Balkanska škola za mlade BiH

BALKANSKA ŠKOLA ZA MLADE 2026 🌏

📌Prijave za učenike i studente uzrasta od 17 do 25 godina otvorene su do 12. maja 2026. godine. Požurite❗️

📌 Detaljnije informacije o programu:
https://ghb.ba/balkanska-skola-za-mlade-2026-poziv-za-prijavu/

📌 Elektronski formular za prijavu: https://forms.office.com/e/Get88crP5j

📌 Zapratite nas na društvenim mrežama i pogledajte sadržaje od prošle godine
https://www.facebook.com/bsmbih
https://www.instagram.com/balkanskaskola/

Ekskurzija u Tursku polaznika Balkanske škole za mlade 2025.

U periodu od 11. do 16. jula (muški polaznici) te od 16. do 21. jula (ženski polaznici), održana je studijska ekskurzija u Turskoj u okviru programa Balkanske škole za mlade 2025.
Ekskurzija je realizovana u organizaciji Ureda za tursku dijasporu i srodne narode Vlade Republike Turske (YTB) koji je ujedno u saradnji sa Gazi Husrev-begovom bibliotekom u Sarajevu organizator Balkanske škole za mlade 2025.
Učesnici su imali priliku da obiđu historijski bogate gradove Edirne, Istanbul i Čanakale, gdje su posjetili najznačajnije kulturno-historijske znamenitosti, muzeje, šehidska mezarja i omladinske centre. Posebna pažnja posvećena je međusobnom povezivanju, edukaciji i razmjeni iskustava među mladima iz različitih balkanskih zemalja.
Ekskurziji su prisustvovali i polaznici Balkanskih škola iz Hrvatske, Crne Gore i Kosova, čime je dodatno osnažena regionalna saradnja i prijateljstvo među mladima.
📸 Pogledajte kako je to izgledalo u galeriji ispod 👇

Zatvaranje Balkanske škole za mlade 2025: Vrijednosti znanja i dijaloga – zajednička kulturna baština

Završna radionica i program zatvaranja Balkanske škole za mlade 2025. održani su jučer u Gazi Husrev-begovoj biblioteci u Sarajevu, čime je okončan sedamnaesti dan i osma sedmica ovog bogatog neformalnog studijskog programa. Program, koji je Biblioteka realizirala pod pokroviteljstvom Ureda za tursku dijasporu i srodne narode Republike Turske (YTB), okupio je učenike i studente iz različitih akademskih oblasti i interesovanja.

Završnu radionicu vodio je mr. Ruhulah Hodžić, a susret je bio posvećen evaluaciji programa i aktivnosti, razmjeni mišljenja i iskustava, kao i promišljanju o vrijednostima koje je Balkanska škola za mlade ponudila svojim polaznicima. Učesnici su aktivno učestvovali u diskusijama, iznoseći svoje poglede na teme obrađene tokom škole, pri čemu je posebno naglašena važnost organiziranja ovakvih programa za mlade. Među polaznicima bili su studenti i učenici različitih obrazovnih profila – od humanističkih i društvenih nauka, preko prirodnih i tehničkih disciplina, do umjetničkih i islamskih studija – što je obogatilo diskusije i omogućilo razmjenu raznovrsnih perspektiva. Većina učesnika istakla je da je program bio izuzetno kvalitetan i inspirativan, kako zbog relevantnosti tema i angažiranih predavača, tako i zbog jedinstvenog prostora Biblioteke kao mjesta učenja, susreta i zajedničkog rada.

Program zatvaranja upotpunili su i zvanični govori. Direktor Gazi Husrev-begove biblioteke, mr. Dženan Handžić, istakao je da je ovo prvi put da Biblioteka organizira Balkansku školu za mlade, te naglasio da su njeni kadrovski, infrastrukturni i organizacijski kapaciteti omogućili realizaciju programa na visokom nivou. Izrazio je nadu da će se saradnja s YTB-om nastaviti i u budućnosti, te da će Balkanska škola za mlade postati trajna platforma za susrete, dijalog i zajednički rad mladih na polju kulturne baštine.

Ataše za kulturu i turizam Ambasade Republike Turske u Bosni i Hercegovini, gospodin Ahmet Atabaş, u svom se obraćanju prisutnima zahvalio na izuzetnoj organizaciji i izrazio duboko zadovoljstvo kvalitetom Balkanske škole za mlade. Istakao je kako ovakvi programi ne samo da doprinose intelektualnom razvoju mladih, već i jačaju međukulturne veze i zajedničko razumijevanje kulturne baštine. Posebnu pohvalu uputio je Gazi Husrev-begovoj biblioteci, naglasivši da se ovim projektom Biblioteka potvrdila kao istinski centar znanja, dijaloga i kulturne izvrsnosti, sposoban da mladim generacijama ponudi sadržaje vrhunske akademske i kulturne vrijednosti. U ime Ambasade Republike Turske u BiH, gospodin Atabaş uputio je iskrene čestitke direktoru mr. Dženanu Handžiću, predavačima, organizatorima i svim polaznicima, ističući da je Balkanska škola za mlade u Sarajevu svijetli primjer saradnje i ulaganja u budućnost kroz znanje, kulturu i prijateljstvo.

Na kraju radnog dijela dana, svim polaznicima uručeni su certifikati o učešću, kao i kompleti stručne literature koji su služili kao radni materijali tokom škole. Dan je završen druženjem u prelijepom ambijentu terase Gazi Husrev-begove biblioteke.

Foto: Ali Drkić

Balkanska škola u Mostaru: Terenska nastava o osmanskoj baštini

U okviru Balkanske škole za mlade 2025. u subotu, 31. maja održana je terenska nastava u Mostaru pod nazivom „Značajni lokaliteti i objekti iz osmanskog perioda u Mostaru“. Kroz stručno vodstvo Azema Feriza, MA, polaznici su obišli ključne vjerske i kulturno-historijske lokalitete koji svjedoče o bogatom osmanskom naslijeđu ovog grada.

Obilazak je započeo u Karađoz-begovoj džamiji, najvećoj mostarskoj džamiji i jednom od najvažnijih primjera klasične osmanske arhitekture u Hercegovini. Učesnici su se upoznali s njenom historijom, arhitektonskim rješenjima i ulogom koju je imala u duhovnom i obrazovnom životu grada.

Potom su posjetili Muzej Stari most, gdje su kroz muzejske postavke saznali više o razvoju mostarske čaršije, izgradnji Starog mosta, njegovom rušenju 1993. godine i obnovi koja je ponovo povezala obale Neretve.

Sljedeća stanica bila je Koski Mehmed-pašina džamija, koja se ističe svojom pozicijom i pogledom s minareta na jezgro starog grada. Ova džamija je jedan od najočuvanijih sakralnih objekata iz osmanskog perioda u Mostaru, a učesnicima je pružila dodatni uvid u vjersku arhitekturu i kulturu tog doba.

Terenska nastava završena je simbolično – šetnjom preko Starog mosta, remek-djelom iz 16. stoljeća, koji i danas povezuje ne samo obale Neretve, nego i generacije kroz priču o istrajnosti, ljepoti i zajedništvu.

Kroz ovaj sadržajan dan, polaznici su imali priliku doživjeti Mostar kao živi grad-muzej u kojem se duh osmanskog perioda i dalje jasno osjeća kroz njegove džamije, kamene ulice i priče koje odzvanjaju ispod svodova Starog mosta.

Foto: Ali Drkić

🔥 BYS Impressions | BŠM Iskustva 🔥

Petnaesti susret Balkanske škole: Kako biblioteke i muzeji čuvaju naše pamćenje

Jučer je održan petnaesti susret Balkanske škole za mlade 2025, koji je bio posvećen radu baštinskih institucija kroz interaktivne radionice u Gazi Husrev-begovoj biblioteci. Radionicu je vodila mr. Ejla Ćurovac, viši bibliotekar Fonda monografskih publikacija na evropskim jezicima i uposlenica Biblioteke.

Tema susreta bila je Biblioteke kao čuvari pamćenja: rad i izazovi u baštinskim institucijama, a polaznici su imali priliku da se kroz dvije radionice direktno uključe u rad stručnjaka koji se svakodnevno bave očuvanjem kulturnog naslijeđa.

U prvoj radionici, učesnici su se okušali u ulozi bibliotekara – svako je obradio jednu knjigu prema važećim bibliotekarskim standardima i pravilima. Također, imali su priliku vidjeti neke od najvrijednijih rukopisa iz fundusa Biblioteke.

Nakon toga, posjetili su Muzej knjige Gazi Husrev-begove biblioteke, gdje je održana druga radionica u kojoj su se učesnici, ovaj put kao kustosi, podijelili u grupe i radili na predstavljanju odabranih muzejskih eksponata. Svaka grupa je potom predstavila svoj eksponat ostalim polaznicima, simulirajući stvaran kustoski rad.

Radionica je polaznicima Balkanske škole za mlade približila izazove rada u institucijama koje čuvaju znanje i kulturno naslijeđe, te je kroz edukativne i inspirativne metode polaznicima prikazana svakodnevni rad u ustanovama kulture, a posebno ulogu bibliotekara, arhivista, konzervatora i kustosa na polju prikupljanja, obrade, evoluacije, zaštite I promocije kulturnog naslijeđa.

Foto: Ali Drkić

Četrnaesti dan Balkanske škole za mlade: Završna predavanja o baštini i identitetu

Jučer su u Gazi Husrev-begovoj biblioteci u Sarajevu održana završna teorijska predavanja . Ovaj dan obilježila su dva inspirativna predavanja koja su na snažan način zaokružila tematski okvir ovogodišnjeg programa, posvećenog zajedničkoj kulturnoj baštini i savremenim izazovima identiteta.

Prvo predavanje pod naslovom „Bridges of Heritage and Vision: Bosnia and Türkiye Between the Past and the Future“ održao je prof. dr. Ahmed Yildirim, rektor Internacionalnog univerziteta u Sarajevu. U svom izlaganju, profesor Yildirim je ponudio historijski i savremeni pogled na odnose između Bosne i Hercegovine i Republike Turske, ističući posebno mjesto koje Bosna zauzima u kolektivnoj svijesti turskog naroda. Naglasio je značaj kulturne saradnje kao temelja budućih zajedničkih projekata, te pozvao učesnike škole da budu aktivni nosioci inicijativa za očuvanje i promociju zajedničke kulturne baštine.

Drugo predavanje, pod nazivom „Identitet u savremenom dobu“, održao je prof. dr. Samedin Kadić, profesor na Fakultetu islamskih nauka u Sarajevu. Profesor Kadić je otvorio važna pitanja o prirodi i očuvanju identiteta u eri globalizacije, ukazujući na opasnost „poravnanja“ koje briše razlike i specifičnosti među pojedincima i zajednicama. Posebno je istakao potrebu za višeslojnom pripadnošću i otvorenošću, te upozorio na zamke zatvaranja u „ubilačke identitete“ koji ne prepoznaju bogatstvo različitosti.

Predavanje je izazvalo veliku pažnju i interesovanje polaznika, podstaknuvši niz pitanja i razmišljanja o vlastitim identitetima i ulozi mladih u društvu koje se sve brže mijenja.

I ovim predavanjima obogaćena je obrazovna komponenta škole, a učesnici su ponijeli sa sobom ne samo znanje i iskustva, nego i inspiraciju da nastave njegovati i štititi vrijednosti koje su tokom proteklih dana prepoznavali kao zajedničke i trajne.

Foto: Ruhulah Hodžić

Trinaesti dan Balkanske škole za mlade: Terenska nastava u Travniku – u susret bogatoj kulturnoj baštini

Trinaestog dana Balkanske škole za mlade realizirana je terenska nastava u Travniku, gradu bogate prošlosti i kulturno-historijskog značaja. Polaznici škole imali su priliku obići neke od najvažnijih kulturno-historijskih lokaliteta i spomenika ovog vezirskog grada, koji je nekada bio administrativno i duhovno središte Bosanskog ejaleta.

Tokom posjete, studenti su se upoznali s bogatim kulturnim naslijeđem Travnika, razgledajući znamenitosti kao što su Travnička tvrđava, Elči Ibrahim-pašina medresa, Šarena džamija, rodna kuća Ive Andrića, te drugi važni objekti koji svjedoče o višeslojnoj historiji i susretu različitih kulturnih utjecaja.

Za mnoge učesnike ovo je bila prva prilika da uživo vide neke od spomenika kulture o kojima su ranije učili, što je iskustvo učinilo još značajnijim i potpunijim. Poseban dojam ostavili su prelijepi prizori vezirskog grada, čija slikovitost i arhitektura ostavljaju snažan utisak na svakog posjetioca.

Pored edukativnog aspekta, dan je bio obilježen i ugodnim druženjem i razmjenom iskustava među polaznicima, čime je dodatno ojačan duh zajedništva i međusobnog učenja koji prati cijeli program Balkanske škole za mlade.

Ova terenska nastava pokazala se kao dragocjena prilika da se teorijska znanja povežu s konkretnim lokalitetima i živom kulturnom stvarnošću, pružajući mladima novu perspektivu u razumijevanju i vrednovanju naslijeđa.

Foto: Kerim Njemčević