23/09/2020
đđ
°đ
ģđ
´đ
ŊđđīŋŊ đ
ąđ
žđÎ
āĻā§āϝāĻžāϞā§āύā§āĻāϏ āĻšāĻžāĻ āϏā§āĻā§āϞ āĻā§āϝāĻžāύā§āĻĄ āĻāϞā§āĻ āĻāĻāĻŽāĻĒā§āϰ āĻāĻžāĻāĻāĻžāĻŦāĻžāĻāĻžāϰā§āϰ āĻŽāϧā§āϝāĻāĻžāύ⧠āĻāĻāĻāĻŋ āĻāϧā§āύāĻŋāĻ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž āĻā§āύā§āĻĻā§āϰāĻŋāĻ āϏā§āĻŦāĻžāĻŽā§āϞāĻ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāώā§āĻ āĻžāύāĨ¤ āĻāĻ āϏā§āĻā§āϞāĻāĻŋ ā§§ā§¯ā§¯ā§Š āϏāĻžāϞ⧠āĻĒā§āϰāϤāĻŋāώā§āĻ āĻŋāϤ āĻšā§ āĻāĻŦāĻ āĻĻā§āϰā§āĻ ā§Šā§Ļ āĻŦāĻāϰā§āϰ āĻāĻžāĻāĻžāĻāĻžāĻāĻŋ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž āĻŦāĻŋāϏā§āϤāĻžāϰ⧠āύāĻŋā§ā§āĻāĻŋāϤ āϰā§ā§āĻā§āĨ¤ āĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞā§āĻāĻŋ āϏāϰāĻāĻžāϰāĻŋ āĻ
āύā§āĻŽā§āĻĻāύāĻĒā§āϰāĻžāĻĒā§āϤ āĻāĻŦāĻ ā§ŽāĻŽ āĻļā§āϰā§āĻŖā§ āĻĒāϰā§āϝāύā§āϤ āϰā§āĻāĻŋāώā§āĻā§āϰāĻŋāĻļāύ āĻāϰāĻž āĻšā§āĨ¤ āϏā§āĻā§āϞāĻāĻŋ āĻā§āϞāĻžāϧā§āϞāĻž āϏāĻš āϏāĻžāĻāϏā§āĻā§āϤāĻŋāĻ āĻ
āĻā§āĻāύ āĻŦā§āϝāϤā§āϤ āĻāϞāĻžāĻāĻžāϰ āύāĻŋāϰā§āĻŦāĻžāĻāύ⧠āĻā§āύā§āĻĻā§āϰ āĻšāĻŋāϏāĻžāĻŦā§ āĻĻā§āϰā§āĻāĻāĻžāϞ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšā§āϤ āĻšā§ā§ āĻāϏāĻā§āĨ¤ āϏā§āϤāϰāĻžāĻ āϏā§āĻā§āϞāĻāĻŋ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž āĻ āĻŽāĻžāύā§āώ āĻā§āĻžāϰ āϏā§āϤāĻŋāĻāĻžāĻāĻžāϰ āύ⧠āĻŦāϰāĻ āĻāϞāĻžāĻāĻžāϰ āϏāϰā§āĻŦāĻžāĻā§āĻā§āύ āĻāύā§āύā§āύ⧠āĻāĻāĻāĻŋ āĻ
āύāύā§āϝ āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāώā§āĻ āĻžāύāĨ¤
āϏā§āĻā§āϞāĻāĻŋāϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāώā§āĻ āĻžāϤāĻž āĻāύā§āĻĻāĻāĻžāϰ āϰāĻāϏ-āĻāϞ āĻāϞāĻŽ āĻāĻāĻāύ āϏā§āĻŦāύāĻžāĻŽāϧāύā§āϝ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāĻŦāĻŋāĻĻ- āĻŦāĻžāĻāϞāĻžāĻĻā§āĻļ āĻāĻŋāύā§āĻĄāĻžāϰāĻāĻžāϰā§āĻā§āύ āĻāϏā§āϏāĻŋā§ā§āĻļā§āύā§āϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāώā§āĻ āĻžāϤāĻž āĻā§ā§ā§āϝāĻžāϰāĻŽā§āϝāĻžāύāĨ¤ āϤāĻŋāύāĻŋ ⧝ā§Ļ āϏāĻžāϞ⧠āĻŦāĻžāĻāϞāĻžāĻĻā§āĻļ āĻā§āϞāĻŋāĻāĻŋāĻļāύ⧠āĻāĻāϰā§āĻāĻā§ āĻŦāĻŋāώā§āĻ āϞā§āĻāĻāĻžāϰ āĻĻāĻŋāϤā§āύāĨ¤ āĻāĻāĻžā§āĻžāĻ āϤāĻŋāύāĻŋ āĻŦāĻšā§āĻŦāĻŋāϧ English Grammarâ āĻŦāĻ āϏāĻŽā§āĻĒāĻžāĻĻāύāĻž āĻāϰā§āĻā§āύāĨ¤
āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰ āĻŽāĻžāύāĻĻāύā§āĻĄāĻ
āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāĻĻāĻžāύ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋ āϏāϰāĻāĻžāϰāĻŋ, āĻŦā§āϏāϰāĻāĻžāϰāĻŋ ( āĻāĻŋāύā§āĻĄāĻžāϰāĻāĻžāϰā§āĻā§āύ) āĻāĻŦāĻ āĻāĻāϰā§āĻāĻŋ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§āϰ āϏāĻžāĻĨā§ āϏāĻŽāύā§āĻŦā§ āĻāϰ⧠āĻāϧā§āύāĻŋāĻ āĻ āĻŽāĻžāύāϏāĻŽā§āĻĒāύā§āύ āĻāϰāĻž āĻšā§ā§āĻā§āĨ¤ āϏāĻŽā§ā§āĻĒāϝā§āĻā§ āϏāĻŋāϞā§āĻŦāĻžāϏ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰ⧠âLectic â Simulationââ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋāϤ⧠āĻāĻžāϤā§āϰ-āĻāĻžāϤā§āϰā§āĻĻā§āϰ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž āĻĒā§āϰāĻĻāĻžāύ āĻāϰāĻž āĻšā§āĨ¤ āĻŽāĻžāϞā§āĻāĻŋāĻŽāĻŋāĻĄāĻŋā§āĻž, āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ, āϏāĻŽāĻĒā§āϰāĻ āϏāĻžāĻā§āĻļāύ āĻāĻŦāĻ āĻĒā§āϰā§ā§āĻāύā§ā§ āϞā§āĻāĻāĻžāϰ āĻļā§āĻ āĻāϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰā§āĻĨā§āĻā§ āĻĒā§āϰā§āύāĻžāĻā§āĻ āĻŽāĻžāύā§āώ āϰā§āĻĒā§ āĻā§ā§ āϤā§āϞāĻž āĻšā§āĨ¤āĻĒā§āϰāĻžā§ ā§Šā§Ļ āĻŦāĻāϰā§āϰ āĻ
āĻāĻŋāĻā§āĻāϤāĻžāϰ āϏāĻžāĻĨā§ āĻāϧā§āύāĻŋāĻ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋāϰ āϏāĻŽāύā§āĻŦā§ āĻāĻāĻŋā§ā§âHoslistic Education ApproachââāĻĒāĻĻāĻā§āώā§āĻĒ āύā§ā§āĻž āĻšā§ā§āĻā§āĨ¤ āĻāĻ āϏā§āĻā§āϞ āĻĨā§āĻā§ āĻ
āώā§āĻāĻŽ āĻļā§āϰā§āĻŖā§āϰ āϰā§āĻāĻŋāώā§āĻā§āϰā§āĻļāύ āĻāϰ⧠āĻ
āύā§āĻ āĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞ⧠āĻāĻĒāĻā§āϤ āĻšā§ā§āĻā§ āĻāĻŦāĻ JSC āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻžā§ āĻ
āĻāĻļāĻā§āϰāĻšāύ āĻāϰā§āĻā§āĨ¤āϏāĻŦāĻĻāĻŋāĻ āĻĻāĻŋā§ā§ āĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞā§āĻāĻŋ āĻāĻāĻāĻŋ āϏā§āĻŦā§āĻ āϏāĻŽā§āĻĒā§āϰā§āĻŖ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāώā§āĻ āĻžāύāĨ¤
āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰ āĻŽāĻžāύāĻĻāύā§āĻĄāĻ
āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāĻĻāĻžāύ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋ āϏāϰāĻāĻžāϰāĻŋ, āĻŦā§āϏāϰāĻāĻžāϰāĻŋ ( āĻāĻŋāύā§āĻĄāĻžāϰāĻāĻžāϰā§āĻā§āύ) āĻāĻŦāĻ āĻāĻāϰā§āĻāĻŋ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§āϰ āϏāĻžāĻĨā§ āϏāĻŽāύā§āĻŦā§ āĻāϰ⧠āĻāϧā§āύāĻŋāĻ āĻ āĻŽāĻžāύāϏāĻŽā§āĻĒāύā§āύ āĻāϰāĻž āĻšā§ā§āĻā§āĨ¤ āϏāĻŽā§ā§āĻĒāϝā§āĻā§ āϏāĻŋāϞā§āĻŦāĻžāϏ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰ⧠âLectic â Simulationââ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋāϤ⧠āĻāĻžāϤā§āϰ-āĻāĻžāϤā§āϰā§āĻĻā§āϰ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž āĻĒā§āϰāĻĻāĻžāύ āĻāϰāĻž āĻšā§āĨ¤ āĻŽāĻžāϞā§āĻāĻŋāĻŽāĻŋāĻĄāĻŋā§āĻž, āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ, āϏāĻŽāĻĒā§āϰāĻ āϏāĻžāĻā§āĻļāύ āĻāĻŦāĻ āĻĒā§āϰā§ā§āĻāύā§ā§ āϞā§āĻāĻāĻžāϰ āĻļā§āĻ āĻāϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰā§āĻĨā§āĻā§ āĻĒā§āϰā§āύāĻžāĻā§āĻ āĻŽāĻžāύā§āώ āϰā§āĻĒā§ āĻā§ā§ āϤā§āϞāĻž āĻšā§āĨ¤āĻĒā§āϰāĻžā§ ā§Šā§Ļ āĻŦāĻāϰā§āϰ āĻ
āĻāĻŋāĻā§āĻāϤāĻžāϰ āϏāĻžāĻĨā§ āĻāϧā§āύāĻŋāĻ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋāϰ āϏāĻŽāύā§āĻŦā§ āĻāĻāĻŋā§ā§âHoslistic Education ApproachââāĻĒāĻĻāĻā§āώā§āĻĒ āύā§ā§āĻž āĻšā§ā§āĻā§āĨ¤ āĻāĻ āϏā§āĻā§āϞ āĻĨā§āĻā§ āĻ
āώā§āĻāĻŽ āĻļā§āϰā§āĻŖā§āϰ āϰā§āĻāĻŋāώā§āĻā§āϰā§āĻļāύ āĻāϰ⧠āĻ
āύā§āĻ āĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞ⧠āĻāĻĒāĻā§āϤ āĻšā§ā§āĻā§ āĻāĻŦāĻ JSC āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻžā§ āĻ
āĻāĻļāĻā§āϰāĻšāύ āĻāϰā§āĻā§āĨ¤āϏāĻŦāĻĻāĻŋāĻ āĻĻāĻŋā§ā§ āĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞā§āĻāĻŋ āĻāĻāĻāĻŋ āϏā§āĻŦā§āĻ āϏāĻŽā§āĻĒā§āϰā§āĻŖ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāώā§āĻ āĻžāύāĨ¤
āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāĻĻāĻžāύ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋāĻ
āĻāϞā§āĻāύāĻž āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋ (Lectic method)
āĻĒā§āϰāĻĻāĻļāϰā§āύ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋ (Demonstrative method)
āĻļā§āϰā§āϤāĻŋ āĻ āĻĻā§āώā§āĻāĻŋāĻā§āĻāϰ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋ(Audio âvisual method)
āϏāĻŽāϏā§āϝāĻž āϏāĻžāĻŽāĻžāϧāĻžāύ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋ(Problem solving method)
āĻŦāĻžāϏā§āϤāĻŦ āύāĻŋāϰā§āĻāϰ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋ(Role playing method)
āĻĒā§āϰāϝā§āĻā§āϤāĻŋ āύāĻŋāϰā§āĻāϰ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋ(Simulation method)
āϏāĻšāϝā§āĻāĻŋāϤāĻžāĻŽā§āϞāĻ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋ(Interactive method)
āĻŽā§āϞā§āϝāĻžā§āύ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋāĻ
āĻļā§āϰā§āĻŖā§ āĻĒāĻžāĻ ā§āϰ āĻŽā§āϞā§āϝāĻžā§āύ (āĻĄāĻžā§ā§āϰā§)āĨ¤
āĻļā§āĻŖā§ āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻž āϏāĻžāĻĒā§āϤāĻžāĻšāĻŋāĻ (āϏāĻŋāĻāĻŋ āĻāĻžāϤāĻž)āĨ¤
āĻĒā§āϰāĻŋ-āĻā§āϏā§āĻ/āĻā§āϞāĻžāϏ-āĻā§āϏā§āĻā§āϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻĒāϰā§āϝāĻžāϞā§āĻāύāĻžāĨ¤
āϏā§āĻŽāĻŋāϏā§āĻāĻžāϰ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋāϤ⧠āϏāĻžāϰā§āĻŦāĻŋāĻ āĻŽā§āϞā§āϝāĻžā§āύ
āĻŦāĻžāϰā§āώāĻŋāĻ āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻžā§ āϏāĻžāĻŽāĻā§āϰāĻŋāĻ āĻŽā§āϞā§āϝāĻžā§āύāĨ¤
āϏāĻŽā§āĻĒā§āϰāĻ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋāϤ⧠āĻā§āϰā§āĻĄāĻŋāĻāĨ¤
āĻĻā§āϰā§āĻŦāϞ āĻāĻžāϤā§āϰāĻĻā§āϰ āϰāĻŋāĻā§āύāĻļāύ āĻā§āϞāĻžāϏāĨ¤
āĻŽā§āϧāĻžāĻŦā§āĻĻā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻžā§āĨ¤
āĻ
āϧā§āϝāĻā§āώ āĻŦāĻžāĻŖā§āĻ
āĻāĻŽāĻŋ āύāĻŋāĻā§ āĻĸāĻžāĻāĻžāϰ āĻĒā§āϰāϏāĻŋāĻĻā§āĻŦ āϏā§āύā§āĻ āϝā§āϏā§āĻĢ āĻšāĻžāĻāϏā§āĻā§āϞ āĻĨā§āĻā§ āĻ
āϧā§āϝā§āύ āĻāϰā§āĻāĻŋāĨ¤ MBA āϤ⧠GPA -ā§Š.⧝ā§Ģ(Out Of ā§Ē) āĻĒā§ā§ā§ AIUB(American International University Bangladesh) āĻĨā§āĻā§ āĻā§āϞā§āĻĄ āĻŽā§āĻĄā§āϞ āĻĒā§ā§ā§āĻāĻŋāĨ¤ āĻā§āϝāĻžāϞā§āύā§āĻāϏ āĻšāĻžāĻ āϏā§āĻā§āϞ āĻā§āϝāĻžāύā§āĻĄ āĻāϞā§āĻ āĻāϤāĻŋāĻšā§āϝ, āϏāĻžāĻŽāĻžāĻāĻŋāĻ, āϏāĻžāĻāϏā§āĻā§āϤāĻŋāĻ, āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰ āĻĒā§āϰāϏāĻžāϰ,āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰ āĻŽāĻžāύ, āĻā§āϞāĻžāϧā§āϞāĻž āϏāĻš āϏāĻžāϰā§āĻŦāĻŋāĻ āϏā§āĻāĻā§ āĻāĻāĻāĻŋ āĻ
āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖ āĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞ⧠āϝāĻž āĻāĻĒāύāĻžāϰ āϏāύā§āϤāĻžāύā§āϰ āĻāύā§āϝ āύāĻŋāĻļā§āĻāĻŋāϤ, āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻĻ āĻāĻĻāϰā§āĻļ āĻ āĻŋāĻāĻžāύāĻžāĨ¤
āĻ
āϧā§āϝāĻā§āώ
āϰāĻžā§āĻšāĻžāύ āĻāύā§āĻĻāĻāĻžāϰ āĻĒāϰāĻžāĻ
MBA āĻā§āϞā§āĻĄ āĻŽā§āĻĄā§āϞ(AIUB-1995, President Award)
Mob: ā§Ļā§§ā§ā§§ā§Ļ-ā§¨ā§Žā§¯ā§¯ā§Š
đš đĻ đą đĒ đŗ đš 360 đĻ đŠ đ˛ đŽ đ¸ đ¸ đŽ đ´ đŗ : Admission is on the way as the set in of December and promotions hone with marketing are underway to tap the potential and prospectful guardians and students.Development is a continual process and virtual integration are in vitalities to support logistic and advent arena.
Visit
đ
šđ
žđ
¸đ
Ŋ đš đĻ đą đĒ đŗ đš đ¸
youtube: talents vlog
our webpage is: www.talenthighschool.com
Facebook: Talent's High School and College
āĻāĻŦāĻ
āĻā§āϝāĻžāϞā§āύā§āĻāϏ āĻšāĻžāĻ āϏā§āĻā§āϞ āĻā§āϝāĻžāύā§āĻĄ āĻāϞā§āĻ
Instagram : Talents High School
tÍhÍaÍnÍkÍsÍ
assure your log in this websites.
Thanks@RaihanÂŽ01771028993