Arif Hasan Sir

MBA Class Party (closing ceremony)

With the students of MBA(2018-2019)

পজিটিভ কথার একটা আলাদা শক্তি আছে। অনেক ছেলে মেয়ে আছে যাদের নিজেদের চিন্তার শক্তি, মনের শক্তি, ঘুরে দাঁড়ানোর শক্তি খুবই অপর্যাপ্ত। তাদেরকে দুই একটা পজিটিভ কথা বললে অনেক সময় তা ম্যাজিকের মত কাজ করে।

হয়তো আপনি জানেন যে যেগুলো বলছেন তা সত্যি না, তারপরেও দশ জনের ভিতর এক জন হলেও ঐ কথাগুলোকেই অনুপ্রেরণা হিসেবে নিয়ে নেয়। নিজেকে বদলে ফেলতে তুমুল উঠে পড়ে লেগে যায়।

মঞ্চে দাঁড়িয়ে কথা বলার সৌভাগ্য সবার হয়না। যাদের হয় তাদের হাল ছেড়ে দেয়া উচিৎ নয়। ফলাফল যেটাই হোক, অনুপ্রেরণা চালিয়ে যেতে হবে। ছাত্রদের খাতায় লিখবার শক্তিই একমাত্র শক্তি নয়, শত শত অদেখা শক্তি আছে তাদের। সেই শক্তির সন্ধান করা জরুরি।

সফল সবাই হতে পারে না, সুখী সবাই হতে পারে। কিন্তু আমাদের সুখ খোঁজার সময় কই!

(সংগৃহীত)

কথাগুলো বাস্তব...

আর্মিতে কমিশন র‍্যাংক হোক বা রিক্রুট, প্রথম কাজ হচ্ছে চুলটা এমনভাবে ছাঁটা যাতে মনের ভিতর যত শাহরুখ খান আছে তা ডে ওয়ানেই ভ্যানিশ হয়ে যায়।

২০০৫ এ যখন মেডিকেলে ভর্তি হই তখন শ্রদ্ধেয় মুহসীন খলীল স্যার ছিলেন আমাদের ছেলেদের চুলের পরিদর্শক। স্যারের মনমত না হওয়া পর্যন্ত নিস্তার নাই।

ইভেন একদিন কার্ড ফাইনাল এক্সামের রিটেন চলছিল, একজনের চুল বড় দেখে তাকে বলে দিলেন এক্সাম রেখে চুল কেটে আস। আমার সেই ব্যাচমেট চুল কেটে এসে বাকি এক্সাম দিয়েছে।

সার্জারি ডিপার্টমেন্টের আব্দুল গফুর স্যার একবার ওয়ার্ড থেকে বেরিয়ে দেখেন মেয়েরা বারান্দার রেলিংয়ের ওপর বসে আড্ডা দিচ্ছিল, ওভাবে রেলিংয়ে বসাটা বিপজ্জনক। স্যার ওই মাথা থেকে হুংকার দিতেই পড়িমরি করে পালিয়েছে সবাই।

একবার স্কুল লাইফে এক ছেলে চিপা একটা প্যান্ট পরে আসছিল। ম্যাডাম বললেন দর্জি কি কাপড় তোমার গায়ে রেখে সেলাই করেছে?

২০২১ এ এসে আমি ভাবতে বসি, আমি কি এই কাজ করতে পারব?

মনে হল না পারব। কারণ এখন ঠিক কেমন যেন একটা অদ্ভুৎ সেন্টিমেন্ট নিয়ে চলে সবাই। চুল, পোষাক সবই এখন পার্সোনাল চয়েজ। এটা নিয়ে কথা বললে একদল এসে হামলে পড়বে। বলবে আপনার কাজ আপনার সাবজেক্ট ভালভাবে পড়ানো, সেটাই করেন। অন্য বিষয়ে নাক গলানোর অধিকার কে দিল।

শিক্ষকের মর্যাদা কবিতাটা এখন মেবি আর সিলেবাসে নেই। আগডুম বাগডুম ঘোড়াডুমই শিক্ষার বস্তু।

শিক্ষকরা মানুষ গড়ার কারিগর কথাটা এখন মেবি খাটে না। বাবা মায়ের পর শিক্ষকের স্থান কথাটাও মেবি আর লজিকাল না, কারণ শিক্ষকের সেই গ্রাউন্ডটা এখন আর নেই যে একটা ছাত্র বা ছাত্রীর বেশভূষা বা চলাফেরা নিয়ে সংশোধনমূলক কথা বলবে বা শাসন করবে।

আমরা শিক্ষকরা এখন আর মানুষ গড়ার কারিগর নই। আমরা জাস্ট শিক্ষা নামক সার্ভিস/প্রডাক্টের সাপ্লায়ার মাত্র।

অনুপাত বিশ্লেষণ -Ratio Analysis: Part-2ঃ মোট লাভ ও নিট লাভ অনুপাত [Gross profit & Net profit ratio] Discussed the concept and logic behind Gross profit ratio and Net profit ratio. Moreover I discussed the way to make comments on the above two ratio based ...

আর্থিক বিবরণী বিশ্লেষণ- অনুপাত বিশ্লেষণ - Part- 1- তারল্য অনুপাত [Ratio Analysis- Liquidity Ratio] Discuussed the concept of liquidity ratio; i) Current Ratioii) Quick RatioIII) Working Capital RatioFurther discussed the concept of Current assets, Quick As...

অধিহারে শেয়ার ইস্যু (Part-2):[অবলেখকের কমিশন ও অবলেখক কর্তৃক শেয়ার ক্রয় সর্ম্পকিত] উচ্চমাধ্যমিক হিসাববিজ্ঞান ২য় পত্র, অধ্যায়- 4, অধিহারে শেয়ার ইস্যু (Part-2)[অবলেখকের কমিশন ও অবলেখক কর্তৃক শেয়ার ক্রয় সর....

How to prepare cash flow statement under indirect method. A practical problem. Cash flow statement under indirect method. This video will help students to understand the basic issues relating to preparation of cash flow statement under ...