Songkolpo Academic Care / সংকল্প একাডেমিক কেয়ার

২০২৩ সালের নতুন শিক্ষাক্রমে মাধ্যমিক স্কুলের
ষষ্ঠ সপ্তম শ্রেণির ক্লাস রুটিন।
০১ জানুয়ারি থেকে কার্যকর।

সরকারি/বেসরকারি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ২০২৩ শিক্ষাবর্ষের ছুটি ও শিক্ষাপঞ্জির তালিকা।

সরকারি ও বেসরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ২০২৩ শিক্ষাবর্ষের ছুটির তালিকা।

নতুন শিক্ষা বছর ২০২৩ এ ভর্তি শুরু।

নতুন শিক্ষার্থী ভর্তি : সরকারি-বেসরকারি স্কুলের তথ্য হালনাগাদ ১৪ নভেম্বরের মধ্যে - দৈনিকশিক্ষ আগামী বছর বিভিন্ন শ্রেণিতে নতুন শিক্ষার্থী ভর্তির জন্য টেলিটকের ওয়েবসাইটে সরকারি-বেসরকারি স্কুলগুলোর তথ্য হাল....

বাবা দিনমজুর, ছেলে ২ কোটির স্কলারশিপ পেয়ে পাড়ি দিচ্ছে আমেরিকা - BCS Special Tips ইচ্ছে শক্তির মধ্য দিয়েই অন্ধকার থেকে আলোয় পাড়ি দেওয়া যায়। এমনটাই প্রমাণ করলেন দিনমজুর ঘরের এক ছ

বিষয় : বাংলা।
শ্রেণি : ৫ম

জাতীয় শিক্ষার্থী মূল্যায়ন নমুনা প্রশ্নের আলোকে প্রশ্ন তৈরি করে সমাধান-১. জাতীয় শিক্ষার্থী মূল্যায়ন নমুনা প্রশ্নের আলোকে প্রশ্ন তৈরি করে সমাধান-১. শ্রেণিঃ৫ম,বিষয়ঃবাংলা।

https://www.facebook.com/100077509955606/posts/176587311601600/?sfnsn=mo

বিদ্যালয় পর্যায়ে জাতীয় শিক্ষার্থী মূল্যায়ন (এনএসএ)- ২০২২

-নভেম্বরের মাঝামাঝি সময়ে,২০২২ জাতীয় শিক্ষার্থী মূল্যায়ন (এনএসএ) অনুষ্ঠিত হবে।

-৩য় ও ৫ম শ্রেণির বাংলা ও গণিত বিষয়ে এ মূল্যায়ন অনুষ্ঠিত হবে। এ মূল্যায়নে প্রতি বিষয়ের নির্ধারিত সময় ১:০০ ঘন্টা।

-প্রশ্নের সংখ্যা ৩য় শ্রেণিতে ৩৫টি (এমসিকিউ ৩০টি সিকিউ ৫টি) এবং ৫ম শ্রেণিতে ৪০টি (এমসিকিউ ৩৫টি সিকিউ ৫টি)।

-দৈবচয়ন ভিত্তিতে বিদ্যালয়সমূহ নির্বাচন করে মূল্যায়ন অনুষ্ঠিত হবে।

পরামর্শ:

-কারিকুলাম অনুসরণ করে নমুনা প্রশ্নের আলোকে পাঠ্যপুস্তক বহির্ভূত প্রশ্ন প্রস্তুত করে শিক্ষার্থীদের অনুশীলন করান।

-অনুশীলনে শিক্ষার্থীদের ভুল-ভ্রান্তি সংশোধনের ব্যবস্থা গ্রহণ করুন।

-বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের প্রান্তিক যোগ্যতা উপযোগী করে গড়ে তোলার চেষ্টা করা বিষয়ভিত্তিক শিক্ষকের এটাই মূল দায়িত্ব।

-শিক্ষার্থীর পূর্ণ নাম, শ্রেণির নাম, শাখার নাম, বিদ্যালয়ের নাম সুন্দরভাবে লেখার অনুশীলন করানো ও ছেলে কিংবা মেয়ে টিক চিহ্ন দেওয়া শেখানো!

শিক্ষার্থীরা বাংলা পাঠ্যবইয়ের শব্দ পড়তে ও লিখতে লিখতে পারে কিনা,বাক্য গঠন করানো তার অভ্যাস গঠনে শিক্ষকের ভূমিকা পালন।

-পাঠ্য বইয়ের অনুশীলনীভিত্তিক প্রশ্ন না করে যোগ্যতাভিত্তিক প্রশ্ন করে মূল্যায়ন করা।

-শিক্ষার্থীদের মুখস্থ করার বিষয়টি পরিহার করানো এবং জ্ঞান, অনুধাবন ও প্রয়োগমূলক অনুচ্ছেদ নিজে তৈরি করে এবং শিক্ষার্থীরা যেন তৈরি করে পড়তে, লিখতে পারেন সেভাবে গড়ে তুলতে বিষয় শিক্ষকের ভূমিকা পালন।

-পরিশেষে বলা যায়, শিক্ষার্থীদের বিষয়ভিত্তিক যোগ্যতা অর্জনে নিয়মিত অনুশীলন করানোর বিকল্প নেই।

আগামীতে শ্রেণির সকল পরীক্ষা এ পদ্ধতিতে(যোগ্যতাভিত্তিক মূল্যায়ন) অনুষ্ঠিত হবে।
সকলের জন্য শুভ কামনা।

সূত্রঃ প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তর।

শিক্ষার্থীরা বানান ভুল করায় অধ্যক্ষের দেওয়া নোটিশে ১৩ বানান ভুল! বরিশালের বাবুগঞ্জে একটি ফাজিল মাদরাসায় শিক্ষার্থীদের হোমওয়ার্কের খাতায় কিছু বানানে ভুল দেখতে পান প্রতিষ্ঠানট.....

হোয়াটস্অ্যাপের মাধ্যমে সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের সঙ্গে যুক্ত থেকে শ্রেণি কার্যক্রম পর্যবেক্ষণ করার জন্য মহাপরিচালক নির্দেশ।

স্কুল পরিদর্শন হবে হোয়াটস্অ্যাপেই! - দৈনিকশিক্ষা দেশের সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলো হোয়াটস্অ্যাপের মাধ্যমে অনলাইনে পরিদর্শনের উদ্যোগ নিয়েছে প্রাথমিক শিক্ষা অ...