ঈমানী জাগরণ (Revolution of Imaan )

ধর্মীয় শিক্ষা মানুষকে উন্নত মূল্যবোধ শেখায় অধর্ম শেখায় অনাচার।সেটা যেকোন ধর্মই হোক।ব্যক্তিগত চরিত্রহীণতা বা অনাচারী জীবন যাপনে ধর্ম একটা প্রতিবন্ধকতা বটে।সেক্ষেত্রে এর পক্ষে বা বিপক্ষে অবস্হান নেয়া তার জীবনবোধকে পরিচয় করিয়ে দেয়।
মধু ছিটিয়ে দিলে মৌমাছি আর মাছি দুটোই আসে কিন্তু পচা বিষ্ঠা ছিটিয়ে দিলে শুধু মাছি আসে।অতএব সমাজে পচা বিষ্ঠার পরিমান বেড়ে গেলে মাছি রুপে অনেক বিষ্ঠাখোরের আসল রুপ বেড়িয়ে পড়ে।
বর্তমানে মুক্তমনা পরিবেশ আমাদের একটা উপকার করছে বটে। কোনটা মাছি কোনটা মৌমাছি সেটা নিজেই সামনে হাজিরা দিচ্ছে।বর্ষার আহবানে ব্যাঙ নাকি না ডেকে থাকতে পারেনা, এটা তাদের সহজাত।

মোটিভেশানের গুরু কেই আজ মটিভেট করা লাগতেছে.... তিনি আজ পাব্লিক রিয়েক্ট দেখে বাঁচার আকুতি জানাচ্ছে! আমরা কি এমন মোটিভেশনাল গুরু চেয়েছিলাম ???

যদি আপনি একজন পুরুষকে শিক্ষিত করেন তবে আপনি 'একজন' মানুষকে শিক্ষিত করলেন,
যদি আপনি একজন মহিলাকে শিক্ষিত করেন তবে আপনি শিক্ষিত করলেন একটি পরিবারকে অবশ্যই তা হতে হবে ইসলাম শিক্ষা

Assalamualaikum

আসসালামুআলাইকুম

আসসালামুআলাইকুম . শুভ দুপুর...

০১। জাহেলী যুগে কন্যা সন্তানদের
জীবন্ত কবর দেওয়া হত -> বর্তমান
যুগে কন্যা সন্তানদের জীবন্ত কবর
দেওয়া লাগে না অপমানের
গ্লানি নিয়ে তারাই আত্নহত্যা করে।
০২। জাহেলী যুগে নারীদের পন্যের মত
বিক্রী করা হত -> বর্তমান
যুগে নারী বিজ্ঞাপনের মডেল
বানিয়ে পন্যের সাথে বিক্রী করা হয়।
০৩। জাহেলী যুগে স্বামী ও পিতার
সম্পত্তিতে নারীর কোন উত্তরাধীকার
ছিল না, ইসলাম এসে দিয়েছে সেই
অধিকার-> বর্তমান যুগে ইসলামের
বিধান কে চ্যালেঞ্জ
করে নারীরা সমঅধিকারের আন্দোলন
করছে, কারন সম্ভবত ইসলামের
বিধানে নারীদের ঠকানো হয়েছে।
০৪। শ্রদ্ধা ও সম্মান এবং এ জাতীয় বিষয়
নিয়ে নারীরা চিন্তাও করত না।
তাদের ক্ষেত্রে এগুলো ছিল
কল্পনা বিলাস -> বর্তমান
যুগে নারীদের সম্মানের
অবস্থা তো আমাদের চোখের সামনে,
(নারীদের শরীরে আছে এলার্জি, তাই
তারা শরীরে কাপড় রাখতে পারে না,
এটা তো আমাদের পুরুষদের বুঝতে হবে)
০৫।
জাহেলী যুগে নারীদেরকে দ্রুতগামী উঠের
পিছনে বেধে দেওয়া হত এবং উত্তপ্ত
বালুর মধ্যে হেচড়ানো হত, অসহায়
নারীটি পিছনে যত বেশী চিতকার করত
পুরুষরা তত বেশী মজা পেত -> বর্তমান
যুগে নারীদেকে চলন্ত বাসে ধর্ষন
করা হয়।

আদিকাল থেকে মানুষের অনুমানপূর্ব ধারনা করত যে, পৃথিবীর আকার হচ্ছে চ্যাপ্টা বা সমতল। হাজার বছর ধরে হাস্যকরভাবে মানুষ বেশি দূর পযর্ন্ত ভ্রমন করত না পৃথিবীর কিনারা থেকে ছিটকে পড়ে যাবার ভয়ে ।
১৫৯৭ সালে ফ্রান্সিস ড্রেক প্রথম পৃথিবীর চারদিকে নৌ-ভ্রমন করে প্রমান করেছিলেন যে, পৃথিবী গোলাকার। দিনরাত্রির পরিবর্তন সম্পর্কে আল কোরআনের নিচের আয়াতটির দিকে দৃষ্টিপাত করা যাক-
“তুমি কি দেখ না যে, আল্লাহ রাত্রিকে দিবসে প্রবিষ্ট করেন এবং দিবসকে রাত্রিতে প্রবিষ্ট করেন? তিনি চন্দ্র ও সূর্যকে কাজে নিয়োজিত করেছেন। প্রত্যেকেই নির্দিষ্টকাল পযর্ন্ত পরিভ্রমণ করে। তুমি কি আরও দেখ না যে, তোমরা যা কর, আল্লাহ তার খবর রাখেন?”
[সুরা লুকমান-৩১:২৯]
লক্ষনীয় যে এখানে বলা হচ্ছে, রাত ধীরে ধীরে এবং ক্রমশ দিনে রূপান্তরিত হয়, অনুরূপভাবে দিনও ধীরে ধীরে রাতে রূপান্তরিত হয়। এ ঘটনা কেবল পৃথিবী গোলাকার হলেই ঘটতে পারে।
পৃথিবী যদি চ্যাপ্টা বা সমতলভূমি হত, তাহলে রাত্রি থেকে দিনে এবং দিন থেকে রাত্রিতে একটা আকস্মিক পরিবর্তন ঘটে যেত। অর্থাৎ সেকেন্ডের মধ্যে দিন হতো আবার সেকেন্ডের মধ্যেই কিছু বুঝে উঠার আগেই রাতের প্রবেশ ঘটতো।
পৃথিবী বলের মত পুরপুরি গোলাকার নয় বরং কমলা বা ডিমের মত, নিচের আয়াতে পৃথিবীর আকারের বর্ণনা দেয়া হয়েছে-
“আর আল্লাহ্‌ পৃথিবীকে উহার পর ডিম্বাকৃতি করে তৈরি করেছেন” [৭৯:৩০]
এখানে ডিমের জন্য ব্যাবহৃত আরবি শব্দ হচ্ছে “دَحَاهَا” , যার অর্থ হচ্ছে উট পাখির ডিম, এবং উট পাখির ডিমের আকৃতি হল পৃথিবীর মত।
স্যাটেলাইট হতে প্রাপ্ত ছবি ও বিভিন্ন জটিল যন্ত্রপাতির মাধ্যমে পরীক্ষা- নীরীক্ষার দ্বারা সুনিশ্চিত হওয়া গেছে আমাদের এ পৃথিবী Exactly উট পাখির ডিমের ন্যায়।
এইভাবে কোরআনে ১৪০০ বছর আগে পৃথিবীর আকৃতির বর্ণনা সঠিক দেয়া হয়েছে, যদিও পৃথিবী চ্যাপ্টা হবার ধারনাটাই তখন প্রচলিত ছিল।
collected