Primari education

#দিনাজপুর জেলাধীন সকল সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়সমূহের ২০২৬ শিক্ষাবর্ষের ১ম প্রান্তিক মূল্যায়নের অভিন্ন সময়সুচি। প্রাইমারি শিক্ষক কণ্ঠ

প্রাইমারি শিক্ষক নি‌য়োগ পরীক্ষা
০৯ জানুয়ারি ২০২৬ (শুক্রবার) সকাল
১০:০০ ঘটিকা থেকে ১১:৩০ ঘটিকার পরিবর্তে একই তারিখে বেলা ৩:০০ ঘটিকা হতে বিকাল ৪:৩০ ঘটিকা পর্যন্ত পরীক্ষা গ্রহণ করার বিষয়ে মন্ত্রণালয়ের প্রশাসনিক অনুমোদন প্রদান

আগামীকাল থেকে শুরু হতে যাচ্ছে নতুন বছরের শ্রেণি কার্যক্রম।✅
সকলের জন্য শুভকামনা রইল🌿
প্রাইমারি শিক্ষক কণ্ঠ

🎊🎊 শীতকালীন ছুটির পর পর এবং নতুন বছরের শুরুতে প্রাথমিক বিদ্যালয়ে যে কাজগুলো করতে হবে:

১। ৩য় প্রান্তিক মূল্যায়ন-২০২৫ এর ফল প্রস্তুত: আগামী ৩০/১২/২০২৫ তারিখের মধ্যে মা/অভিভাবক সমাবেশ করে ৩য় প্রান্তিক মূল্যায়ন-২০২৫ এর ফল ঘোষণা করতে হবে এবং তা যথাযথভাবে ফলাফল রেজিস্ট্রারে লিপিবদ্ধ করতে হবে।

২।‌ চূড়ান্ত ফলাফল প্রস্তুত: মূল্যায়ন নির্দেশিকা ২০২৪ অনুসারে চূড়ান্ত ফলাফল প্রস্তুত করতে হবে এক্ষেত্রে ১ম ও ২য় প্রান্তিক মূল্যায়নের ১৫% করে এবং বার্ষিক পরীক্ষার ৭০% হিসেবে চূড়ান্ত ফলাফল প্রস্তুত করে মেধাতালিকা তৈরি করে পরবর্তী শ্রেণির জন্য শিক্ষার্থী উত্তীর্ণ করতে হবে।

৩। সকল ধরনের উত্তরপত্র পরবর্তী এক বছরের জন্য সংরক্ষণ করে রাখতে হবে।

৪। TWTMS এর মাধ্যমে ২০২৩-২০২৫ সাল পর্যন্ত মোট চার বছরের জন্য মোট ৮০০/- চাঁদা প্রদান করতে হবে এবং এই সংক্রান্ত চাঁদার রশিদ ডাউনলোড করে সংরক্ষণ করতে হবে।

৫। ২০২৬ সালের শিশু জরিপ তথ্য যথাযথ পদ্ধতিতে ফরম পূরণ করে সংরক্ষণ করে রাখতে হবে এবং উপজেলা শিক্ষা অফিস থেকে যখন তথ্য চাওয়া হবে তখন তথ্য সরবরাহ করতে হবে।

৬। জরিপকালীন ভর্তি রেজিস্টার সাথে করে নিয়ে যেতে হবে কোন ভর্তিযোগ্য অভর্তিকৃত শিশু থাকলে সাথে সাথে ভর্তি রেজিস্টারে ভর্তি করে নিয়ে আসতে হবে এবং পরবর্তীতে প্রয়োজনীয় কাগজপত্র সংগ্রহ করে নিতে হবে।

৭। চলমান উপবৃত্তির তথ্য সংশোধন কার্যক্রম সুসম্পন্ন করতে হবে। তথ্য সংশোধন সুসম্পন্ন করার জন্য সকল শিক্ষক আন্তরিকতার সাথে বিশেষ করে শ্রেণি শিক্ষক সহযোগিতা করে নির্দিষ্ট সময়ের ভিতর তথ্য সংশোধন কাজটি সম্পন্ন করতে হবে।

৮। ২০২৬ সালের শ্রেণি রুটিন সম্পূর্ণ করে সংশ্লিষ্ট ক্লাস্টারের উপজেলা সহকারী প্রাথমিক শিক্ষা অফিসার কর্তৃক অনুমোদন করাতে হবে।

৯। ২০২৬ সালের পহেলা জানুয়ারি সকল শিক্ষার্থীর হাতে নতুন বই পৌঁছে দেওয়ার জন্য শ্রেণিভিত্তিক বইগুলো প্রস্তুত করে রাখতে হবে এবং কর্তৃপক্ষের নির্দেশনা অনুযায়ী পহেলা জানুয়ারি বই বিতরণ করতে হবে।

১০। বই বিতরণ সংক্রান্ত সকল তথ্য যথাযথ রেজিস্টারে লিপিবদ্ধ এবং আপডেট করে রাখতে হবে। এছাড়াও বই বিতরণ সংক্রান্ত বিভিন্ন ধরনের ছবি/ভিডিও সংরক্ষণ করে রাখতে হবে।

১১। আগ্রহী শিক্ষকগণ যথাযথভাবে পোস্টাল ভোট অ্যাপস এর মাধ্যমে নিবন্ধন করে নিবেন।
❤️❤️২০২৬ সালের শুরুটা ভালোভাবে করতে হলে এর পূর্ব প্রস্তুতিটি আরো ভালোভাবে করতে হবে। ❤️❤️

পঞ্চম শ্রেণীর‌ গণিত অধ্যায় ১১!
゚viralシfypシ゚viralシalシ #বৃ‌ত্তিপরীক্ষা২০২৫ Primari education

নতুন শিক্ষকের জন্য গাইড: ছাত্রছাত্রীদের প্রতি সঠিক মনোভাব

# মূল নীতিমালা

* **উষ্ণতা + উচ্চ প্রত্যাশা:** সদয় হন, তবে মানদণ্ড কমাবেন না—“আমি বিশ্বাস করি তুমি পারবে, তাই মান বজায় থাকবে।”
* **সম্মান আগে, অনুগত্য পরে:** ছাত্রকে নাম ধরে ডাকা, কথা শেষ করতে দেওয়া, ব্যাখ্যা শোনা।
* **সুস্পষ্টতা ও ধারাবাহিকতা:** নিয়ম কম, কিন্তু প্রতিবার একইভাবে প্রয়োগ।
* **ন্যায্যতা, পক্ষপাতহীনতা:** বসার জায়গা, প্রশ্ন করা, সুযোগ—সবাই পাবে; প্রিয়-ছাত্র বানানো নয়।
* **ভুলকে শেখার অংশ ধরা:** ভুল দেখলেই “চল, একসাথে ঠিক করি”—লজ্জা না দেওয়া।
* **নিরাপত্তা ও মর্যাদা:** ঠাট্টা-বিদ্রূপ/শারীরিক শাস্তি শূন্য সহনশীলতা।
* **শিক্ষার্থীর কণ্ঠ:** প্রশ্ন, মতামত, বেনামি ফিডব্যাক—নিয়মিত জায়গা দিন।
* **পেশাদার সীমা:** অতিরিক্ত ব্যক্তিগত হওয়া নয়; সোশ্যাল মিডিয়ায় দূরত্ব রাখুন; ছুটির সময়/চ্যানেল নির্ধারিত।

# দৈনন্দিন আচরণ (যা চোখে পড়বে)

* **ডোরওয়ে গ্রিট:** দরজায় দাঁড়িয়ে হাসিমুখে স্বাগত + নাম ধরে হাই-ফাইভ/ভদ্র অভিবাদন।
* **Do Now রুটিন:** ঢুকেই ২–৩ মিনিটের কাজ—কথাবার্তা কমে, গতি বাড়ে।
* **নামের প্রতি যত্ন:** প্রথম সপ্তাহে নেম-টেন্ট/সিটিং চার্ট; নাম ভুল উচ্চারণ হলে সংশোধন চান।
* **৪:১ প্রশংসা অনুপাত:** চারবার ভালোটা ধরুন, একবার ভুল শুধরান—“তুমি যেভাবে শান্ত হয়ে বসেছ, দারুণ।”
* **প্রক্সিমিটি ও নন-ভার্বাল:** কাছে গিয়ে থামা, চোখে চোখ—চেঁচানো নয়।
* **এক্সিট টিকিট:** প্রতিদিন ১–৩টি ছোট প্রশ্ন—কে কী শিখল বুঝবেন।

# কথা বলার ধরন (Language Swaps)

* **বলবেন:** “এখন আমরা ভলিউম ১-এ যাবো।”
**বলবেন না:** “চুপ! কেউ কথা বলবে না!”
* **বলবেন:** “আমি অপেক্ষা করছি সবাই প্রস্তুত হলে শুরু করবো।”
**বলবেন না:** “তোমরা কখনোই সিরিয়াস না!”
* **বলবেন:** “এই অংশটা কঠিন; একসাথে ভাঙি।”
**বলবেন না:** “এটা তো খুব সহজ—বোঝো না?”

# আচরণগত সমস্যা সামলানোর ৩-ধাপ

1. **নীরব সংকেত/প্রক্সিমিটি** → চোখের ইশারা/ডেস্কের পাশে দাঁড়ানো
2. **নিম্ন-কণ্ঠে রিডাইরেক্ট** → “তোমার কাজটা কী?—ঠিক, শুরু করো, আমি ২ মিনিট পরে দেখে নেব।”
3. **কনসিকোয়েন্স (নীতি অনুযায়ী)** → সিট বদল/টাইম-আউট (স্বল্প), রেকর্ড, অভিভাবক বার্তা—সবসময় মর্যাদাপূর্ণ ভাষা।

# শেখা বাড়ানোর কৌশল

* **I–We–You মডেল:** আমি দেখাই → আমরা করি → তুমি করো (ছোট ধাপে অগ্রগতি)
* **কোল্ড-কল + থিঙ্ক–পেয়ার–শেয়ার:** সবাইকে অংশগ্রহণের সুযোগ।
* **ডিফারেন্সিয়েশন:** সহজ/মাঝারি/চ্যালেঞ্জ টাস্ক; ভিজ্যুয়াল/বাক্য-স্টার্টার।
* **ফিডব্যাক সংক্ষিপ্ত ও কার্যকর:** “এখানে ধাপ-২ মিস হয়েছে—শুধু এটা ঠিক করো।”

# সমতা ও অন্তর্ভুক্তি

* **সবার-জন্য নিয়ম, ব্যক্তির-জন্য সহায়তা:** একই রুল; প্রয়োজন হলে অতিরিক্ত সময়/নোটস/পিয়ার-বাডি।
* **সাংস্কৃতিক সংবেদনশীলতা:** উদাহরণ, গল্প, নাম—বৈচিত্র্য রাখুন।
* **লিঙ্গ/আর্থ-সামাজিক পক্ষপাত এড়িয়ে চলুন:** প্রশ্ন/দায়িত্ব বণ্টনে নজর দিন।

# বিশ্বাস তৈরির ছোট কাজ

* **২x১০ নিয়ম:** ১০ দিন ধরে প্রতিদিন ২ মিনিট নিরপেক্ষ আলাপ (পড়াশোনা/শখ/লক্ষ্য)।
* **মাইলস্টোন উদ্‌যাপন:** ক্ষুদ্র অগ্রগতিতেও স্টিকার/শাউট-আউট/বোর্ড-স্পটলাইট।
* **বেনামি বাক্স/ফর্ম:** “কী আপনাকে সাহায্য করবে?”—সাপ্তাহিক পড়ুন ও জবাব দিন।

# নিরাপত্তা ও সীমানা

* **শারীরিক শাস্তি/অপমান নয়।**
* **স্পর্শের নীতি:** প্রয়োজন ছাড়া স্পর্শ এড়িয়ে চলুন; ছাত্র অস্বস্তি জানালে সঙ্গে সঙ্গে থামুন।
* **ব্যক্তিগত তথ্য সুরক্ষা:** ফল/সমস্যা জনসমক্ষে নয়; প্রাইভেট নোটিস/মিটিং।

# প্রথম সপ্তাহের মিনি-প্ল্যান

* **Day 1:** পরিচয়, ৩–৫ নিয়ম, Do Now + এক্সিট টিকিট
* **Day 2:** I–We–You মডেলিং; নাম শেখা গেম
* **Day 3:** কুইক বেসলাইন টাস্ক; ৩–৫ জনের সাথে ক্ষুদ্র কনফারেন্স
* **Day 4:** বেনামি সার্ভে—“কি আপনাকে শিখতে বাধা দেয়/কী সাহায্য করে?”
* **Day 5:** রিভিউ + ছোট উদ্‌যাপন; পরের সপ্তাহের লক্ষ্য নির্ধারণ

# অভিভাবক যোগাযোগ (ছাত্রকেন্দ্রিক)

* **শুধু সমস্যা নয়, অগ্রগতির খবরও দিন।**
* **স্কুল-নির্ধারিত চ্যানেল ব্যবহার করুন** (সময়/ভাষা সংক্ষিপ্ত ও সম্মানজনক)।
* **টেমপ্লেট—সংক্ষিপ্ত পজিটিভ নোট:**
“আজ \[নাম] গ্রুপ-ওয়ার্কে নেতৃত্ব দিয়েছে—ভালো লাগলো। পরের ক্লাসে ধাপ-২ আরও প্র্যাকটিস করব।




Primari education

যে কোন প্রাথ‌মিক, হাইস্কুল, ক‌লেজ, বিশ্ব‌বিদ্যাল‌য়ের শিক্ষক কে অবজ্ঞা করলে পাঁচ ধরনের ক্ষতির শিকার হবেন।
১/ শহরে বাসা ভাড়া ব্যয় করতে হবে।
২/গ্রামের বাড়ি অন্যকে দেখাশোনার জন্য ব্যয় করতে হবে।
৩/যাতায়াত ব্যয় করতে হবে।
৪/ব্যক্তিগত কৃষি জমি ভালোভাবে চাষ করতে পারবেন না অথবা পতিত পড়ে থাকবে।
৫/বিভিন্ন টেনশনে চিকিৎসা ব্যয় বৃদ্ধি পাবে।
তাই শিক্ষকদের সন্মান করুন। দেশ সুস্থ জাতি গড়ুন।
Primari education

আলহামদুলিল্লাহ। পঞ্চম শ্রেণির বৃত্তি পরীক্ষা বিষয়ক পত্র।

#প্রাথমিকবিদ্যালয়
#প্রাথমিকবৃত্তি
Primari education

২০২৫ সালে এসএসসি পরীক্ষার বিভিন্ন শিক্ষা বোর্ডের ফলাফল নিম্নে ২০২৫ সালের SSC/সমমান পরীক্ষার বোর্ড ভিত্তিক পাসের হার ও GPA‑5 তথ্য সংক্ষেপে দেওয়া হলো (সকল তথ্য “SSC Result 2025” ওয়েবসাইট থেকে) :

শিক্ষা বোর্ড পাস হার (%) GPA‑5 সংখ্যা

ঢাকা Board 83.92 49,190
চট্টগ্রাম Board 82.80 10,823
কুমিল্লা Board 79.23 12,100
বরিশাল Board 89.13 6,145
দিনাজপুর Board 78.43 18,105
রাজশাহী Board 89.26 28,074
যশোর Board 92.33 20,761
সিলেট Board 73.35 5,471
ময়মনসিংহ Board 85.00 13,176
মাদ্রাসা Board 79.66 14,206
কারিগরি (টেকনিক্যাল) বোর্ড 81.38 4,078

সর্বোচ্চ পাস হার: যশোর বোর্ড — 92.33%

নিম্নতম পাস হার: সিলেট বোর্ড — 73.35%

মোট পাসের হার (সব বোর্ড মিলিয়ে): 83.04% (মোট পরীক্ষার্থী ~1,928,970)

GPA‑5 প্রাপ্তির মোট সংখ্যা: 182,129 জন

📅 ফল প্রকাশের তারিখ: ২০২৫ সালের ১০ জুলাই বিকেলে

📌 সংক্ষিপ্ত তথ্য ও বিশ্লেষণ:

বরিশাল, রাজশাহী ও যশোর বোর্ডের ফল ভালো—ইহঁদের পাস হার ৯০% এর কাছাকাছি।

দিনাজপুর, কুমিল্লা ও চট্টগ্রাম বোর্ডে পাস হার মাঝামাঝি; তবে সিলেটে তুলনামূলকভাবে কম (৭৩.৩৫%)—সবচেয়ে কম।
Primari education

প্রাথমিক বিদ্যালয় ০৭ দিন বন্ধ ঘোষণা

ঢাকা, ২০ এপ্রিল, ২০২৪

চলমান তাপদাহে শিশু শিক্ষার্থীদের স্বাস্থ্য ও সুরক্ষা বিবেচনায় আগামী ২১ এপ্রিল, ২০২৪ থেকে ২৭ এপ্রিল ২০২৪ পর্যন্ত সকল সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়, শিশু কল্যান ট্রাস্টের বিদ্যালয়সমূহ ও উপানুষ্ঠানিক শিক্ষা ব্যুরোর লার্নিং সেন্টারগুলো বন্ধ থাকবে।

মাহবুবুর রহমান তুহিন
সিনিয়র তথ্য অফিসার
প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়
০১৫৫২৪৭৫০০৯