29/02/2020
Ono što smatram da je već zastupljeno godinama u procesu obrazovanja/školovanja dece je akcenat na:
✔️Slovima (proces pisanja i čitanja)
✔️Brojevima (računske operacije)
✔️Memorisanju određenih sadržaja
⚠️Onda u taj vaspitno -obrazovni sistem dođe dete koje ne može u potpunosti da odgovori zahetevima istog. Onda svi u procesu vaspitno-obrazovnog sistema žele da promene dete i oblikuju ga prema istom.
Ja uvek dam 2 odgovora na ovo:
1.odgovor je ➡️Kad vam cvet ne raste vi odmah menjate okruženje u kome raste, a ne cvet.
2.odgovor je ➡️Ja sam visoka 163cm. Sistem od mene zahteva da budem košarkašica. Dolaze najbolji košarkaši i treneri sveta da treniraju sa mnom, rade svaki dan, a ja sam i dalje visoka 163cm. Oni postaju razočarni, počinju da sumnjaju u mene, pa u sebe, postaju frustrirani. I sledeće što rade je da me svaku utkamicu drže na klupi, jer ja to ne mogu, probali su sve. Niko nije dobro procenio moje sposobnosti, nisu videli da bih mogla biti odličan trkač, odličan slikar, odličan vajar. I zbog toga, ja ću ostati razočarana na klipi sve vreme.
⚠️Problem našeg sistema je što od dece tražimo zahteve, a da pre toga ne procenimo šta mogu, a šta ne mogu.
I potpuno je u redu da ne mogu, jer njihove mogućnosti određene stvari ne dozvoljavaju.
📢📣Sistem mora da se menja, da uvede defektologe koji će da procene ili upute dalje na procene dete i kažu ovo dete ovo može, jačajte ove strane deteta. Usavršavajte. Ovo trenutno ne može, ali će moći kroz rad. Ili neće moći.
Lažni moral i lažna humanost je ono što nas ruši u sistemu. Moramo da vidimo koliko ko može i na koji način, kroz koje resusrse.
!!! DECA MORAJU IMATI ZAHTEVE PREMA SVOJIM SPOSOBNOSTIMA I KAPACITETIMA.
Deca moraju da prođu određene stepenike da bi tek posle ušli u procese pisanja, čitanja i računanja.
⚠️Naš problem je problem sistema obrazovanja.
⚠️Nemamo defektologe u školama, nemamo sisteme podrške nastavnom kadru, a imamo decu sa teškoćama u tim istim školama.
Zbog nepostojanja defektologa u vrtićima i školama nemamo adekvatne procene i predloge aktivnosti za rad.
19/02/2020
19/02/2020
15/05/2019
10/05/2019
25/04/2019
16/04/2019
16/04/2019
10/04/2019
22/03/2019
21/03/2019