17/08/2026
ইউ-শেপ (U-Shape) নাকি প্রচলিত সারি-কলাম (Rows & Columns)—শিক্ষার্থীদের জন্য কোন বসার ব্যবস্থা বেশি কার্যকরী?
একটি ক্লাসরুমে শিক্ষার্থীরা কীভাবে বসছে, তা কিন্তু তাদের পড়াশোনায় মনোযোগ এবং শেখার আগ্রহকে সরাসরি প্রভাবিত করে। আমাদের দেশের বেশিরভাগ স্কুলেই প্রচলিত "সারি ও কলাম" বিন্যাস দেখা যায়, তবে আধুনিক শিক্ষায় "ইউ-শেপ" বসার ব্যবস্থা ব্যাপক সাড়া ফেলছে।
চলুন সংক্ষেপে দেখে নেওয়া যাক এই দুই ব্যবস্থার একটি বাস্তবসম্মত তুলনা:
..
১. ইউ-শেপ (U-Shape) বসার ব্যবস্থা:
• সবচেয়ে বড় সুবিধা: এটি সম্পূর্ণ শিক্ষার্থী-কেন্দ্রিক। শিক্ষার্থীরা একে অপরের মুখোমুখি বসে, ফলে দলগত আলোচনা, বিতর্ক বা যেকোনো ক্রিয়েটিভ কাজের জন্য এটি সেরা।
• শিক্ষকের সুবিধা: মাঝখানে প্রচুর ফাঁকা জায়গা থাকায় শিক্ষক খুব সহজেই প্রতিটি শিক্ষার্থীর ডেস্কে গিয়ে তাদের গাইড করতে পারেন।
• সীমাবদ্ধতা: বড় ক্লাসরুমে যেখানে শিক্ষার্থীর সংখ্যা অনেক বেশি, সেখানে এই ব্যবস্থা কার্যকর করা কঠিন। এছাড়া ফ্যানের বাতাস বা আলোর সঠিক বণ্টন অনেক সময় কোণার দিকের শিক্ষার্থীদের পর্যন্ত পৌঁছায় না।
..
২. সারি ও কলাম (Rows and Columns) ব্যবস্থা:
• সবচেয়ে বড় সুবিধা: এটি জায়গা সাশ্রয়ী। সীমিত স্থানে অনেক বেশি শিক্ষার্থীকে বসানো যায়। সাধারণ লেকচার ক্লাস এবং পরীক্ষা নেওয়ার জন্য এটিই সবচেয়ে আদর্শ ও নিরাপদ ব্যবস্থা।
• সীমাবদ্ধতা: এটি মূলত শিক্ষক-কেন্দ্রিক। এখানে পেছনের সারির শিক্ষার্থীদের (Backbenchers) ওপর নজর রাখা কঠিন হয়ে পড়ে এবং শিক্ষার্থীদের নিজেদের মধ্যে আলোচনার সুযোগ থাকে না।
..
তাহলে চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত কী?
কোনো ব্যবস্থাই এককভাবে নিখুঁত নয়! সাধারণ লেকচার ও পরীক্ষার জন্য যেমন সারি ও কলাম প্রয়োজন, ঠিক তেমনি শিক্ষার্থীদের সৃজনশীলতা ও যোগাযোগের দক্ষতা বাড়াতে ইউ-শেপ অনন্য। বিশেষজ্ঞদের মতে, ক্লাসরুমের ফার্নিচার এমন হওয়া উচিত যা প্রয়োজন অনুযায়ী সহজেই পরিবর্তন (Flexible Seating) করা যায়।
#শিক্ষাব্যবস্থা
