Rawnaq Educational Care - Bagerhat

janle upokar hobe

সংক্ষিপ্ত শব্দ (Shortened words)

আধুনিক যুগে বেশ কিছু ইংরেজী শব্দ বলার সময় Shortened এ বলা হয় যা শ্রুতিমধুর এবং যুগোপযোগী।

Long formShort formI amI’m(আই এ্যাম)(আয়ম)I am notI’m not(আই এ্যাম নট)(আয়ম নট)He isHe’s(হি ইজ)(হি’জ)He is notHe isn’t / he’s not(হি ইজ নট্)(হি ইজেন্ট/ হি’জ নট্)It isIt’s(ইট ইজ)(ইট্স)It is notIt isn’t / It’s not(ইট ইজ নট)(ইট ইজেন্ট/ ইট্স নট)You areYou’re(ইউ আর)(ইওর)You are notYou aren’t / You’re not(ইউ আর নট)(ইউ আরেন্ট/ ইওর নট)We areWe’re(উই আর)(উয়ের)We are notWe aren’t / We’re not(উই আর নট)(উই আরেন্ট / উয়ের নট)I haveI’ve(আই হ্যাভ)(আইভ)I have notI haven’t / I’ve not(আই হ্যাভ নট)(আই হ্যাভেন্ট / আইভ নট)They haveThey’ve(দেই হ্যাভ)(দেইভ)They have notThey haven’t / They’ve not(দেই হ্যাভ নট)(দেই হ্যাভেন্ট / দেইভ নট)I hadI’d(আই হ্যাড)(আইড)I had notI hadn’t(আই হ্যাড নট)(আই হ্যাডেন্ট)I wouldI’d(আই উড্)(আইড)I would notI wouldn’t / I’d not(আই উড্ নট)(আই উডেন্ট / আইড নট)He doesHe doesn’t(হি ডাজ)(হি ডাজেন্ট)I didI didn’t(আই ডিড)(আই ডিডেন্ট)I can notI can’t(আই ক্যান নট)(আই ক্যান্ট)I could notI couldn’t(আই কুড্ নট)(আই কুডন্ট)I shall notI shan’t(আই শ্যাল নট)(আই শ্যান্ট)I willI’ll(আই উইল)(আয়ল)I will notI won’t(আই উইল নট)(আই ওনট)He willHe’ll(হি উইল)(হিওল)He will notHe’ll not / He won’t(হি উইল নট)(হিওল নট / হি ওন্ট)

এবার বাক্যে (sentence) এসব সংক্ষিপ্ত (short) শব্দের কিছু ব্যবহার দেখানো হল।

১. আমি এটি করিনিI did not do itI didn’t do it(আই ডিড নট ডু ইট)(আই ডিডেন্ট ডু ইট)২. আমি এটি পেতে চাইI would like to have thisI’d like to have this(আই উড লাইক টু হ্যাভ দিস)(আইড লাইক টু হ্যাভ দিস)৩. সে আসবে নাHe will not comeHe’ll not come(হি উইল নট কাম)(হি’ল নট কাম)He won’t come(হি ওন্ট কাম)৪. বৃষ্টি হচ্ছেIt is rainingIt’s raining(ইট ইজ রেইনিং)(ইট’স রেইনিং)৫. আমি একজন শিক্ষকI am a teacherI’m a teacher(আই অ্যাম আ টিচার)(আয়ম আ টিচার)৬. তুমি কাজটি করছ নাYou are not doing the workYou aren’t doing the work(ইউ আর নট ডুয়িং দ্য ওয়ার্ক)(ইউ আরেন্ট ডুয়িং দ্য ওয়ার্ক)You’re not doing the work(ইওর নট ডুয়িং দ্য ওয়ার্ক)আমি ঢাকায় যাবI will go to DhakaI’ll go to Dhaka(আই উইল গো টু ঢাকা)(আয়ল গো টু ঢাকা)৭. তুমি আমার সাথে আসবাYou will come with meyou’ll come with me(ইউ উইল কাম উইথ মি)(ইওল কাম উইথ মি)৮. আমি এটা করতে পারি নাI can not do thisI can’t do this(আই ক্যান নট ডু দিস)(আই ক্যান্ট ডু দিস)৯. সে আম পছন্দ করে নাHe does not like mangoHe doesn’t like mango(হি ডাজ নট লাইক ম্যাংগো)হি ডাজেন্ট লাইক ম্যাংগো)

অনুশীলনী (exercise)

এবার এগুলো Short করুন-

I am ....
They are
She is
He is
You are
They are
I have
You have
I will not
She would not
You are not
He is not
That is
They have
He does not
She does not
I will ....
They will
You will
I would
It is not
It is
Ishall....
I can not

এবার sentence গুলো যথাযোগ্য শব্দ দ্বারা পূর্ণ করুন (isn’t, aren’t, i’ll, he’ll ইত্যাদি দিয়ে)

10. contra, counter = against, opposing : contraception, counter-claim
11. de = opposite action : declassify, destroy
12. dia = across : diagonal, diameter
13. dis = not, opposite of : disagree, disprove, distrust, disbelief
14. dys = abnormal : dyslexia, dysfunctional
15. e = electronic : e-literate, e-book
16. eco = relating to the environment : eco-tourism, eco-disaster
17. en(m) = cause to : encode, embrace
18. equi = equal : equidistant, equilateral
19. ex = previously : ex-president, ex-student
20. extra = very : extra-bright, extra-strong
21. extra = outside : extra-curricular, extra-sensory
22. fore = before : forecast
23. hyper = having too much : hyperactive, hypersensitive
24. il, im, in, ir = not : illogical, impossible, indistinct, irrational
25. in(m) = in, movement to: input, inset, intake, implant, import
26. inter = between, connected : interrelated, interact
27. intra = within : intra-generational, intramuscular
28. kilo = thousand : kilogram, kilometer, kilowatt

Suggestion for SSC Examination-2015
Subject: English Paper-I
Question Structure & Marks Distribution for all Examination

Section A (Reading)

Skills Marks

Reading Test (Developed Passage)
1. Multiple Choice Question 1´7 = 7
2. Answering Questions 2´5 = 10
3. Summarizing 10
Reading Test(Unseen)
4. Information Transfer 1x5=5
5.Gap filling without clues 1x5=5
6. Matching 1x5=5
7. Re-arranging Sentence. 1x8=8

Section B (Writing) Marks
8.Paragraph 10
9. Story 10
10. Describing graphs/charts 10
11.Writing Informal letter: 10
12.Dialogue writing 10

Half yearly Examination-2015

Developed Passage:

1 Heritage is what---beauties of Bangladesh. U-8 Lesson-1(B)
2 Zahir Raihan was ----dream came true. U-10Lesson 4(B)
3 26 March,our Independence Day—places in the country U-3 Lesson 5(B)
4 Paharpur is an-------its benefactors. U-8 Lesson 2(A)
5 The pioneer of ---on 28,1976 U-7 Lesson 1(A)
6 21 February is----movement of Bangladesh. U-3 Lesson 3(B)
7 Mainul Islam is a qualified of their own roots U-12Lesson 2(D)
8 The French Sculptor Fredic Ausguste---in the world. U-8 Lesson 3(D)
9 Mother Teresa----in our mind. U-7 Lesson-6(B)
10 Man can neither change---air and deliver U-5 Lesson 3(A)

Re-arranging Sentence.
1 Kazi Nazrul Islam 6 Musa Ibrahim
2 Dr Alfred Nobel 7 An honest farmer and a purse of Gold
3 Shakespear 8 A snake and the crow
4 Einstein 9 Androcles
5 Marco Polo 10 Shiekh Saadi and a gang of robbers

Paragraph:

1 Pastime/The leisure pursuits 6 Festivals in Bangladesh
2 Good Citizen 7 Victory Day
3 Responsibility 8 E-Learning
4 Face book 9 Climate Change
5 E-mail 10The World Heritage Sites of Bangladesh

Story

1 Unity is Strength 6 A Greedy Dog
2 A Thirsty Crow and a Jar 7 The cats and the Monkey
3 The Liar Cowboy 8 Two friends and a bear
4 Slow and Steady wins the race 9 A Greedy Farmer
5 Sheikh Saadi and prestige of dress 10 Bayazid’s devotion to his mother

Describing graphs/charts: A graph/chart on---

1 average temperature of the year in Bangladesh.
2 the arrival of tourists in Bangladesh.
3 the population of Bangladesh.
4 the choice of profession by different educated people.
5 “GPA-Holder in SSC Examinaiton-2014
6 “The importance and Usage of English”
7 “The Number of Telephone and Mobile Phone”
8 the internet users
9 “Literary Rate”
10 “The elderly people attitude to pastimes”

InFormal Letter/Email
1 Benefit of reading newspaper 6 Join the picnic.
2 Thanking him for his hospitality 7 About the picnic.
3 Intend to do after the SSC Examination 8 Congratulating him on his brilliant successes in the examination
4 Condolence at a friend’s father’s death. 9 Importance of physical exercise.
5 Annual sports day 10 Thanking him for a nice gift

Dialogue:
1 Preparation for coming Examination6 Between you and your doctor regarding your illness
2 Illiteracy problem 7 Importance of reading newspaper
3 Uses and abuses of mobile phone 8 Importance of learning English
4 Importance of tree plantation 9 Environment pollution
5 Bad effects of drug addiction 10 Importance of Computer learning

Rawnaq Educational Care – 2
Suggestion for SSC Examination-2015
Subject: English Paper-II
Questions Structure and Marks distribution for all Examination

Part-A: Grammar-Marks-60
Test Items Items Marks

1. Gap filling activities with clues
(preposition, articles, and parts of speech) ½×10=5
2. Gap filling activities without clues
(preposition, articles, and parts of speech) ½×10=5
3. Substitution table 1×5=5
4. Right forms of verbs ½×10=5
5. Narrative style (direct to indirect and/or vice versa) 1×5=5
6. Changing sentences
(change of voice, sentence patterns, degrees) 1×10=10
7. Completing sentences
(using conditionals, infinitive, gerund, participle) 1×5=5
8. Completing text using suffix and prefix ½×10=5
9. Tag questions 1×5=5
10. Sentence connectors 1×5=5
11. Punctuation and Capitalization 1×5=5

Instructions: Test items must have contexts. Isolated sentences and out of context can not be given as questions. No questions will be set from the text book or any helping book.

Composition Test Items: 40 Marks

Test Items Items Marks

12. Writing CV with cover letter 08
13. Formal letter (complaint letter, notice, purchase order,
responses to an order/request etc.) 10
14. Paragraph writing by listing /narrating/comparison and
contrast/cause and effect in 250 words. 10
15. Writing composition on personal experience and familiar
topics, recent events/incidents, future plans. 12

Part-B: Composition

CV with Cover Letter

1 For lecturer in English 6 For a probationary officer
2 For Personal Assistant 7 For a computer operator
3 For a field officer 8 For an Assistant marketing Manager
4 For an office Executive 9 For the position of a tutor
5 For the position of a Journalist 10 For the position of a receptionist

Formal Letter/Email
1 Study Tour/Excursion 6 sinking a deep tube well
2 Testimonial 7 Setting up a computer club.
3 Relief goods and Medical Aids. 8 Setting up a debating club.
4 Common room facilities 9 seat in the hostel
5 Setting up a canteen 10 Library facilities

Paragraph

1 A book fair 6 Road Accident
2 A school Magazine 7 Traffic Jam
3 A Rainy Day 8 Tree Plantation
4 National Flag 9 A Moonlit Night
5 A School Library 10 Deforestation

Composition

1 T20 Cricket in Bangladesh 6 Importance of Reading Newspaper
2 Your Childhood Memories 7 Importance of Physical Exercise
3 Population Problem in Bangladesh 8 Uses of computer in Bangladesh
4 Duties of student 9 The Journey you have recently enjoyed
5 The Season you like most 10 Your Aim in Life

picnic 2015 at Tungipara............

গণিত অনু: – ১৪.১: অনুপাত ও সমানুপাতের ধর্ম এবং জ্যামিতিক সমানুপাত
১. নিচের তথ্যগুলো লক্ষ কর:
i. একটি বর্গক্ষেত্র ও একটি আয়তক্ষেত্র সদৃশকোণী
ii. দুইটি ত্রিভুজের তিনটি বাহু পরস্পর সমান হলে এরা সদৃশ
iii. একটি সমদ্বিবাহু ত্রিভুজ ও একটি সমবাহু ত্রিভুজ সদৃশকোণী
নিচের কোনটি সঠিক?
Ο ক) i ও ii Ο খ) i Ο গ) ii Ο ঘ) iii
২. যদি দুইটি ত্রিভুজের একই শীর্ষ এবং ভূমিদ্বয় একই সরলরেখায় থাকে, তবে তাদের ক্ষেত্রফলদ্বয়ের অনুপাত কিসের সমানুপাতিক হবে?
Ο ক) ভূমিদ্বয়ের Ο খ) উচ্চতাদ্বয়ের Ο গ) শির:কোণদ্বয়ের Ο ঘ) মধ্যমাদ্বয়ের
৩. কোন ত্রিভুজের বাহুত্রয়ের দৈর্ঘ্য x2+1, x2 – 1, 2x যেখানে x 1 ত্রিভুজটি কীরুপ?
Ο ক) সমবাহু Ο খ) সমদ্বিবাহু Ο গ) সমকোণী Ο ঘ) বিষমবাহু
৪. ΔABC এর বহি:স্থ কোণ ∠CAP,∠BAC এর দ্বিগুণ এবং AB = AC হলে, ΔABC কী ধরনের ত্রিভুজ?
Ο ক) বিষমবাহু Ο খ) সমকোণী Ο গ) সূক্ষ্মকোনী Ο ঘ) স্থূলকোণী
৫. একই এককে পরিমাপ যোগ্য দুটি রাশির পরিমাণ তুলনার জন্য কী বিবেচনা করা হয়?
Ο ক) অনুপাত Ο খ) রাশি Ο গ) সমানুপাত Ο ঘ) একক
৬. a:b = b:d হলে নিরেচ কোনটি সঠিক?
Ο ক) ad = bd Ο খ) ad = bc Ο গ) ab = bd Ο ঘ) a+b = b+c
৭. নিচের তথ্যগুলো লক্ষ কর:
i. দুইটি সমবাহু ত্রিভুজ সদৃশ
ii. দুইটি সমদ্বিবাহু ত্রিভুজ সদৃশ
iii. দুইটি বর্গক্ষেত্র সদৃশ
নিচের কোনটি সঠিক?
Ο ক) i Ο খ) i ও iii Ο গ) ii Ο ঘ) iii
৮. দুটি ত্রিভুজ ক্ষেত্রের উচ্চতা সমান হলে তাদের ক্ষেত্রফল কী হবে?
Ο ক) সমান Ο খ) অসমান Ο গ) বর্গ Ο ঘ) সমানুপাতিক
৯. ΔABC ও ΔPQR সদৃশ তিভুজে ∠A = 300,∠Q = 500 হলে, ∠R এর মান কত?
Ο ক) 400 Ο খ) 600 Ο গ) 800 Ο ঘ) 1000
১০. দুইটি ত্রিভুজের ভুমিদ্বয়ের দৈর্ঘ্য সমান হলে, তাদের ক্ষেত্রফল কিসের সমানুপাতিক হবে?
Ο ক) শির:কোণদ্বয়ের Ο খ) লম্বদ্বয়ের Ο গ) পরিসীমাদ্বয়ের Ο ঘ) উচ্চতাদ্বয়ের
১১. দুটি ত্রিভুজের ভূমি সমান হলে ক্ষেত্রফলের অনুপাত কী হবে?
Ο ক) সমান Ο খ) সমানুপাতিক Ο গ) ব্যাস্তানুপাতিক Ο ঘ) বর্গমূলের সমান
১২. দুইটি ত্রিভুজের উচ্চতা সমান হলো, তাদের ক্ষেত্রফলদ্বয়ের অনুপাত নিচের কোনটি সমান হবে?
Ο ক) পরিসীমাদ্বয়ের Ο খ) ভূমিদ্বয়ের Ο গ) শির:কোণদ্বয়ের Ο ঘ) পরিবৃত্তদ্বয়ের
১৩. দুইটি অনুপাতরে সমতাকে কী বলে?
Ο ক) অনুপাত Ο খ) সমানুপাত Ο গ) শতকরা Ο ঘ) জ্যামিতি
১৪. a:b = x:y এবং c:d = x:y হলে কোনটি সঠিক?
Ο ক) a:x b:y Ο খ) a:y = b:x Ο গ) c:x = b:y Ο ঘ) a:b = c:d
১৫. দুটি ত্রিভুজ সদৃশকোণী হলে তাদের অনুরূপ বাহুগুলো কী হবে?
Ο ক) সমান Ο খ) সমানুপাতিক Ο গ) অসমান Ο ঘ) ব্যাস্তানুপাতিক
১৬. একটি টেবিলের দৈর্ঘ্য 2.25 মি ও প্রস্থ 0.9 মি. হলে টেবিলের দৈর্ঘ্য ও প্রস্থের অনুপাত কত হবে?
Ο ক) 2:6 Ο খ) 5:2 Ο গ) 3:2 Ο ঘ) 4:5
১৭. ΔABC এর AD,BE ও CF মধ্যমাত্রয়ের ছেদ বিন্দু G হলে, GD: AD = কত?
Ο ক) 1:3 Ο খ) 1:2 Ο গ) 2:3 Ο ঘ) 3:2
১৮. নিচের তথ্যগুলো লক্ষ কর:
i. দুইটি আয়তক্ষেত্র সদৃশ
ii. দুইটি সুষম পঞ্চভুজ সদৃশ
iii. দুইটি বৃত্ত সুষম
নিচের কোনটি সঠিক?
Ο ক) i Ο খ) ii Ο গ) ii ও iii Ο ঘ) iii
সঠিক উত্তর:
১. (ক) ২. (ক) ৩. (গ) ৪. (গ) ৫. (ক) ৬. (খ) ৭. (খ) ৮. (ঘ) ৯. (ঘ)
১০. (ঘ) ১১. (খ) ১২. (খ) ১৩. (খ) ১৪. (ঘ) ১৫. (খ) ১৬. (খ) ১৭. (ক) ১৮. (গ)

My Sweet Family

Rawnaq Educational Care Ekhon Bagerhate. Dhaka coacing er pichone . Jogajog korun 01918493034.

The Students of class 8.

yearly sports & picniC day-2014

Raunaq Coaching Center PSC & JSC Biday Onustane Foreigner Der Ful Die subessa janasse 1 Student