MENAR Academy Sarajevo

Home
Bosnia And Herzegovina
Sarajevo
MENAR Academy Sarajevo

Menar Academy je međunarodna škola namijenjena razvoju kognitivnih sposobnosti i intelektualnih po
(5)

U Menar interaktivnoj nastavi, uz digitalne tehnologije i aplikacije, koristimo inovativne metode u poučavanju, bogate sadržajem za razvoj svih važnih vještina ključnih za postizanje uspjeha, ne samo na akademskom nivou već i u svim aspektima života. Našim, čak dvjema online platformama, koje koristimo u nastavi, možete pristupiti iz svog doma, tako da djeca na njima mogu dodatno uvježbavati gradivo, takmičiti se s ostalim polaznicima, razvijati koncentraciju pomoću posebno osmišljenih igara i rješavati domaće zadaće, individualizirane za svakog polaznika.

Address

Ul. Azize Šaćirbegović Bb (HRASNO)
Sarajevo
71000

Telephone

+38762672711

Website

http://www.menaracademy.com/

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when MENAR Academy Sarajevo posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The School

Send a message to MENAR Academy Sarajevo:

Want your school to be the top-listed School/college in Sarajevo?

Revolucionaran program namijenjen razvoju dječjih mentalnih sposobnosti

U školi Malac Genijalac primijenjuje se originalni HIKARI 光 program Mentalne aritmetike. Hikari na j*panskom znači svjetlost i simbolizira proces učenja i buđenja (osvjetljavanja) naših mentalnih kapaciteta. Program sadrži jedinstvenu metodu podrijetlom iz Japana, kolijevke mentalne aritmetike. Nastao je kao rezultat dugogodišnjeg rada psihologa, pedagoga i drugih stručnjaka iz područja edukacije u suradnji s prestižnim j*panskim Institutom Tomoe Soroban iz Tokija. Temelji se na upotrebi drevne računaljke abakus (算盤, j*p. Soroban), čijom se vizualizacijom postiže izvanredno brzo računanje i razvoj kognitivnih vještina i sposobnosti djece u ranom periodu života. Program se temelji na: TBDP pristupu (Total Brain Development Program) i VAK metodi (Vizualno Auditivno Kinestetičko). Cilj programa je da dijete maksimalno probudi svoje mentalne kapacitete i postane “Malac Genijalac”. Kognitivni razvoj postiže se na zabavan i razigran način, radom koji se temelji na tri ključne stvari: računanje abakusom, mentalna aritmetika i didaktičke igre. Upotrebom abakusa aktiviraju se obje moždane hemisfere čime se postiže maksimalan intelektualni potencijal. Nakon savladavanja rada na abakusu, učenici su u stanju obavljati komplicirane računske operacije kao što su 235 + 64 + 361 – 97 + 196 – 98 = … bez ikakvih pomagala, isključivo misaonim putem, dajući točan odgovor u samo nekoliko sekundi! Ovu sposobnost Malac Genijalac zadržava zauvijek, posjedujući je tijekom cijelog života.

· Pripremna faza – POJAM I KOMPLEMENTI BROJEVA OD 1 DO 100

Početna faza primjenjuje se za najmlađe polaznike. Cilj ove pripremne faze je da se najmlađi polaznici upoznaju s pojmom broja i nauče zakonitosti koje važe za brojeve od 1 do 100 (komplementarnost brojeva). U ovom periodu djeca još uvijek ne koriste abakus, već se koristi klasična školska računaljka koja posjeduje 10 nizova s po 10 kuglica.

· Prva faza – UPOTREBA SOROBANA (ABAKUSA)

Abakus faza traje tijekom početnih nivoa, na kojima se uči upotreba posebne j*panske računaljke – Sorobana (算盤 , abakus). Nakon što savladaju prikazivanje brojeva, djeca uče izvoditi računske operacije (zbrajanje, oduzimanje, množenje i dijeljenje) pomicanjem kuglica na abakusu.

U ovoj fazi težište učenja je na finoj motorici i osjetilnim podražajima (dodir, vid i sluh). Učeći na abakusu djeca aktiviraju svoja osjetila jer s vremenom počinju vizualizirati kuglice koje vide (vizualno), prateći riječi učitelja (slušanje) da bi poduzeli konkretnu radnju te pomicanjem kuglica abakusa (dodir) dobili točan odgovor. Tijekom opisanog postupka odigrava se intenzivan kognitivni proces. Dječji prstići stalno su u pokretu, dodirujući kuglice abakusa aktiviraju se taktilni podražaji koji djeluju u mozgu značajno povećavajući broj neuronskih veza (sinapsi). Računske operacije izvode se prstima obje ruke, čime se aktiviraju obje (lijeva i desna) hemisfere mozga što dovodi do povećanja kognitivnih kapaciteta djece. Zato se s pravom može reći da logičke operacije na abakusu predstavljaju pravu moždanu gimnastiku, nešto poput čučnjeva ili sklekova za mozak!

· Druga faza – MENTALNA ARITMETIKA I VIZUALIZACIJA

Faza mentalne aritmetike (暗算,j*p. Anzan) počinje tijekom viših nivoa na kojima djeca uče računati napamet, zamišljajući abakus u svojoj glavi. Prestaje se s fizičkom upotrebom abakusa te ga djeca vizualiziraju, a same kuglice i računske operacije zamišljaju. Pri ovakvom računanju djeca i dalje pomiču prste kao da su im i dalje u rukama abakusi. U ovoj fazi savladavaju se posebne “kompjuterske vještine” (multi-tasking), odnosno zapošljava se desna hemisfera mozga, odgovorna za maštu, fotografsko pamćenje i kreativnost. Ove komplicirane kognitivne radnje djeca izvode kroz igru, zabavne zadatke i obveznu relaksaciju. Razvojem kognitivnih sposobnosti u ranom, najoptimalnijem periodu života dijete za sebe osigurava kvalitetniji pristup životu i efikasno se priprema za kasnije najzahtjevnije poslovne i emotivne izazove.