āĻ•āĻžāĻ°ā§āϝāĻ•āϰ āĻ•āϰāĻž āϝ....

https://youtu.be/wPr0zpSr6wE
14/02/2019

https://youtu.be/wPr0zpSr6wE

It is a theoretical discussion on "Physical Quantities & Measurement". It's an essential video for the students of class 9, 10 & S.S.C preparation batch

28/12/2015

āĻ•ā§‹ā§ŸāĻžāĻ¨ā§āϟāĻžāĻŽāϤāĻ¤ā§āĻ¤ā§āĻŦ āĻ“ āϏāĻŽāĻžāϜāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ:

āĻĒāĻĻāĻžāĻ°ā§āĻĨāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ⧇āϰ āĻ•ā§‹ā§ŸāĻžāĻ¨ā§āϟāĻžāĻŽāϤāĻ¤ā§āĻ¤ā§āĻŦ⧇āϰ āĻ•āĻĨāĻž āφāĻŽāϰāĻž āϏāĻŦāĻžāχ āĻ•āĻŽāĻŦ⧇āĻļāĻŋ āĻœā§‡āύ⧇ āĻĨāĻžāĻ•āĻŦāĨ¤ āύāĻŋāωāϟāύ āĻāĻŦāĻ‚ āφāχāύāĻ¸ā§āϟāĻžāχāύ⧇āϰ āϚāĻŋāϰāĻžā§ŸāϤ āĻĒāĻĻāĻžāĻ°ā§āĻĨāĻŦ āĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ āĻĻā§āĻŦāĻžāϰāĻž āĻĒāϰāĻŽāĻžāύ⧁āϰ āĻ…āĻ­ā§āϝāĻ¨ā§āϤāϰ⧇āϰ āχāϞ⧇āĻ•āĻŸā§āϰāύ⧇āϰ āĻŽāϤ āĻ…āϤāĻŋāĻĒāĻžāϰāĻŽāĻžāύāĻŦāĻŋāĻ• āĻ•āύāĻž āϗ⧁āϞ⧋āϰ āφāϚāϰāύ āϕ⧋āύ āĻ•ā§āϰāĻŽā§‡āχ āĻŦā§āϝāĻžāĻ–ā§āϝāĻž āĻ•āϰāĻž āϝāĻžāĻšā§āĻ›āĻŋāϞāύāĻžāĨ¤
āχāϞ⧇āĻ•āĻŸā§āϰāύ⧇āϰ āĻŽāϤ āĻ…āϤāĻŋāĻĒāĻžāϰāĻŽāĻžāύāĻŦāĻŋāĻ• āĻ•āύāĻž āϗ⧁āϞ⧋ āĻ…āύāĻŋāĻļā§āϚ⧟āϤāĻžāϰ āύ⧀āϤāĻŋ āĻĒā§āϰāĻĻāĻ°ā§āĻļāύ āĻ•āϰ⧇āĨ¤ āĻāĻ•āχ āϏāĻ™ā§āϗ⧇ āĻ•āύāĻž āϏāĻŽā§‚āĻšā§‡āϰ āĻ—āϤāĻŋ āĻ“ āĻ…āĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻžāύ āϜāĻžāύāĻž āϏāĻŽā§āĻ­āĻŦ āύ⧟āĨ¤ āĻ āĻāĻ• āĻĒā§āϰāĻ•ā§ƒāϤāĻŋāϰ āĻ…āϞāĻ™ā§āĻ—āĻ¨ā§€ā§Ÿ āύāĻŋ⧟āĻŽāĨ¤ āχāĻšāĻžāχ āĻ…āύāĻŋāĻļā§āϚ⧟āϤāĻžāϰ āύāĻŋ⧟āĻŽ āϝāĻžāϰ āύāĻžāĻŽ āĻ•ā§‹ā§ŸāĻžāĻ¨ā§āϟāĻžāĻŽ āĻ…āύāĻŋāĻļā§āϚ⧟āϤāĻž āĻŦāĻž āĻ•ā§‹ā§ŸāĻžāĻ¨ā§āϟāĻžāĻŽāϤāĻ¤ā§āĻ¤ā§āĻŦāĨ¤ āĻāĻ•āχ āϏ⧇āϞ⧇ āĻ…āĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻžāύ āϰāϤ āĻĻ⧁āχāϟāĻŋ āχāϞ⧇āĻ•āĻŸā§āϰāύ āϝāĻĻāĻŋ āĻŦ⧇āϰ āĻšā§Ÿā§‡ āφāϞ⧋āϰ āĻŦ⧇āϗ⧇ āĻĒāϰāĻ¸ā§āĻĒāϰ āĻŦāĻŋāĻĒāϰ⧀āϤ āĻĻāĻŋāϕ⧇ āϧāĻžāĻŦāĻŋāϤ āĻšā§Ÿā§‡ āĻ•ā§Ÿā§‡āĻ• āϞāĻ•ā§āώ āφāϞ⧋āĻ• āĻŦāĻ°ā§āώ āĻĻā§‚āϰāĻ¤ā§āĻŦ⧇ āĻ…āĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻžāύ āĻ•āϰ⧇ āϤāĻŦ⧇ āϤāĻžāĻĻ⧇āϰ āϝ⧇ āϕ⧋āύ āĻāĻ•āϟāĻŋāϰ āϝ⧇āϕ⧋āύ āĻĒāϰāĻŋāĻŦāĻ°ā§āϤāύ⧇ āĻ…āĻĒāϰāϟāĻŋāĻ“ āϏāĻžāĻĨ⧇ āϏāĻžāĻĨ⧇ āĻĒā§āϰāĻ­āĻžāĻŦāĻŋāϤ āĻšā§ŸāĨ¤ āĻāϜāĻ¨ā§āϝ āϏāĻŽā§Ÿā§‡āϰ āϕ⧋āύ āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āϜāύ āĻšā§ŸāύāĻžāĨ¤ āχāĻšāĻž āĻ•ā§‹ā§ŸāĻžāĻ¨ā§āϟāĻžāĻŽ āϜāĻ—āϤ⧇āϰ āĻāĻ• āĻ…āĻĻā§āϭ⧁āĻĻ āύāĻŋ⧟āĻŽāĨ¤
āφāĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āĻļāϰ⧀āϰ⧇āϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ āĻĒāϰāĻŽāĻžāύ⧁āϰ āϭ⧇āϤāϰ āĻāĻ• āϧāϰāύ⧇āϰ āĻŽāĻšāĻžāϜāĻžāĻ—āϤāĻŋāĻ• āĻ•ā§‹ā§ŸāĻžāĻ¨ā§āϟāĻžāĻŽ āϝ⧁āĻ—ā§āĻŽāϏāĻŽā§āĻŦāĻ¨ā§āϧ āĻ•āĻžāϜ āĻ•āϰ⧇āĨ¤ āϝ⧇āĻšā§‡āϤ⧁ āĻŦāĻŋāĻ— āĻŦā§āϝāĻžāϙ⧇āϰ āĻŽāĻžāĻ§ā§āϝāĻŽā§‡ āĻāχ āĻŽāĻšāĻžāĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦ⧇āϰ āϏāĻ•āϞ āĻ…āύ⧁-āĻĒāϰāĻŽāĻžāύ⧁ āϏ⧃āĻˇā§āϟāĻŋ āĻšā§Ÿā§‡āϛ⧇, āϤāĻžāχ āĻāĻĻ⧇āϰ āĻŽāĻ§ā§āϝ⧇ āĻāĻ• āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώ āϧāϰāύ⧇āϰ āĻ“ā§Ÿā§‡āĻ­ āĻĢāĻžāĻ‚āĻļāύ āĻ•āĻžāϜ āĻ•āϰāϛ⧇ āĻāĻŦāĻ‚ āĻāχ āĻ“ā§Ÿā§‡āĻĢ āĻĢāĻžāĻ‚āĻļāύ⧇āϰ āĻŽāĻžāĻ§ā§āϝāĻŽā§‡ āĻŽāĻšāĻžāĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦ⧇āϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ āĻ…āύ⧁-āĻĒāϰāĻŽāĻžāύ⧁āϰ āĻŽāĻ§ā§āϝ⧇ āĻāĻ• āϧāϰāύ⧇āϰ āĻ•ā§‹ā§ŸāĻžāĻ¨ā§āϟāĻžāĻŽ āϝ⧋āĻ—āĻžāϝ⧋āĻ— āĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻŽāĻžāύ āφāϛ⧇āĨ¤
āĻ•ā§‹ā§ŸāĻžāĻ¨ā§āϟāĻžāĻŽ āϤāĻĨā§āϝ āφāĻĻāĻžāύ-āĻĒā§āϰāĻĻāĻžāύ⧇ āϕ⧋āύ āϏāĻŽā§Ÿā§‡āϰ āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āϜāύ āύ⧇āχāĨ¤

āĻ•ā§‹ā§ŸāĻžāĻ¨ā§āϟāĻžāĻŽāϤāĻ¤ā§āĻ¤ā§āĻŦ āĻĨ⧇āϕ⧇ āύāĻŋāĻŽā§āύ āϞāĻŋāĻ–āĻŋāϤ āĻŦāĻŋāώ⧟ āĻ…āύ⧁āĻŽāĻŋāϤ āĻŦāĻž āύāĻŋāσāϏ⧃āϤ āĻšā§Ÿ:

ā§§) āϏāĻ¤ā§āϤāĻž (āĻŦāĻž āϘāϟāύāĻž) āϝāϤ āϏ⧂āĻ•ā§āĻˇā§āĻŽ, āĻ•ā§āώ⧁āĻĻā§āϰ āĻāĻ•āĻ• āĻšāĻŦ⧇ āϤāĻžāϰ āφāϚāϰāĻŖ āĻšāĻŦ⧇ āϤāϤ āĻ…āύāĻŋāĻļā§āϚāĻŋāϤāĨ¤[āϝ⧇āĻŽāύ-āχāϞ⧇āĻŸā§āϰāύ āĻāĻ•āϟāĻŋ āϏāĻ¤ā§āϤāĻž]

⧍) āĻāĻ•āĻ• āϏāĻ¤ā§āϤāĻžāϰ āĻ­āĻŦāĻŋāĻˇā§āϝāĻĻā§āĻŦāĻžāύ⧀ āĻ•āϰāĻž āϝāĻžā§ŸāύāĻžāĨ¤

ā§Š) āĻāĻ•āĻžāϧāĻŋ āĻāĻ•āĻ• āϏāĻ¤ā§āϤāĻž āĻŽāĻŋāĻĨāĻˇā§āĻ•ā§āϰāĻŋ⧟āĻžā§Ÿ āĻ…āĻ‚āĻļ āĻ—ā§āϰāĻšāύ āύāĻž āĻ•āϰāĻž āĻĒāĻ°ā§āϝāĻ¨ā§āϤ āϤāĻžāĻĻ⧇āϰ āĻ­āĻŦāĻŋāĻˇā§āϝāĻĻā§āĻŦāĻžāύ⧀ āĻ•āϰāĻž āϝāĻžāĻŦ⧇āύāĻžāĨ¤

ā§Ē) āϏāĻ¤ā§āϤāĻž āϝāϤāĻ•ā§āώāĻŖ āĻĒāĻ°ā§āϝāĻ¨ā§āϤāύāĻž āĻŽāĻžāύāĻŦ āĻŽāύ⧇āϰ āϏāĻ™ā§āϗ⧇ āĻŽāĻŋāĻĨāĻˇā§āĻ•ā§āϰāĻŋ⧟āĻžā§Ÿ āĻ…āĻ‚āĻļāĻ—ā§āϰāĻšāύ āύāĻž āĻ•āϰāĻŦ⧇ āϤāϤāĻ•ā§āώāĻŖ āĻĒāĻ°ā§āϝāĻ¨ā§āϤ āφāĻŽāϰāĻž āϐ āϏāĻ¤ā§āϤāĻž āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āϕ⧇ āϜāĻžāύāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰāĻŦāύāĻžāĨ¤

ā§Ģ) āϏāĻ¤ā§āϤāĻžāϏāĻŽā§‚āĻšā§‡āϰ āĻĒāĻžāϰāĻˇā§āĻĒāĻžāϰāĻŋāĻ• āĻŽāĻŋāĻĨāĻˇā§āĻ•ā§āϰāĻŋ⧟āĻžāϰ āĻ•āĻžāϰāύ⧇ āĻĒā§āϰāĻžāĻ•ā§ƒāϤāĻŋāĻ• āύāĻŋ⧟āĻŽ/āφāχāύ⧇āϰ āϏ⧃āĻˇā§āϟāĻŋāĨ¤[āĻ•āĻžāĻ°ā§āϝ-āĻ•āĻžāϰāύ āύāĻŋ⧟āĻŽāϏāĻš āĻĒāĻĻāĻžāĻ°ā§āĻĨāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ⧇āϰ āϏ⧂āĻ¤ā§āϰ āĻ•āĻžāĻ°ā§āϝāĻ•āϰ āĻšā§Ÿ]

āϏāĻŽāĻžāϜāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ⧇ āĻ•ā§‹ā§ŸāĻžāĻ¨ā§āϟāĻžāĻŽāϤāĻ¤ā§āĻ¤ā§āĻŦāσ

āϏāĻŽāĻžāĻœā§‡āϰ āĻāĻ•āĻ• āĻŽāĻžāύ⧁āώāĨ¤ āϏāĻŽāĻžāĻœā§‡āϰ āĻ—āϤāĻŋ-āĻĒā§āϰāĻ•ā§ƒāϤāĻŋ āĻŦāĻŋāĻļā§āϞ⧇āώāĻŖ āĻ•āϰ⧇ āϏāĻŽāĻžāĻœā§‡āϰ āĻ­āĻŦāĻŋāĻˇā§āϝāϤāĻŦāĻžāύ⧀ āĻ•āϰāĻž āϝāϤ āϏāĻšāϜ āĻ āĻŋāĻ• āϤāϤāϟāĻžāχ āĻ•āĻ āĻŋāύ āĻāĻ•āϜāύ āĻŽāĻžāύ⧁āώ⧇āϰ āĻ­āĻŦāĻŋāĻˇā§āϝāĻĻā§āĻŦāĻžāύ⧀ āĻ•āϰāĻžāĨ¤ āĻāĻ•āĻ• āĻāĻ•āϜāύ āĻŽāĻžā§āύ⧁āώ⧇āϰ āφāϚāĻŦāύ āĻ…āύāĻŋāĻļā§āϚāĻŋāϤ:

āωāĻĻāĻžāĻšāϰāύ-ā§§
āϧāϰāĻžāϝāĻžāĻ•, āϜāύāĻŽāĻžāύāĻŦ āĻļā§‚āĻ¨ā§āϝ āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻŽāϰ⧁āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĨ¤ āϏ⧇āĻ–āĻžāύ⧇ āĻļ⧁āϧ⧁ āĻŦāĻžāϞ⧁ āφāϰ āĻŦāĻžāϞ⧁_āĻŦ⧃āĻ•ā§āώ-āϞāϤāĻž-āϗ⧁āĻ˛ā§āĻŽ-āϘāĻžāϏ āĻļā§‚āĻ¨ā§āϝāĨ¤ āϐ āĻ–āĻžāύ⧇ āĻāĻ•āϜāύ āĻŽāĻžā§āύ⧁āώāϕ⧇ āĻ›ā§‡ā§œā§‡ āĻĻā§‡ā§ŸāĻž āĻšāϞ⧋āĨ¤
āĻāĻ–āύ āφāĻĒāύāĻžāϕ⧇ āĻĒā§āϰāĻļā§āύ āĻ•āϰāĻž āĻšāϞ⧋ āĻāχ āĻŽāĻžāύ⧁āώāϟāĻŋ āϕ⧋āύ āĻĻāĻŋāϕ⧇ āϝāĻžāĻŦ⧇? āϤāĻžāϰ āϝāĻžāĻ“ā§ŸāĻžāϰ āĻ—āϤāĻŋ āĻ…āĻŦāĻļā§āϝāχ āĻ…āύāĻŋāĻļā§āϚāĻŋāϤāĨ¤ āϏ⧇ āωāĻ¤ā§āϤāϰ, āĻĻāĻ•ā§āώāĻŋāĻŖ, āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŦ, āĻĒāĻļā§āϚāĻŋāĻŽ āϕ⧋āύ āĻĻāĻŋāϕ⧇ āĻ—āĻŽāύ āĻ•āϰāĻŦ⧇? āĻāĻ–āĻžāύ⧇ āĻŽāĻžāύ⧁āώāϟāĻŋāϰ āĻŽāύ⧇āĻ“ āĻ•ā§‹ā§ŸāĻžāĻ¨ā§āϟāĻžāĻŽ āĻ…āύāĻŋāĻļā§āϚ⧟āϤāĻž āĻŦāĻŋāϰāĻžāϜ āĻ•āϰāĻŦ⧇āĨ¤
āϝāĻĻāĻŋ āĻāϰ⧁āĻĒ āĻšāϤ⧋ ⧍ āĻ•āĻŋāϞ⧋ āωāĻ¤ā§āϤāϰ⧇ āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻŦ⧃āĻ•ā§āώ āĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻŽāĻžāύ āφāϛ⧇āĨ¤ āϏ⧇āĻ•ā§āώ⧇āĻ¤ā§āϰ⧇ āĻŽāĻžāύ⧁āώ āĻāĻ•āϟāĻŋ āϏāĻ¤ā§āϤāĻž āĻ“ āĻŦ⧃āĻ•ā§āώ āĻāĻ•āϟāĻŋ āϏāĻ¤ā§āϤāĻž_āϏ⧇ āĻ•ā§āώ⧇āĻ¤ā§āϰ⧇ ⧍āϟāĻŋ āϏāĻ¤ā§āϤāĻžāϰ āĻŽāĻŋāĻĨāĻˇā§āĻ•ā§āϰāĻŋ⧟āĻž āϘāϟāϤ⧋ āĻāĻŦāĻ‚ āĻŽāĻžāύ⧁āώāϟāĻŋ āωāĻ¤ā§āϤāϰ āĻĻāĻŋāϕ⧇ āĻŦ⧃āĻ•ā§āώāϟāĻŋāϰ āĻ…āĻ­āĻŋāĻŽā§āϖ⧇ āϝāĻžāĻ¤ā§āϰāĻž āĻļ⧁āϰ⧁ āĻ•āϰāϤāĨ¤ āĻĻ⧁āϟāĻŋ āϏāĻ¤ā§āϤāĻžāϰ āωāĻĒāĻ¸ā§āĻĨāĻŋāϤāĻŋāϰ āĻ•āĻžāϰāύ⧇ āφāĻĒāύāĻŋ āϏāĻšāĻœā§‡āχ āĻ­āĻŦāĻŋāĻˇā§āϝāĻĻā§āĻŦāĻžāύ⧀ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āύ āϝāĻž āĻāĻ•āĻ• āĻŽāĻžāύ⧁āώ āϏāĻ¤ā§āϤāĻžāϰ āĻ•ā§āώ⧇āĻ¤ā§āϰ⧇ āĻ­āĻŦāĻŋāĻˇā§āϝāĻĻā§āĻŦāĻžāύ⧀ āĻ•āϰāĻž āĻ…āύāĻŋāĻļā§āϚāĻŋāϤ āĻšā§Ÿā§‡ āϝāĻžā§ŸāĨ¤
āĻāĻ­āĻŦ⧇āχ āϏāĻŽāĻžāĻœā§‡āϰ āĻŽāĻžāύ⧁āώ āĻāĻŦāĻ‚ āĻĒā§āϰāĻžāĻ•ā§ƒāϤāĻŋāĻ• āĻœā§€āĻŦ āĻ“ āϜ⧜ āωāĻĒāĻžāĻĻāĻžāύ⧇āϰ āĻĒāĻžāϰāĻˇā§āĻĒāĻžāϰāĻŋāĻ• āĻŽāĻŋāĻĨāĻˇā§āĻ•ā§āϰāĻŋ⧟āĻžāϰ āĻĢāϞ⧇āχ āϏāĻžāĻŽāĻžāϜāĻŋāĻ• āύāĻŋ⧟āĻŽ āĻ“ āĻŦāĻŋāϧāĻŋāϰ āϏ⧃āĻˇā§āϟāĻŋāĨ¤ āĻŦāĻžāĻˇā§āĻŸā§āĻ°ā§€ā§Ÿ āφāχāύ āĻ“ āĻŦāĻŋāϧāĻŋ-āĻŦāĻŋāϧāĻžāύ āϰāĻžāĻˇā§āĻŸā§āϰ āĻŽāĻ§ā§āϝāĻ¸ā§āĻĨ āωāĻĒāĻžāĻĻāĻžāύ āϏāĻŽā§‚āĻšā§‡āϰ āĻŽāĻŋāĻĨāĻˇā§āĻ•ā§āϰāĻŋ⧟āĻžāϰ āĻĢāϞāĨ¤

āĻ…āĻ°ā§āĻĨāĻžāϤ āĻĒā§āϰāĻžāĻ•ā§ƒāϤāĻŋāĻ•/āϏāĻžāĻŽāĻžāϜāĻŋāĻ• āϏāĻ•āϞ āφāχāύ-āĻ•āĻžāύ⧁āύ-āύāĻŋ⧟āĻŽ-āĻŦāĻŋāϧāĻŋ-āĻŦāĻŋāϧāĻžāύ āϏāĻŦ āĻ•āĻŋāϛ⧁āχ āϏāĻ¤ā§āϤāĻž āϏāĻŽā§‚āĻšā§‡āϰ āĻĒāĻžāϰāĻ¸ā§āĻĒāĻžāϰāĻŋāĻ• āĻŽāĻŋāĻĨāĻ¸ā§āĻ•ā§āϰāĻŋ⧟āĻžāϰ āĻĢāϞ⧇ āϏ⧃āĻˇā§āϟāĻŋāĨ¤
āĻ•ā§‹ā§ŸāĻžāĻ¨ā§āϟāĻžāĻŽ āĻ…āύāĻŋāĻļā§āϚ⧟āϤāĻž āύāĻŋ⧟āĻŽā§‡ āĻ•āĻžāϰāύāĻšā§€āύ āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āϏāĻŦāĻ•āĻŋāϛ⧁āϰ āϏ⧃āĻˇā§āϟāĻŋāĨ¤ āĻ•āĻžāĻ°ā§āϝ-āĻ•āĻžāϰāύ āύāĻŋ⧟āĻŽāĻ“ āĻāĻ•āĻžāϧāĻŋāĻ• āϏāĻ¤ā§āϤāĻžāϰ āĻŽāĻŋāĻĨāĻˇā§āĻ•ā§āϰāĻŋ⧟āĻžāϰ āĻĢāϞāĨ¤

Happy new year to you all.
31/12/2013

Happy new year to you all.

29/11/2013

Address

Dhanbari, Tangail
Dhanbari
1997

Telephone

8801718968497

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Students Support Center-SSC posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The School

Send a message to Students Support Center-SSC:

Shortcuts

Share

Category